【篇一：珍惜生活】

伙伴们，我们的生活是如此美好，大家一定要珍惜！如果你不以为然，那可就大错特错了！

我经常会听到同学们这样说：现在的作业太多了，不想写；老师太凶，总是动不动就批评我们。那就让我带大家去古罗马看看吧。在那里，想要笔记本、铅笔，对不起，没有！学校里压根就没有教学楼，那么多的孩子全聚集在某个人家里上课。还有更糟的，学生们在蜡板上写字，用鹅卵石学数学。如果你的上课表现令老师不满意，呵呵，你完了。老师会当着全班的面打你（埃及也是这样），把你的屁股打得又红又肿，让你颜面扫地，太恐怖了！还有你在那个年代如果你是女生或者穷人家的孩子，不管你多爱学习，多想学习，都不可能有学机的机会，读书对你来说就是一个奢望。当个学徒倒是有可能，不过学徒也不是好当的哦，你要给别人家白干好几年的活（富兰克林就是这样子）。现在你还觉得我们现在的生活不好吗？你还会觉得作业太多不想写，还会觉得我们的老师太凶吗？

还有的同学说：现在这个时代太没意思了，我要是早生个一两百年，在战争时有多好啊玩。当然他们还想生在别的国家（因为清王朝没什么好玩的，除了挨打还是挨打）。但是，我可不会认可你的想法，怎么？生在德国，好笑！阿道夫·希特勒可是个杀人不眨眼的法西斯恶魔，他曾经水淹自己的臣民，害死了德国妇女、儿童、伤员五千余人。如果你生在德国，你会不会是其中之一，那可就不好说了。哈哈，是不是吓到你了？

同学们，说了这么多，你是不是觉得我们现在的生活很好呢？那就还好学习，天天向上，珍惜当下的每一天吧！

【篇二：黑暗与光明】

看了《三毛流浪记》这本书，我觉得三毛的命运很悲惨。

三毛孤苦伶仃，四处流浪。他吃不饱，穿不暖，没有一个温暖的家。在黑暗的社会里，他为了活下去，给有钱人拉车、擦皮鞋、点烟；他卖报纸、做学徒……受尽了苦难，付出了汗水，却还是饿肚子。这样的社会多么不公平啊！

可是，三毛依旧很善良，心里充满着对未来的憧憬。他把掉进河里的小男孩救了上来，又把毛衣给了比他更苦的小乞丐，还把捡到的钱包还给教授。他就像黑暗中的一束光明，照亮了我们每个人的胸膛。

和三毛相比，我很幸福。在家里，奶奶煮好菜等着我们，爸爸妈妈带我到处去玩。在学校里，老师耐心地给我们讲课，我学到了很多知识。还有很多小朋友和我一起玩耍，无忧无虑。

我现在的幸福生活，就是三毛向往的光明世界，我要好好珍惜。三毛身上坚强、勇敢、乐观的品质，他在黑暗社会里吃苦耐劳、永不放弃的精神，我们要好好传扬和学习！

【篇三：带上快乐出发】

快乐是什么？快乐又在哪里？怎样才能得到快乐？

当我一出生来到这个世界上，狠心的父母因为嫌我是个女孩，就把我丢在马路边，幸亏一对好心的夫妇收养了我，也就是我现在的养父养母。这是我成长中在我心中留下的一道抹不去疤痕，对我来说哪有什么快乐可言。我变得很自卑，变得沉默寡言。每当听到村里的大人或小孩说我是个没人要的小孩，是别人捡回来的时候，我变得更自卑了，我不想和任何人说话，同时也害怕别人和我说话。

我十四岁读初二那年，我向我的养父养母说我不想读书了，我要到外面打工。虽然他们也苦口婆心的跟我讲了一大堆道理，劝我好好读书，但是我一个字都听不进去。他们也只好依了我。就这样他们给了我八百块钱，让邻居带到我外地工作。到了外地我在一家理发店当学徒，但我还是沉默寡言，因此理发店的人和老板也不太喜欢我。但他们并没有说什么，可能是因为觉得我太小吧，毕竟那年我才满十四岁。

就这样，我在理发店待了一个多月，期间有一个年纪跟我差不多的女孩，经常来理发店，她并不是来洗头或理发的，而是送洗发水的。她每次来的时候，脸上总是带着笑容，那笑容很甜、很纯。终于我忍不住问她，为什么她脸上总是有一副很快乐很快乐的表情。她说：“要得到快乐，首先要有豁达的胸襟，不苛求世界，不苛求他人，不埋怨现实环境。客观存在的东西，我们的力量不能改变它，但我们可以改变自己，去慢慢接受这并不令人满意的环境，去接受每一颗躲在环境角落里的快乐种子。”当她说完这番话的时候，她脸上仍然挂满笑容，只是多了一些自豪，还有自信。

