【篇一：我的同桌】

开学到今日，我已经换了三次同桌了。第一位是郭临生，是吴堡转上来的，他学习很认真，只不过是听课时有时儿做些小动作，他很乐于助人，和他坐同桌我感到很快乐。

而第二位就是班上的第一名了——熊睿智，她的皮肤很好，很白，额头上有一道竖疤，他说是他小时候劈柴时留下的。但我们看来，是他头开了天目。他的学习很轻松，每天下午只拿晚上的作业，写完了就预习一会儿，让母亲考自己英语单词或语文词语。

而这第三位，来头可大了，她的家就在这所学校里。那她是谁呢？没错，她就是李子如。先听名字，也许会觉得她是个乖乖女，学习很好之类的，但我告诉你，错，错，错。她其实是一个学习不好的女孩，还是一位活宝，为什么称她为活宝呢？别着急，等我娓娓道来。

她的学习确实很不好，她在每节课上都不知道在想什么事情，老师叫写题时她还瞪着两眼在书上寻找，问我：“在哪呢？”她没有一项学科考得很好，而我觉得最离谱的是她的数学，那一次数学老师布置了十道数学题，当同学们都做完时，她还在低着头，思考着，一道也不会做。

她不仅学习不好，而且爱恶人先告状，还很爱养些虫子，如黄粉虫之类的。

那一次老师施行一包一政策，就是学习好的同学帮助学习不好的同学，而且学习不好的同学要善于发问。而她就站起来说：“我的同桌就不帮助我，我问他题时，他就不给我讲解，”当老师问起事情原委时，我说：“是她恶人先告状，在自习课上问我题还有理了。”她嗯一声后就不说话了。

她还爱养黄粉虫，就是那种只有三对足，尾巴上有刺，身体还全黄的那种，穿着盔甲的虫子，但这虫子特别有营养，全身80%是蛋白质，是野外探险的好东西，我第一次见到它时，心中很害怕，便尖叫一声逃走了。

前两位同桌见到这位活宝，简直是小巫见大巫，也是这位活宝给我留下了深刻的印象。

【篇二：远方】

这是一个涉及地域和思想的踏行。我总是向往古老的传说和遥远的山水，以为那里的莺莺燕燕会有不同的歌调，一切写满美好。

从小我就生活在一个地方，很少出门，对于外界总是有极其强烈的渴望。于是，每天总梦想着有一天能离开这里，到更广阔的天地伸展翅膀，尽情的翱翔。

每一条路都有不得不走上去的理由和不得不前往的方向，而我期待的那篇地域，不是霓虹闪烁，而是有着自然般灵气和纯洁的风光地带。在那里没有躁动和不安，心可以完完整整的平和，躺在大自然的怀里，吸纳和吐出的空气都是纯净的。每一株草、每一滴雨露、每一朵云、每一条河流，它们都注灌着生命最在本质的纯粹，那样的，告别世俗喧嚣的生活，才能找到在自己灵魂的归宿。

在远方，会有一个安息之所，名字叫做家。一切凡尘浮云都被阻挡在这之外，在家里，只有一种祥和以及安宁。家里可以什么都没有，只要有守候和温暖。在那里，可以尽情享受宁静，听着舒缓的音乐，写些安静的、散淡的文字，并且努力地告诉自己，我要好好的生活着。

海子说：从明天起，做一个幸福的人。喂马，劈柴，周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花开。从明天起，和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福。那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个人。给每一条河每一座山取一个温暖的名字，陌生人，我也为你祝福：愿你有一个灿烂的前程、愿你有情人终成眷属、愿你在尘世获得幸福。我只愿面朝大海，春暖花开。

我要的远方和海子一样：面朝大海，春暖花开。

【篇三：沿途的风景】

雨巷中，结了哀愁，我只取一个丁香一样的姑娘牵手。海边上，春暖花开，我只采撷最美的一朵离去。离别时，轻来轻走，我只愿撑一支竹篙去寻那优美的梦。诗歌中，沿途风景，我只看最美的一刹那。

