有关走上舞台的作文

【篇一:教师节作文】

今天是教师节。上午,我们只上了一节课,就排着整齐的队伍,来到西安师范礼堂,参加庆祝教师节大会。

一进大礼堂,我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光,挂着红色的幕布;台下摆着主席台,上面坐着领导。

同学们有次序地走向座位,刚刚坐下,就高兴的议论开了。这个说:“这地方真美呀!”那个说:“这舞台真大呀!”

忽然,大家静了下来。啊!原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。龙主任首先介绍了台上的几位领导。接着是全体老师走上前台,少先队员向老师戴上美丽的花环;每个年级组都有一个老师讲话。

轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。只见他满面春风的走上讲台,声音洪亮的说:“同学们,祝你们学得轻松,学得快乐,这是我们全体老师的希望,也是我们今后工作的'努力方向。”汪老师的讲话,引起了台下一阵阵热烈的掌声。

是啊!汪老师讲得太好了,他的话讲到了我们的心坎上了。老师们知道,我们现在的学习压力太大了。为了将来能考上一个好中学,我们有多少人,不得不在星期天去参加各种补习班,就连节假日也没有休息。

在一片掌声中,三个主持节目的同学同时走上舞台,宣布节目开始。今天的节目非常精彩,有同学表演,还有同学和老师一起上台表演。表演的节目有唱歌,有舞蹈,还有小品和诗歌朗诵。我们的贺老师,还和我们班的同学一起表演了《兔子舞》。我们的马校长,还上台演唱了动画片《西游记》插曲。他唱得真是好听极了,引起了台下一阵阵的掌声。歌声,掌声,汇成了

一曲优美动人的交响曲。这时,我看到,全场的老师和同学,都沉浸在无比的喜悦之中。

看完节目,我们就开始给遭受洪灾的灾区小朋友捐款。只见各班的值日班长,抱着捐款箱在同学们面前走来走去,同学们都把自己身上的零花钱拿出来投进捐款箱。最后一登记,嗬!光我们班就捐了80多元钱呢!

接着,又见龙主任抱着一个大红箱子放在舞台上。大家都在好奇地问:“拿这个干什么用呀?”嗷!原来这是老师们的捐款箱。这时,只见所有的老师,一个跟一个地走上舞台,拿出自己的钱放入箱内。台下的同学,都在使劲地给老师鼓掌。

通过今天参加庆祝教师节活动,我更加热爱我们的老师。同时,我也明白了老师对我们的希望,明白了老师最喜欢的礼物,就是我们在学习上能获得一个好成绩。我一定要好好学习,学好本领,只有这样,才能不辜负老师对我们的希望。

【篇二:十岁成长礼】

11月29日,我们青阳县实验小学迎来了“感恩十年,幸福成长”十岁成长礼仪式。

那天,同学们都很高兴,早早地来到学校。在方老师的带领下,排着整齐的队伍,来到学校文明广场上,准备进行最后一次彩排。当我们在等候的时候,突然听到主持人说:“请欣赏诗朗诵《我们十岁啦》,表演者:404班全体同学。”我们都十分激动地走上早已搭好的大舞台。开始时我很紧张,可我转念一想:就把这次表演当作排练,不然是演不好的。想着想着,我就渐入佳境了。我们表演得很认真。不一会儿,就表演完了,我们回到了教室。

过了一会儿,漂亮的化妆师阿姨走进了教室。同学们都排着队等候化妆。有的同学指着化好妆的同学大喊:“啊,人妖!”同学们听了都哈哈大笑起来。一个多小时后,大家都化好了美美的妆。

到了下午一点钟,我换好演出服,和妈妈一起来到学校礼仪广场。我们按照家长在左,孩子在右的顺序,排好队伍,手拉手走过了“成长门”,然后分别在指定的学生区和家长区坐好。紧接着,舞台LED大屏幕上循环播放家长和老师送给我们的成长祝福,然后周校长宣读了十岁成长礼寄语。

主持人走上舞台,我们赶紧准备候场,因为我们班是第一个节目。当主持人报到我们这个节目时,同学们都不慌不忙地依次走上舞台。我们认认真真地做着每一个动作,念着每一句台词,节目很快就表演完了,台下响起了雷鸣般的掌声。我们都非常开心。

第二个节目是402班全体同学带来的《生日快乐歌》。在歌声中,我感受到了成长的快乐,心里美滋滋的,也跟着小声地哼唱起来。

第三个节目是405班带来的《我和我的祖国》。他们手上拿着小国旗,一边挥舞一边歌唱,表达了对祖国的敬爱之情。

在所有的节目中,我最喜欢的是401班的才艺表演《穷开心》。一开始有一个人在舞台上跳着帅气的街舞,然后又来了一些人,一会儿演小鸡,一会儿演小鸭,把台下的观众逗得一阵阵哄堂大笑。