那天晚上我躺在床上想了很多很多，眼泪像掉了线的珍珠般直从我眼眶中往下掉。我拿了面镜子，看看镜子里的我除了自卑还是自卑。如果自己都看不起自己的话，那你拿什么来要求他人看得起你呢？我醒悟了。想想现在的处境，现在的生活，这不是我想要的。于是我做出了一个出乎意料的决定，回去读书。

第二天早上我告别了店里的老板跟一起工作的同伴，并且脸上带着自信的笑容，坐上了通往回家的长途汽车。向窗外看去，突然发现天特别特别的蓝，树特别特别的绿，我握紧我手中快乐的钥匙，带着满满的自信向我的人生目标前进……

【篇四：我有一个温馨的家】

我有一个爱唠叨的妈妈，不管多小的事情，她都要问到底。我的爸爸常年在外面打工，很少回来过，只有过年的时候才回来。所以，现在只有我和妈妈在家，我哥哥也在外面学本事去了。

我们母女俩挺默契的。我读书的时候，衣服就由妈妈洗，放假就由我洗。平时我语文有些作业不会做，给妈妈看，她总是要先唠叨几句：“这个谨慎的近义词都不会，那你还读什么书呀。”听到这话，我气得差点就要骂出来了，最后还是把脾气压了下去。

还有，妈妈总是以为自己很有文化一样，总是教导我说：“你一定要努力学习，长大后要有出息一点，别学你哥哥那样，读不好书就只得去外面当学徒。”

记得有一次，我爸爸和哥哥都还在家，那是一个有一丝凉意的秋天，我清早起来，刷完牙之后，我硬是要找爸爸要一块钱，可是爸爸不给我。我就在那里站了10多分钟，就是不动。爸爸看了下手机，有点急了，就把我拉起来顿到地上，顿时，我的脑袋都懵了。然后我大哭了起来，妈妈在一旁劝爸爸，爸爸竟然把妈妈拉开，还打了我几下，妈妈是看在眼里，疼在心里呀！爸爸气消了的时候，妈妈对我说：“快点去上学，不然要迟到了。”我还是站在那里，哥也过来劝我。最后，爸爸也拿了两块钱给我。我当时还在气头上，理都不理爸爸，一边流着泪，一边背上书包，穿着睡衣，趿着拖鞋就气冲冲地跑出去了。

回到家之后，妈妈悄悄地跟我说：“今天你走后，你爸爸为打你的事后悔得流泪了呢。”本来我还在生爸爸的气，可是听到妈妈的话，我才知道，爸爸是想让我快点去读书，谁知道我脾气倔得很，不来硬还不行，爸爸才会那么狠心地打我。

最后，我向爸爸道了歉，一切都和好了。

这就是我的家，爸爸无法表达出的爱，我全懂了。

所以，我想对爸妈说：“我永远都爱你们！”

【篇五：春节包饺子】

“小孩，小孩，你别馋，过了腊八就是年！”--春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，而这个传统节日应该怎样度过呢？或者换句话来说，这个年怎样度过才更有意思呢？我家就打算“混”过去！

哈哈！所谓“混“字，可能是否让大家非常疑惑呢？究竟是怎样一个“混“法呢？下面，由我来向大家讲述除夕的那个夜晚……

那是一个挺普通的夜晚，我们家参与过除夕的成员只有我、爸爸、妈妈、大姨、大姨父。没有像往常的年味，没有像往常的热闹，更别说什么特殊活动了，连年夜饭妈妈也不想准备！真是一点“年味“都没有让我感受到，原因是什么？

就在几天前，我们本想尝试在北京过个年（往常我们全家都是回老家过年的），可到了临近除夕，我们才真正领略到了北京，这个首都，这个拥有着2200多万人口的城市的这个年！“没有”人，“没有”鞭炮声，“没有”人们杂七杂八的拜年声，更别说这个年味了，简直不可思议！往常那个灯火通明的首都去哪里了？那个每晚到凌晨依然闪耀着灯光的城市去哪里了？这情景让我们一家都提不起劲来。

我很无精打采，想为这个年做出点什么改变，马上我就想到了那个在学校最后一节烹饪课所学的包饺子！

“咦！饺子？对呀！我可以包饺子，大家动手来包饺子，这个民俗传统可不能少呀！”于是，我和妈妈准备出面粉，进行包饺子！

因为我在烹饪课上学习过包饺子，且这个主意是由我发起的，所以我就任命这次包饺子的总参谋官。光我一人做饺子（5人份）好像不太现实，于是机智的我任命妈妈为“和面员”，爸爸为“调料员”，大姨为“学徒”，（大姨不会做饭，我怕她把本次包饺子的活动搞砸了，就不用亲自动手实践了。）大姨父为“勤杂员”。最后，我们5个人共同来包这个代表“好吃不过饺子”的佳肴。