徜徉在诗意的海洋中，翱翔在诗意的天空中，沿途的风景，美不胜收。

寥寂并幽深的雨巷中，诗人在独自张望。顺着他的目光寻去，只看到一位凄美忧伤的姑娘，她有着丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，眉眼盈盈处结了哀愁。我与望舒一同张望。空无一人的雨巷。凝结了三个人的惆怅，她抚弄一株丁香。轻嗅。我心底荡漾，与这雨巷一样。叫一声别走，上去牵住她的手。她的笑容如丁香一样地绽放。松手，慢走。心中早已不愁。邂逅一位这样的姑娘。沿途的风景，愿有一位丁香相伴，诉我衷肠。慰我彷徨。

广阔并温暖的海边。他在喂马，劈柴，收集阳光观赏花朵。邻近有一所木屋。幸福便从今日开始，我与他在里面相识相交。他是海子。才华横溢，奋发向上，热爱生活。我与他一同喂马，一同劈柴。一同观赏着春暖花开一同面朝大海。一同祝愿有情人终成眷属，从即日起开始幸福。我们一同游览世界，给陌生人一份祝福，给每一座山，每一条河取一个温暖的名字。君子之交淡如水，如我如他。沿途的风景，愿有一位挚友同行共同欣赏。如水之交，道同相谋。

离愁并凄美的离别时。他撑一支长篙离去，泛舟湖中，舟上有我有他。漫天的星辉变成点点思念与不舍赠予了康桥。满载一船星辉我们离去，志摩为何心伤。离别之际难以压制。我们的思绪如同水中的水藻，遍遍落满，杂乱无章。还是要走。轻来轻去。一同挥一挥衣袖不带走一片云彩。让水中的水藻代替手招走。我们只愿撑长篙去寻那优美的梦。沿途的风景，愿有一位撑篙者，载我去远方。轻来轻去，去寻美梦。

诗歌中我们相识、相聚、相拥。我们不分离因为我们的精神早已沟通，与我一同前行一同成长，沿途风景，美不胜收。

雨巷的牵手，花开的挚友，离别的浪漫。每个人走的都是平凡之路。但欣赏到不同的沿途风景，如我，如他。似梦，更似真。

【篇四：我也想喂马劈柴周游世界】

海子在《面朝大海春暖花开》这首诗里写道：“从明天起做个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花开。”这句诗描写地景象就是我想要的生活，一种安稳宁静的生活，一种诗意栖息的状态。

如果可以我希望在美丽的小村庄拥有一座自己的房子，自己有个院子，院子里可以栽种很多的玫瑰，铺上一条鹅卵石做成的路，再种一些水果蔬菜，可以自力更生，自食其力，院子如果足够大，就再放一个吊椅，可以在午后的阳光下，坐在吊椅上阅读自己最喜欢的书。屋子里要摆上很多鲜花，让整个屋子都充满新鲜的味道。屋子的窗户要大要敞亮，阳光可以从时常去拜访。

我要养一匹马，马是通人性的动物，有这匹马的陪伴，我不会孤单，出门的时候，带着这匹马，我想自己总不会迷路的。闲来无事的时候可以骑着马环游世界，去听这个世界最美丽的故事，然后用心去感悟这个世界的所有美好。我要把我的马每天喂得饱饱的，让这匹千里马可以跑得更远，去那些遥远的异域。

冬天的时候，屋子里可能会冷，在秋季快要结束的时候劈一些柴，堆在院子的角落，也可以去森林里摘一些助燃的松果，冬天的我就安安静静地待在屋子里，写写文章，写写故事，将我旅行的经历与邂逅全部写到我的小本上，然后给思念的人写信，问候曾经帮助我的人，询问那些在艰难中的人们。

