有关广播站的作文

【篇一:当我成功时】

那一次的成功,令我感到快乐。

我所谓的成功,其实是一件平凡的小事,就是我第一次主持新莲电视广播站的节目。平时,我看到六年级的小主持人刘嘉仪和向书亚做节目做得这么好,羡慕不已。我心想:快点轮到我主持就好了,让我好大显一番身手。光阴似箭,日月如梭。老师告诉我,这个星期三就到我了。当老师把主持的稿子提前发给我叮嘱我要好好念稿时,我兴奋得不得了。我在课间的时候练,在放学的路上练,在吃饭的时候练,在睡觉的时候练,无时无刻都在练。正当我念得滚过烂熟、信心满满时,不幸的事情发生了。由于我吃了太多上火的东西,所以咳嗽了,我的喉咙很痛,声音变得沙哑极了,这可怎么办呢?

星期三到了,我进入了演播室,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。老师先叫我和主持人吴志华去排练一下,对一下稿。很快就要进行直播了。面对着摄像机,我感觉自己的脸热烘烘的,鼻子很塞,感觉好像要喘不过气。“三、二、一,开始!”老师的一声令下,直播节目开始了。此时真是叫天天不应,叫地地不灵。我只能迎着头皮上了。我想此时我的心跳声一定如雷鸣一般吧。“三月春雨绵绵……”我终于顺利说出了自己做电视台小主持人要说的第一句词,也许细心的听众还能听出我的颤抖呢!虽然喉咙很痛,声音一定像乌鸦叫一样难听,不管了,我只要认真读完自己的稿件,不出差错就行了。我暗暗对自己说。“……拜拜。”终于播完了,老师对我打了个ok的手势,我心里的大石终于沉了下去。

太好了!我第一次做学校电视台节目主持人成功了。从这件事中,我悟出了一个道理:无论做什么事都会遇到困难,不过千万不要放弃,困难只是一个开始,只要你努力克服它,成功就在你眼前!还有还有,要做一个好的主持人,保护嗓子很重要哦!

【篇二:谢谢您,老师】

我出生于山青水秀的下石城村,我的家和村里隔着一条小河,穿过那条小河才能找到玩伴。妈妈怕我自己出去不放心,自己又忙于农活,经常把我锁在家里,这也就养成了我不爱说,怕陌生人的个性。上幼儿园后,也总是胆小、怕事。别的小伙伴在一起快乐的玩耍,我却躲在一旁看着。

不知不觉我已经是二年级的小学生了。我的班主任陈老师发现了这一现象后,经常找我谈心,开导我。有一天,学校举行汉字书写比赛,我是唯一得一等奖的二年级学生,我拿着学校发给我的奖状和厚厚的黑皮本子,心里很高兴。同学也向我投来羡慕的目光。这时,班主任走进教室,说:“聂煜,你为自己、为班级争了光,老师祝贺你。老师希望学校广播站选拔播音员时也有你呀!加油!”听了陈老师的话后,我的心里暖暖的。我暗自为自己加油:好好表现奥,小聂子。从此,我像换了一个人似的,在课堂上积极发言,积极参加小组学习活动。现在我已经是学校的一名小小播音员了,每周三中午,我都提前做好准备,开始我的播音。

谢谢您,老师,是您的循循善诱让我改变了。以后,我会更加勤奋,好好学习。老师,做您的学生,我很幸福。

茶业口镇中心小学四年级一班 聂煜(指导教师:陈爱兰)

【篇三:给爸爸的一封信】

亲爱的爸爸您好!

我在学校一切都很好,您就安心工作吧,不用担心我。

在这里,同学们、老师对我关爱有加,您不用整天把我放在心上。

爸爸,您知道吗?为了丰富我们的课余生活,传播知识,表扬班级的好人好事,给同学们更多的自我展示的时间,提高同学们的素质,我们六(1)班成立了“红领巾广播站”,内容、编辑、主持都是同学们合作完成,节目内容丰富多彩,有“欢乐跳跳豆”、“生活大百科”、“一点书香”、“名言推荐”、“才艺展示”等,这些内容都很好,每一天,我都特别期待,我从中学到很多知识,得到了很多乐趣。我希望您和我们班所有家长都有机会了解到我们的广播站的所有内容,看看我们同学的风采。

我在这里学习很努力,这里老师讲课不像以前学校的课堂枯燥无味,这边的课堂十分有趣,老师讲课妙语连珠,绘声绘色,因为这样,我的成绩迅速上升,但我并不是最优秀的,班级里有很多比我优秀的同学,为此,我一直在努力。希望您在家好好工作,不要老是惦记我,我在这里一切都很好。

祝您身体健康,一切顺利!