不知不觉,时间过得飞快,属于我们的十岁成长礼就在大家的欢声笑语中结束了。我们都跟着各自的家长依依不舍地回家了。

感谢学校老师和家长们为我们精心准备的这次成长礼,让我们懂得了许多道理。希望下个十年,大家还可以在一起互相学习,互相交流,共同成长。

【篇三:意料之外的奖励】

如果说生命是一次旅行,那么总有一些意料之外的事让我们的旅途精彩纷呈。在我的美好生活中,有数不清的“没想到”,令我永生难忘。

记得小时候,我身上没有一点“艺术细胞”,跳舞时总是姿态笨拙,动作极不协调,音乐节奏往往把我绕得晕头转向。无论我洒下多少汗水,舞蹈水平总是得不到提高。那些大姐姐们优美的舞姿对我来说望尘莫及,高不可攀。在舞蹈班这个大集体中,我一直很自卑,就像一只丑小鸭躲在角落里,感觉自己早已被老师和小伙伴们所忽视。

但困难总是在我害怕时与我作对。这节舞蹈课,老师满面春风地走进教室,给大家宣布一个好消息:老师将举行一次跳舞比赛,舞蹈班的成员需一个一个走上舞台,展示自己,表现好的同学还会得到奖励。听到这个消息,小伙伴们都热血沸腾,唯有我默默地低下了头——要一个人走上舞台跳舞,舞艺不精的我能行吗?

当天下午,跳舞比赛开始了。其他大姐姐们如同一朵朵娇艳的鲜花在舞台上绽放,尽情展示自己的风采。

一分钟、两分钟、三分钟……终于,在一颗硕大的汗珠从我的额角滚落时,老师念到了我的名字。

“周XX——”

我双腿打着哆嗦走上舞台,心中不断祈祷自己不要在大庭广众之下出洋相。音乐响起,我动作僵硬,机械地跳起了舞,一颗心就像刚上岸的鱼,“扑腾、扑腾”跳个不停。

一支舞很快就跳完了。我的舞蹈展示似乎只成了其他同学精彩节目中的一个小插曲。我涨红着脸走下舞台,仿佛所有人都把犀利的目光射向了我,我好像被嘲笑声,批评声给淹没了……

“神圣”的时刻到了——老师捧着一大袋糖果走到了教室中央,给表现出色的同学们发奖励。同学们发出一阵阵欢呼声,而我埋着头,心灰意冷,觉得自己不可能得到老师的奖励。在我沮丧之际,出人意料的事情发生了。老师洪亮的声音突然响起:“在此,我要特别表扬周雨缪同学。她在本期舞蹈培训中非常努力,进步也很大,她认真的态度老师都看在了眼里。虽然现在可能还没有达到很高的水平,但我相信,努力就有收获。我决定将这个小礼品——一双舞鞋奖励给周雨缪同学,大家有异议吗?”老师的话音刚落,雷鸣般的掌声响起。我惊讶地抬起头,只见老师笑眯眯地捧着一双精致的舞鞋,我的眼眶红了……

没想到,舞艺不精的我也能得到老师的表扬;没想到,我竟然能收获一个意外的惊喜。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。正是因为这些“没想到”,让我在成长的道路上越走越远!

【篇四:我学会了_______作文】

我学会了勇敢地走上舞台

我紧紧地抓住妈妈的手,鼻子上沁出一颗颗汗珠,腿不住地颤抖……

那是我上托班时暑假里的一天,妈妈带我去参加比赛。坐在车上,我不断地默念着稿子,心“怦怦”直跳,脑袋“嗡嗡”直响。我之所以这么紧张,是因为这还是我第一次上台比赛。我真希望车能一直开下去,永远不到那个“鬼地方”。可这只是异想天开,—转眼,我们就到了比赛场地。

在后台,我将一张写着“14”的号码贴在裙子上后,便坐在座位上等。没事,你是14号,现在才轮到2号,你还没得很呢!我默默地安慰自己。

已经是8号了,很快就轮到我了。我紧紧地抓住妈妈的手,鼻子上沁出一颗颗汗珠,腿不住地颤抖……

“接下来是14号选手王铄涵,她给我们带来《小熊拔牙》,掌声有请!”

我一阵恍惚,一时没反应过来。直到妈妈拍了一下我的背,我才站起身,朝台上走去。可是脚没抬高,被一个微微翘起的木板绊住了,差点摔一跤,惹来观众几阵笑声。我羞红了脸,恨不得找个地洞一头钻进去。要回后台吗?这样会不会显得太胆小了?我的手抓着裙子,不停地抖着。算了,让他们笑吧,我就当没听见!这样想着,我鼓足勇气,走上台去。

开始一切都很顺利,可讲着讲着,我突然忘词了。“他……他……”早已记熟的台词好似长了翅膀般的飞走了,大脑如一张空空的白纸。我东看看,西瞧瞧,想寻找妈妈的身影。终于,在人群中看到了她。想叫,但嗓子似乎失声了;想跑,但脚底像被胶水粘住。她会生气吗?这时,我看到妈妈对我竖起了大拇指。她的眼神里,也包含着鼓励……我鼓足勇气,继续把故事讲了下去。

当我走下舞台时,心中的大石头终于落地。我看到一位小姐姐,拉着她妈妈的手,哭闹着不肯上台。我笑了:小姐姐,我比你勇敢哦!我感到自己仿佛长高了一节,心中十分有成就感。

这次小小的比赛,让我学会了走上舞台,勇敢去展现自我。从那以后,我再也不怕上舞台了!

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