有关德智体美的作文

【篇一:今天真好】

你可曾知道红军长征的艰辛,爬雪山,过草地,树“丰碑”,藏“鱼钩”的动容。你可知八年抗战的艰苦卓绝,抵侵略,打游击,挖地道,炸碉堡的豪情。

因此,我们的今天是用生命的代价换来的,是来之不易的。

假如没有过去的血和泪的交杂,就没有今天真正的喜悦。假如没有那些伟大的革命战士无悔奉献与牺牲,就没有今天国家的和谐太平。

21世纪的中国,我们伟大的祖国母亲,她以焕然一新的形象,再次信心十足的面向全世界。当初的艰辛换来了今天的繁荣昌盛。

一颗颗卫星的成功发射,如东方红一号,嫦娥一号,特别是当下发射的天宫一号,这向世界证明了我国的实力。一条条宽阔笔直的水泥路普及农村,农民伯伯再也不用在雨天那泥泞不堪,坑坑洼洼的土路上行走;一幢幢高楼大厦取代了矮小的危房,并且基本上每个家庭都能实现三菜一汤的小康生活……

在这短短的几十年里,我国就取得了如此大的成就,真不愧是中国!今天的教学条件与往日相比,可谓是天壤之别。我们告别了煤油灯时代,迎来了无限光明。昔日在黑暗中摸索的学习生涯已经一去不复返了。学校里多媒体,电脑室,体育器材等应有尽有。这样的学习环境为我们德智体美全面发展奠定了基础。

啊!今天真好。我觉得我们就是幸运儿,对于祖国的今天我感到无比的自豪,对于祖国的明天我更是信心百倍。

祖国啊!由衷地感谢你给予我们如此美好的今天。

【篇二:改变——放飞心灵,健康人生】

在人生的不同阶段,我在不断地改变着。变得更好,变得健康。说到健康,我最近加入了心理活动小组,通过一段时间的学习和相处,我变得更快乐,更开朗了。我认为心理健康是非常重要的,无论是对一个人的成长,还是以后的发展都起到关键的作用。

以前,我是一个比较害羞,不爱说话的人,我总是喜欢一个人看书,吃饭,学习。但是自从我加入心理健康小组以后,情况发生了改变:我喜欢交朋友,不再一个人形单影只,我变得开朗了。

在活动课上,心理老师教会了我很多,我也从中感悟到了做一个心理健康的人要做到以下几点:

首先,要学会适应环境,具有完善的个性特征,有情绪反应,意志、行为都应处于积极状态。并且应有调控能力,能充分认识自己,自觉地控制自己,正确对待外界影响,使心理协调平衡,也就是心理健康了。

然后,做事一定要有信心,玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只有欣赏,不要去比较。一味的比较久容易失去心志。改变我们的初衷,使你偏离正确的认识轨道。

再就是,不要自卑,也不要自傲,人生来平等,不分等级,因此一定要看重自己所拥有的。

最后,做一个心理健康的人,要会欣赏别人,懂得换位思考,生活中,人生不必苛求完美,只要你拥有一个轻松自己的微笑,只要你拥有一份进取向上的心境,只要你满意于踏实努力,便能更好地欣赏别人,别人也能欣赏你。

这就是一个心理健康的人所应具备的。

我非常感谢心理老师的教导,和一起上课的同学的帮助。在这段快乐的时光中,我学会如何与人相处,怎样做一个心理健康,德智体美全面发展的人。

这些有益的改变,对于以后我到社会上生存有很多好处。感谢帮助我改变的人,我会用一颗全新的美好的心灵去善待别人。俗话说:“赠人玫瑰手有余香”,我愿尽我自己的一点微薄之力去改变“世界”。创造属于我自己的一片天,在这片天空中自由翱翔,无拘无束,心里没有玷污的东西,一切都是那样干净!

【篇三:不负青春】

青春,是一个春天一般的季节,是充满活力,充满热情的时代。它无时无刻不展现着它独特的魅力和风采。它以最诱人的姿态吸引着所有人,让人们为之而疯狂。它是大方的,它让每个人都能够拥有并享受它的美好。同时,它又是那么的吝啬,不肯再多给任何人一次机会。

所以,有些人的青春碌碌无为,一事无成,到头来只能感叹:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

奥斯特洛夫斯基曾经说过:“生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望,信心的青春。”

放眼古今中外:周恩来12岁,说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮志。从此,以祖国的崛起为自己的责任,发愤学习,并为共产主义事业奋斗终生!

毛泽东16岁,写下了《咏蛙》一诗,诗句:“春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。”的句子,表露了定要自己成就一番事业的伟大志向。从此,以国家兴亡为自己的责任,爬雪山,过草地,终于成立了新中国!

