【篇一：让国学经典伴我们同行】

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”自幼在我心中牢牢扎根。“举头望明月，低头思故乡。”李白月夜思乡的情景在我脑海中也不曾忘记。随着年龄的增长，我逐渐领略到了古诗词的魅力。

我国是个文明古国，不但有大量优美的诗词演绎着语言的魅力，还有很多经典着作展示着古人的智慧。比如《三字经》、《仟字文》等内容简短精炼，寓意深刻、包罗万象。“子不学，非所宜，幼不学，老何为？”“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”告诉我们趁着年轻要好好学习，锤炼自己，将来一定会成有所成就。“三人行，必有我师焉”也提醒我们一定要谦虚谨慎，身边处处都能获得知识。这些经典文学经过了漫长历史的沉淀，像一盏灯，指引着我们前行的方向。无论做人还是做事！

看完《三国》，我想成为诸葛亮，像他那样足智多谋，能识天气、看地理。可最后像他那样聪明的人也未能挽救一个国家，为什么？如今看来，这与三国时期各诸侯之间的争权夺利，没有共同的目标有关。这样既伤害了百姓，自己也无法成功。这让我很庆幸自己出生在新中国，新中国以国家统一为目标，没有战争，没有争权夺利。我们丰衣足食，有明亮的教室、和蔼的老师；有幸福的家庭、和谐的邻里。可是，同学们，在我们享受这一切的时候，也要想到我们是祖国的未来，十年之后、二十年之后，我们能做什么？我们该做什么？

看完《西游记》后，我想成为“齐天大圣”孙悟空，能降妖伏魔、辨善恶。为保唐僧取经不畏艰险，不惧生死、勇往直前。也曾为唐僧的软弱无能而气愤。但当我看了《大唐西域》之后才明白，历史上真正的唐僧是一个博学、有主见、雷厉风行的人，是一个为了理想和信念而坚定不移的高僧。

所以，我们一定要好好学习国学，它是我们中国五千年文化的知识结晶，它能教我们明辨是非、少走弯路、增加修养、提高素质，让国学经典伴我们同行！

【篇二：读《西游记》有感】

寒假里，我读了四大名著之一—《西游记》。文中曲折的情节和唐僧师徒的经历给了我很大的触动。

《西游记》这本书主要讲了孙悟空、猪八戒、沙悟净等几人保护唐僧一路降妖伏魔，经历了九九八十一难之后，取得真经而归的传奇故事。

在故事中，唐僧的慈悲宽厚，孙悟空的嫉恶如仇，猪八戒的好吃懒做，沙和尚、白龙马的任劳任怨、勤勤恳恳都在故事中有着鲜明的呈现。他们虽然性格不同，但他们凭着自己明确的目标，团结一致的精神，以及在去西天取经的途中克服困难，不畏艰险，勇往直前的决心，最终终于取得了真经。

我们作为新时代的少先队员，更应该具有西游记中这些人物的高尚品质——要跟同学们团结一致，有决心，有目标，不管是面对学习还是生活中的困难，都要不畏艰难，勇往直前，这才是一个新时代的好队员该有的表现！

这话说起来容易，做起来却很难。比如有时候妈妈给我一个稍微有点难度的任务，我心里就先打了退堂鼓，觉得自己做不到，不去思考，也不想办法。读了《西游记》后，我的感觉就是，我这点困难算什么啊，孙悟空他们遇到的困难比我大得去了，还都有生命危险，这么大的困难他们不都照样解决了吗？难道我连这么点困难都克服不了吗？我不禁为自己的缺乏自信和勇气而感到惭愧。

我觉得，以后如果我再遇到这样或那样的困难，就要想一想西游记里的这些人物和故事，想一想他们不畏艰难、锲而不舍的精神以及克服困难的勇气，来给自己鼓励，给自己动力，想方设法去完成目标和任务。我相信，只要我能勇敢地去尝试克服困难，在心里给自己勇往直前的力量，那么不管最后成功还是失败，都是一名优秀的新时代少先队员。

【篇三：想象作文】

我喜欢看《西游记》，更喜欢孙悟空，因为孙悟空能七十二变，能降妖伏魔。我总幻想

着假如我是孙悟空,那该有多好......

假如我是孙悟空，我会把工厂排放的脏兮兮的污水变成一条条清澈见底的小河，让鱼儿有了更舒适的家，就可以自由自在地游来游去。

假如我是孙悟空，我要把一个个光秃秃的土地变成绿油油的森林，让小鸟有一个美丽的家，尽情地在枝头歌唱。也让土地有了一层牢牢的保护外衣，这样，即使是再大的洪水也难以冲破这一道防线，让人类的家园不再受到大水的袭击。

假如我是孙悟空，我要让穷孩子读上书，让他们学到许许多多的知识、文化，和我们一样健康、快乐地长大。

假如我是孙悟空，那该有多好......