这样的生活像是隐士的生活，也是诗一样美好的生活，我希望自己在未来可以体验一下这样的生活。

【篇五：爸爸教我学美德】

我的爸爸是一名普通的超市工作人员，他没有很高的地位，没有很高的收入，也没有很高的级别，但他和蔼可亲，热爱工作，和睦待人，时时处处影响和教育着我。

爸爸对待工作特别认真负责，早出晚归，勤勤恳恳。他把各种商品的价格、位置都记在心里，有人询问时很快就能找到。超市里有什么脏活累活，不管是不是他分内的事情，他都抢着干，从来不计较什么。每天，他用微笑迎接每一位客人，尽可能地帮助他们解决一些困难，比如帮助老大爷、老奶奶往车上装东西，帮助人家照看物品。他的热忱换来了顾客的信赖，谁在超市里遇上了小难题都喜欢找他帮忙，这时候他总是无私地伸出援手。超市里的同事也把爸爸看做无话不谈的好朋友，谁有什么心事都和他说，有什么难题都请他帮忙。爸爸从不推辞，热情相助。在家里，爸爸十分疼爱我，关怀我，陪我学习，看我玩耍，满足我的要求。他教育我要从小学会自立自强，男子汉要敢于担当、勤奋上进。爸爸还十分地孝顺，每天都抽出时间去看望爷爷奶奶，给他们劈劈柴、挑挑水、烧烧锅，陪他们聊天。农忙的时候，他抽出时间帮助收小麦、种玉米，帮助减轻爷爷奶奶的负担。

爸爸的一言一行，一举一动，我都看在眼里，记在心上，并学着他的样子去待人接物。在学校里，我尊敬老师，团结同学，遵守纪律。无论是哪个老师上课，我都会提前擦好黑板，维持好班级纪律，给同学们收发作业；班上哪个同学有了困难，我会第一时间慷慨相助。记得上次刘旭的脚扭伤了，干什么都不方便。我就背着他上下楼梯，背着他上厕所。虽然每一次我都累得满头大汗，气喘吁吁，但是我的心里面十分地甜蜜。每当到卫生大扫除的时候，我总是第一个扛起扫帚冲出教室，认真地打扫卫生。每当有同学生病在家的时候，我就利用放学时间去给他补习功课，和他说说学校里的新鲜事，解除他的郁闷。回家的时候，我会主动地和小同学一起回家，尽量把他们送到家后自己再回家。在家里，我听话懂事，学习之余帮助爸爸妈妈做些家务活，给爷爷奶奶捶肩揉背，给他们讲故事，逗他们开心。见了亲戚邻居，我也会有礼貌地招呼。老师夸我是个好学生，同学们夸我是个好同学，大人夸我是个好孩子。

其实，这一切都是爸爸的功劳。正是他身上所具有的诚实热情、勤奋上进、和睦待人等诸多美德影响着我、教育着我。

【篇六：八年级作文】

有的人认为幸福就是腰缠万贯，有的人认为幸福就是找到意中人，“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明对邪恶幸福，“从明天起做一个幸福人，喂马、劈柴、周游世界。从明天起，关心蔬菜和粮食，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。”这是海子的幸福。一千种人就有一千种对幸福的理解。

我对幸福的理解就是：幸福使简单而平凡的，是无处不在的！

我的牙疼得奇怪而顽强：不是这颗牙疼就是那颗牙疼；不是吃冷的疼就是吃热的疼；不是白天疼就晚上疼；不是一阵阵的疼就是针扎般的疼。

疼得我茶不思饭不想；疼得我六神无主，疼得我不知是过白天好还是过夜完好，疼得我心情坏脾气也坏，看到别人笑都生气。

突然一天早上起来，觉得心情出奇的好天空格外的蓝，小鸟叫声欢快，空气清新，阳光明媚。我问自己这是怎么了？

忽然发现原来是自己的牙不疼了。我从床上跳起来，欢快的跳着唱着。

猛然一悟，幸福离我竟然这么近，竟是这么简单。我一直觉得幸福应该是伟大的，是惊心动魄的，是轰轰烈烈的，其实幸福是平凡的，是简单的，就像牙不疼了一样平凡一样简单。

【篇七：致爷爷的一封信】

敬爱的爷爷：

您最近身体好吗？自从有了弟弟，奶奶就一直在家里带着弟弟。身处异乡的您，每天早起晚睡，您还得自己做饭吃，也不知道吃的好坏。我每次去看望您的时候，您总是不在家，我们回来好一会儿您才回来，问您去干啥了，您也不说。然后拿着斧头去园子里劈柴，饭好了，您总是要把手里的活忙完了才吃。我和弟弟像两个淘气的小猴子一样，在园子里拿着铁锹玩，这挖一个坑，那挖一个坑，结果我们两个都绊倒了，嘴里全是土。您急忙赶过来帮我们清理，反复的问我们吐干净了没有，心里急的很。