比尔·盖茨高中时期断言,自己会在25岁时成为百万富翁。从此以此为目标,拼搏奋进,终于,在20岁创办了微软公司。

像周恩来,毛泽东,比尔·盖茨这样少年立志,并为之而奋斗的伟人,用自己的行为向我们展示了什么是青春的风采。那么,正处于青春岁月的我们,还应该肆意挥霍青春,不思进取吗?还应该没有梦想,没有追求,继续浑浑度日吗?不!我们不能这样!我们要把握住这珍贵的青春;向着自己的梦想而前进。

现在的我们,最主要的是要先把学习搞好,上课时要专心听讲,认真完成作业。平时要做好复习和预习工作,遇到不懂的知识点,要积极问老师和同学,这样才能为我们理想的实现奠定坚实的基础。同时,我们也要培养优良的品质,做一个德智体美全面发展的人才。当然,在我们积累知识的同时,也不妨出去走一走,见识更多的人,事,物,让自己的人生阅历更加丰富。

青春是播种的季节,青春是短暂的,青春没有蹉跎的权利,只有奋斗的义务!让我们怀着满满的自信和希望,在青春的旅途上不断前进,不断奋斗,共同展现我们青春最绚烂的风采吧!

【篇四:社会实践的重要性】

社会实践作为一种培养优秀人才的重要途径,作为一种投生身于社会,服务于社会,回报于社会的良好形式,一直深受学校的高度重视。与此同时,为了培养德智体美全面发展的四有青年,为了提升莘莘学子的素质教育,为了改进广大学生的思想政治工作,暑期的时候,每所高校都积极响应学校号召,开展各项社会实践活动,以便于大学生可以更好的接触社会,了解社会,更好的学习知识,锻炼才干,更好地提升自我,升华自我,更好的磨练自己的意志,提高自己的能力,体现自身的价值。

刚刚来到大学的时候,我们这年雄心壮志的青少年什么都还不懂,总以为自己意气风发,豪情壮志,什么狂风暴雨都可以扛得住,多少荆棘泥泞都能撑得下去,真是初生牛犊不怕虎,狂妄地不得了。可是当我们真正走出校园,踏上社会的时候,我们就会明白什么叫暴风雨的洗礼了。因为学校里只是一个小型社会,可是社会就不能与之相比了,它是一个更能锻炼人的综合性大学,当你真正踏入社会的时候,你就会明白自己有多渺小,你就会发现自己存在多少不足,你就会体会到自己与别人还有多大的差距。

通过一次次的社会实践活动,我们不仅可以学到很多书本上学不到的东西,更能从内心深处不由自主地涌动起一种自豪感与成就感。当我们进入社会的时候,我们自己就不再是象牙塔里经受不住风吹雨打的花朵了,当我们经历过挫折与困难之后,这就意味着我们又长大一点,成熟一点了。更重要的是,通过这些实践活动的磨练后,我们就会懂得实践就是就是要求我们把学校里学到的理论知识,充分运用到客观实际中去,使得自己的所学所知能有用武之地。总之,只有把实践与理论有效结合起来,我们才能发现自身的不足,在今后的工作中我们才能秉着一颗谦逊之心,怀着一种见贤思齐焉,见不贤而内自省也得人生态度去提升自我,完善自我。

另一方面,其实社会实践活动也是我们成功路上的垫脚石,对于我们今后的工作与发展来说有非常大的积极带动作用,因为它能让我们更好地在实践中发掘真理,更好地在实践中了解国情,更好地在实践中服务社会,更好地在实践中检验自我,更好地在实践中突破自我,更好地在实践中实现自我的人生价值。所以,重视实践的重要性,了解实践的关键性,对我们这些大学生来说是极其重要的。

【篇五:碎片化的时间真的无用吗】

随着互联网的发展,我们的大块的时间被大量的信息分割成了碎片,许多人认为这影响了他们的生活质量,许多抵制手机和互联网的文章大行其道,把网络描述成偷取时间的恶魔,更是有人大肆宣扬无手机的生活,但我认为,碎片化的时间比整体的时间更好。

碎片化的时间让我们更有效率。它可以让我们在短时间内集中注意力,更有效率地完成任务。举个例子,一张数学卷子耗时一个小时,这就迫使你在一个小时内要高度集中注意力,越到后面的难题,大脑就越疲劳,但如果你在做完一面是回个消息,刷个朋友圈,让你的大脑放松一下,不仅不会错过某些重要消息,更能让你可以更加专注,更有效率地完成下一个阶段的任务,难道不是一举两得吗?

碎片化的时间让我们更加便捷的获得信息。在公交车上,吃饭时,等地铁这种碎片时间,如此短的时间不够我们写作业,大部分人会打开某博,某易等新闻软件,翻看一下今天有哪些大事发生,了解一下国家的新政策,或是朝鲜半岛的局势,试问如果这些碎片时间变成整块,你是否还有时间浏览新闻,或是已经沉浸在题海里,无法自拔了吧。在如今这个要学生德智体美全面发展的时代,两耳不闻窗外事并不是一个褒义词。

能否利用好时间无关碎片与否,全在与自己本身。欧阳修正是利用了碎片化的枕上,马上,厕上的三上之功,才能写出传世名篇,《醉翁亭记》,苏轼的待饭未来还读书也是同样的道理,反观某些人,发表冗长的文章质疑碎片化的时间能否有效利用,质疑手机到底有没有方便人们的生活,为自己的不专注,不认真,不努力找借口,却忘了他的文章是怎么发表的,更忘了人们到底是专门抽出整块时间阅读它还是在碎片化的时间里阅读它。

总而言之,时间的碎片化是互联网发展的必然结果,与其列举它的种种坏处,不如从自身出发,反思自己是否利用好了碎片化的时间,从而将它们化为己用,让它们成为我们学习的助力。

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