假如我是一位科学家

每个人都有自己的理想，我也不例外，我有一个理想，就是当一个有名的科学家。

假如我是科学家，我就会制造一个神奇的电饭煲。只要四秒钟，就可以把饭菜做好，如果你干别的事情的时候，只要叫一声“饭快来。”鲜美的菜和香喷喷的饭，就出现在你眼前。

假如我是科学家，我还会发明一种玻璃，它的名字叫吸尘玻璃。这种玻璃不是一般的玻璃，是用特殊的材料做成的。只要哪个房间脏了，或者有很多的灰尘，这个吸尘玻璃可以把15米之内的灰尘吸得一干二净，吸尘玻璃像吸铁石一样迅速厉害。以后就不用拖把拖来拖去了。只要把吸尘玻璃的灰尘，擦干净就可以了。

我们的理想，不是光靠这张嘴来说的，我们要靠行动来证明，要说到做到，这样，我才会真正地成为一名科学家。

【篇四：多情老天爷】

“啊——”我慵懒地在书桌前伸了个懒腰。“哎，外面天气不错啊，出去活动活动吧。”我略带哈欠地说道。窗外此时正阳光灿烂，不失为一个打篮球的好天气，既然老天爷心情这么好，我也就“恭敬不如从命”了。想着，便提起电话邀肖科去学校打篮球。

来到篮球场，热情的阳光早已晒得我热血沸腾了。我一把抄起篮球，向篮筐宣泄起我的兴奋。

“天气好心情也跟着好”，这话果然不假。在接近三十度的大晴天里打篮球，常人眼里不会是一件惬意的事。虽然我已是汗流浃背，但心情却如同“春天里的燕子”。一遍一遍重复不断地投篮、上篮，看似枯燥无味，可我却乐在其中。在只有我和肖科的篮球场上打篮球，虽然不免有些冷清，但我们俩还是饶有兴致地玩起了“一对一”斗牛。但是，如果老天爷伤心起来，我们俩或许就不会这么“乐天派”了。

“呼——呼——”一阵阵凉风刮在我们背上，只觉得一阵“透心凉”，我们没有太在意，殊不知，这已是老天爷伤心的前兆。

“滴答，滴答”，直到一颗颗雨滴滴落在我们身上，我们才有所察觉。抬头向上一看，呀，刚才还是“红光满面”的老天爷现在已经是“黑透了脸”，还不时滚下滴滴“眼泪”。哎呀，管不了那么多了，还是“三十六计走为上”吧。说罢，我们抱起球就往家跑，我们可不想成为老天爷眼下的“落汤鸡”。

谁知，我们才刚离开校门，老天也就伤心欲绝地哭了起来，“眼泪”“劈头盖脑”地滴落下来。看来，这回老天爷可“伤”得不轻！

一路上“跌跌撞撞”、“披荆斩棘”、“降妖伏魔”，我终于回到了家。看看身上，已是“血迹斑斑”，老天爷这回可“害我不浅”！

正在我进卧室换衣服经过阳台时，我不经意地往窗外一看，脑子里顿时冒出一千个问号一万个感叹号，刚才窗外还是“雨滴横行”，此时却已不见了踪影？我可以肯定，在我回家进门的前一秒天还在下雨，可我现在抬头看看老天爷，却温柔得像一匹蓝绸子，脸上连一丝“泪痕”也没留下，再看看“血迹斑斑”的衣服，我无语……

看来，老天爷也是一个多愁善感的人啊！

【篇五：西游记读后感】

书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。从小，书已成为我生命中不可缺少的一部分，它伴我走过了十几个春秋。读书给我带来了无限的乐趣，让我受益无穷。自小我就喜欢沉浸在静谧的夜里，沉浸在书的馨香中，安静地去思索，去与横卧书中的每一个灵魂自由自在地交流……

读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他三个徒弟一路上历尽艰险，降妖伏魔，经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧——心地善良，信仰坚定，明知到西天取必然会碰到许多艰难险阻，“吉凶难定”，但仍然勇往直前，义无反顾。孙悟空——乐观、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由，除恶务尽，充满了斗争精神，是许多妖怪的克星。猪八戒——取经路上的脏活、累活都是他来干，他憨厚淳朴，没有害人之心，并且终于坚持到了最后的胜利。沙僧——当孙行者和八戒闹矛盾的时候，须由他出来劝说调解，两位师兄外出时，由他陪伴师傅。这四个人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且他身上还有一种叛逆的心理，以及他敢于和强大势力作斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

这个故事深刻地告诉了我们：正义是一定会战胜邪恶的，因为真理永远存在，做每一件事情都要不达目的不罢休，绝不气馁，这种精神正是我们青少年所需要的。而且，好吃懒做也是不行的，只有机智灵敏，英勇果断才能事半功倍。我们在学习时，或者在生活中不应该遇到一点点挫折和困难就放弃，困难和挫折是可以克服的，动动脑筋，努力一把，咬咬牙不就过去了吗？一旦战胜了困难和挫折，那胜利还会远吗？

书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难，让我感受到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，这着实也是一种值得我们学校的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢？也许，这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我成功与否，只要我尽力去做，这对我来说也是一种成功啊！因为我去做了，而且坚持到了最后。