每次，您都说让我好好吃饭，不要吃甜食，我都不厌烦，想逃之夭夭。其实我都明白，您唠叨，是为了我好。

您现在是70岁的老人，我知道您身子很硬朗，但也不能总是干重活。去年您小腿蹭破了，鲜血像小河一样流下来，现在还有伤疤呢。您别再去山上捉蝎子了，有些蝎子没毒，有些事有毒的，被蜇了，是会丧命的。

我长大后，一定会好好报答您，让您成为世界上最幸福的老人

祝：寿比南山，万事如意。

您的孙女：高煜婷

2019年12月14日

【篇八：有一种温暖来自自身】

当太阳的光芒渐渐散去，当炉火的温暖渐渐消逝，当红烛跳跃的火光渐渐暗淡。阳光进退，夜幕降临，黑暗笼罩，无边的冷意侵袭，你是否觉得自己的心冰封？不，唯有胸口——心在跳动，才惊觉，有一种温暖来自自身，我们自己也可以温暖自己。

来自自身的温暖是一种对生命的热情。“从明天起，做一个幸福的人，喂马、劈柴、周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花开”在这海子的心中，幸福很简单，温暖很简单，喂马、劈柴、粮食、蔬菜。这简单的生活让他创作出令人向往的温暖——面朝大海，春暖花开。海子对诗歌的热情，温暖他自己的内心。心扉若温暖了，身躯定也温暖了。拥抱自己，我们同样可以温暖自己。

来自自身的温暖是因为对信念的执着。“谁第一个找到青蒿？谁第一个提炼出一局率百分之百的青蒿素？谁第一个运用了临床？”这次诺贝尔拉斯克奖，评委会提出的三个问题，在研发新药青蒿素的三个关键点上，屠呦呦都是第一人。只因为她真的热爱她的事业，她一辈子只做了这一件事，只以为她是一个执着的人。心如旁骛，她的执着温暖了她的自身，几十年如一日，不忘初心，孜孜求真。人生最漫长路，要靠点亮心中的那份温暖，未来的路才走得远。不依靠外界的温暖，用执着温暖自己，温暖这个世界，让它阳光普照，更有温度，以更温柔的怀抱来温暖我的身心。

纪伯伦说：“一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容”。来自自身的温暖是宽容。宽容不仅是冬日里的一缕阳光，融化了人们内心的坚冰，还是海阔天空般的心胸是人生跃上新的台阶。蔺相如对廉颇“引车避匿”，以宽容维护了赵国的安定和团结。诸葛亮对关羽和张飞两兄弟的挖苦，宽以待之，结果新野之战大获全胜。唐太宗对魏征屡次直谏，扳以“以人为镜，可明得失”的宽容之心，从而开创了“贞观之治”的太平盛世。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，宽容使他人得到温暖，更以自身得以温暖，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。我认为“赠人玫瑰，不仅手有余香，心亦有余香”，因为宽容，使我们自身充满温暖，使这个世界充满温暖。

村上春树说：“人的本质便是孤独的，一个独立的个体，不可能完全了解另一个独立的个体”。这便是人生，这就是世界，有一种温暖来自自身，只要自己的心灵充满热度，人生就会拥有源源不断的热力，这温度可以熔铸幸福的根基，保障生命的热源，创造人生的辉煌。