1。“和面员”：饺子要想吃好，就得让面劲道，所以要有醒面的过程，水和面的比例要适当，然后就是反复揉、磋，将面团中的空气挤压出去！

2。“调料员”：调料其实就是把一堆东西掺到一起按一个方向搅拌均匀，最好面皮和馅一点不剩。其中，馅的配料有葱盐、姜沫、十三香、酱油、料酒、香油、高汤、猪肉馅等，搅拌好就行。

3。“学徒”：大姨因为刚成家立业，不会做饭也很正常。所以，在我们做饭时，她东瞧瞧，西望望，好像一个初出茅庐的小牛犊，什么大世面也没见过一样，于是虚心求学！

4。“勤杂员”：后勤工作管理者，负责帮忙拿材料，端茶倒水（小兵一枚）。

而我，堂堂总参谋官，什么都不用做啦！其实在下工作就是，指导，指导，再指导！

准备工作完毕，这包饺子的工作就要开始了！将适量的饺子馅放入皮中，（技术如不熟，切记不要加太多馅）再用双手挤压两边，不要出现缝隙，不然饺子在遇水时可能会漏！

最后，开始包饺子啦！大家齐聚菜板前，可谓是千姿百态。各个饺子形状，大小都不一致。妈妈是“正常型”，饺子适中，皮适中，什么都适中。爸爸是“邋遢型”，不严谨，漏汤漏馅，太差！大姨未参加其中，可能怕包的不好惹人嫌。大姨父是“凑合型”，什么都还凑合，不过，大大小小都有毛病。而我，是“脑洞型”，什么馄饨、饼、花……各类形状都出自“鄙人”之手。

可想而知，最后的“大丰收”，其实味道还不错，呵呵，什么都凑合！

于是，今年春节，可是我把大家从沉闷中拉出来的呦！不过包饺子真的很重要，它的历史已经相当悠久了，它起源于张仲景的时代呢！真是年年春节不可缺少的一份子呦！

【篇六：逆着洋流的鱼——读《在人间》有感】

翻开高尔基的三部曲，我的心便随着故事情节起起伏伏，书中的每一个字都像一颗闪耀的明星，发出耀人的光芒，让我沉醉其中。

《童年》《在人间》《我的大学》是高尔基的自传三部曲，记录了高尔基二十岁以前的坎坷经历。其中最吸引我的是《在人间》，因为它记录了高尔基一生中最艰难的独立谋生的故事。因为外祖父家破产，年仅十岁的高尔基来到人间，为了生存，他捡过破烂，当过学徒和杂工，饱尝人间苦难。但他却像一条逆着洋流的鱼，坚持游到底。

在外婆妹妹家当学徒的日子里，他只能睡在厨房和厕所正对门。厨房炉灶散发出来的热气使他满头大汗，而从台阶下面吹进来的过堂风又把他的双脚冻得冰冷，因此，每当他躺下睡觉时，总要把门口所有的擦脚垫都盖在腿上。虽说是来学艺，但制图工具他也只碰过一次，他要干女仆、保姆的活，一刻都不能休息，可女主人仍对他横眉冷对。

小小年纪，就要背上这么重的担子，他只是个孩子啊！在需要被疼爱照顾的年龄，却经历着贫穷劳苦，被俄国社会压弯了背脊，但他坚强刚毅，像一条逆着洋流的鱼，迎难而上，他改变不了现实，只能慢慢地适应社会，适应贫穷。

再回头来看看我自己，平时在家，只知道在空调房里吃着零食，看着电视，什么家务都不做，做什么事都不能坚持，不能自立，在吃苦耐劳、独立自强方面我的确远远不如高尔基。

但是，高尔基的生活并不全是暗淡无光的，一些美好的插曲也一直伴随着他。他遇到了像柳德米拉，玛尔戈王后，裁缝师傅的妻子和斯穆雷这些爱读书的人。他们就好像一盏盏灯，照进高尔基的世界，为他暗淡的人生带来丝丝光亮。他们帮助高尔基看书学习，把他引进了知识的殿堂。高尔基就在那时养成了读书的好习惯。晚上没有灯，他就把滴在桌上的蜡油收集起来再次利用。如果书中有他不理解的词汇，他就无法思考别的事情，会想方设法地把它弄明白。这种求知若渴的精神着实令我佩服。

看看我的书架，书到是不少，可一本本都是崭新的，连一个手印，一点折痕都没有，闲置了太久，有的都已经蒙上了一层薄薄的灰了，可见我平时有多懒。最初看这本书只是为了写观后感，可看完之后才发现看书是一件妙不可言的事，而且高尔基的读书精神更激发了我的阅读欲，是时候增加自己的阅读量啦。

在人间谋生的高尔基就像一条逆着洋流的鱼，就算波涛再汹涌，他也不会改变自己的方向，和沿途的同伴们一起逆流而上，执着追求。

在生活中，我也要做这样一条固执的鱼，逆着挫折的洋流，一路向前！