有一种温度来自自身，这种温度足以让你独立，让你坚强，让你自由。这种温度足以让你在心灵中找到一处安宁的栖所。

【篇九：日照游记作文】

奔腾的大浪猛烈地向岸滩扑来，凉爽的海风轻抚着人们的脸庞！舒舒服服地躺在金色的沙滩上，尽情地享受这快乐的情景，这是多么让人羡慕的场面。没错，就在日照这个人间天堂！

暑假里，我和姐姐乘着大巴来到了山东日照的海边，放眼望去，碧蓝的大海与金黄的沙滩成为了一体，让我两眼放光！我们都忍不住喊道：“哇——塞！好美啊！”

于是，激动的我们迫不及待地奔向了金黄的沙滩。当我的脚踩在一粒粒沙子上，一股松软神奇的感觉直冲我的脑海。好怀念的感觉！踩到它，心里便涌现了一首记忆深刻的`诗：面朝大海，春暖花开。从明天起，做一个幸福的人！从明天起，关心粮食和蔬菜。喂马，劈柴，遨游世界。……我也愿面朝大海，春暖花开！对呀，踩到这松软潮湿的沙粒，就感觉前方是一片浩瀚无际、碧蓝的大海。“真希望我的家就面朝大海，出暖花开！”

漫步走到海水里，既有说不出的温暖，又有一股冰凉的感觉。海水真的很“神秘”当我不在意时，一道“翻天”大浪对准了我，又以迅雷不及掩耳之势扑向了我的后背，我被大浪冲倒了，嘴里灌满了海水。很咸，但我慢慢地品尝，令我惊讶的是：海水也有一点点甜的味道！这，也许是真正的海味道！

姐姐突然喊道：“看，那边的浪好大呀！”我转过头来望去：一个个波涛汹涌的海浪无休止地向旁边黑乎乎的暗礁猛扑着，如同一头狂暴的野兽要撕裂看见的建筑物。暗礁好像要被“毁灭”了！我看着看着心惊胆战起来，忍不住游上了岸。这时，阳光四射，我又躺了下来，放心的想：不管了，先来一杯可乐！

我也愿面朝大海，春暖花开！美丽的山东日照，我们下次再会！

【篇十：《雷锋的故事》读后感】

暑假里，我读了《雷锋的故事》，这本书是我们少年儿童的一部好书。

“雷锋”，这个名字大家应该都不陌生吧。平凡的雷锋真是不平凡，雷锋一生中省吃俭用，助人为乐，做了许许多多的好事。人们说他走到哪里就把好事做到哪里。最可贵的是他做了好事不留名。

雷锋小的时候，就过着贫苦的生活，受了不少罪。他的亲人被旧社会夺去了生命，他成了孤儿。后来新社会他参加了革命，在部队里省吃俭用，一双袜子补了又补，能穿好多年，衣服也是这样补丁摞补丁，就连帽子上也有一个补丁。他就是这样非常节约，把省下来的钱都帮助有困难的人。

雷锋是那样的艰苦朴素，想想我们自己吧？住的是高楼，每天都有零花钱，吃各种各样的小食品。吃饭的时候挑肥拣瘦的，满桌子的大鱼大肉还不满足。再说啦，我们身上的衣服不但没有补丁，而且还是漂漂亮亮的很时尚。想到这，该问问我们自己了。我们是不是应该向雷锋学习呢？

雷锋一生中做了数不清的好事，在部队里，他常利用休息天帮助战士干着又干那。还帮助大娘家跳水劈柴，就连下雨天都去帮助别人。一次他冒雨送小朋友回家，因为路滑又不好走。所以只好背着走。可以说，只要有人需要帮助的地方，就有雷锋的身影。而我们有的同学常常因为一点小事计较。有一次，几个同学做值日，就因为谁去扫地倒垃圾的事找理由推脱，不愿意去干。我想：如果要是雷锋在的话，他一定会主动去做的。

雷锋勤俭节约，助人为乐的精神值得我们学习，助人为乐是中华民族的优良传统，我们应该做一个助人为乐的好孩子。通过读《雷锋的故事》让我感悟到，我们新一代少年儿童要从身边的小事做起。应该做一个雷锋式的好少年。