您的女儿 李嫣然

2018年12月17日

【篇四:爷爷的坚守】

毒辣的阳光覆盖着大地。山间一间小屋里,几个人沉默的坐在一起。“妈,没事吧?”爸爸最先开口了。“没,没什么事。”爷爷的声音有些小。“都摔成那样了,您还不告诉我们?”爸爸气急了,面色涨红的望着爷爷,“要是妈有什么三长两断……。”“够了!”爷爷怒喝着,“这件事,你们别管。先回去,你妈的事我去解决。”爷爷望了一眼门外的太阳,起身背上背篓朝山下渐行渐远。

我年少不懂事,偷偷的从门外跟随爷爷溜走了。穿过碧绿的的树林,来到了镇上的卫生院。一进院便瞧见一位老奶奶痛苦的躺在床上。爷爷快速的放下背篓,大步迈向了里面。

“怎么样?好些了吗?”爷爷瞪着眼睛,仔细的打量着奶奶的脚。白大衣的大夫进了房间说:“叔,您又来看阿姨了?”爷爷抬头望向大夫,皱眉的仿佛他也受到了很大的痛苦,可看见大夫仿佛见到救星。“小方,这阿姨的病……”大夫听到这面色变了变,“阿姨她脚后跟骨折,按照现在这个情况,就算好了,也可能会留下后遗症。”爷爷连忙问道:“那有没有什么办法可以治好?”大夫说:“有肯定是有,但……您看看。”爷爷接过单子,看到金额时,不禁小声吸了一口凉气,露出惊讶的神情。

“好,你等会儿。”爷爷起身,走出了卫生院。小路上,爷爷正一边走,一边拾起路边的水瓶。自打我从小看见爷爷,他就这样,勤劳勤俭。

不远处有一个黑色的袋子,爷爷过去提了提。哎?怎么有点重?爷爷隐约看到一堆红白相间的东西。他立即抬起头,眼珠向四周观察一圈,见没什么人,便用手指轻轻拔开袋口。一霎时,爷爷瞪大了眼睛。这是,钱!这怎么,最起码也有上万吧!

爷爷小心翼翼的收起了袋子。眼睛望向不远处的卫生院,站立了许久,朝着那走去……。

“小方!”爷爷提着袋子走进卫生院,深深望了一眼一旁的奶奶。“这是?”小方接过袋子,打开一看,立即高兴了起来。“您放心,阿姨会好起来的!”“等一下!”爷爷叫到。“这钱…。是我捡到的。你叫人通知广播站,就说,谁丢了现金。”爷爷看着小方,目光坚定的说。小方愣了一下,随即笑道:“您是个大好人!”

后来发生了什么,我已经记不清了。“靠双手自己去劳动。不是自己的,就不该要。”这是爷爷一直在坚守的一句话。每当我想起这句话时,仿佛看到爷爷正在烈日下劳作。

家风,或许就是如此,铭刻于我心。

【篇五:走过的时光】

轻轻地我走了,正如我轻轻的来。

三年初中一晃即逝。少年时的梦,像朵永不凋零的花,岁月的车轮缓缓驶过,仿佛能听见时间磨损的声音,深远而又悠长。

走过操场,夕阳映在斑驳的砖墙,把人影拉长,模糊的过往在脑海中微微荡漾,似乎还能看见同学们运动的身影,听见加油声的嘹亮。初中的伙伴,你是一撇,我是一捺,靠在一起,共享青春年华,这样的时光或许不再有,但总有一天,我们还会相聚一堂,就算一切不再有,青春也不会散场。

步向食堂,走在小道上。“雏鹰广播站开始今天最后一次播音”在耳边回荡,明天的你,是否会想起食堂里的川流不息,是否惦记水房的不堪拥挤,是否记得三年前的斗志昂扬。抬头仰望天空,湛蓝又稍显昏黄。

踱过教室,黑板上清晰地写着“距中考有效学习时间仅有4天”的字样。像往常的自习,同学们在静静地埋头学习,天天向上,这神圣的宁静给我带来不平凡的感动,去寻找心灵真正的方向,这一刻,从未有过的柔软,充满心房。

从路的这一头走到那一头,经过了绿树红墙,理想与信念终将交融,梦想与情感在这里汇合,斗转星移,一千个日日夜夜的埋头苦读,为的就是今朝的飞翔。三年的欢声笑语在这来不及的回味中就要戛然而止了,在即将进入新的驿站时,我再次回望。

再看一眼,母校;再看一眼,同学,让我们认真告别,我会细细端详那些照片,品味走过的时光,回想你的笑容,你的模样,你的心伤……

【篇六:读《雷锋的故事》有感】

《雷锋的故事》这本书,主要讲了雷锋一生的经历。雷锋的爷爷被地主逼入绝境,父亲被日寇打死,哥哥被机器扎死,弟弟在母亲的怀里饿死。可怜的雷锋就这样成了一个孤儿。雷锋用心工作,会开拖拉机、推土机,他决心去当兵。雷锋当成了兵以后,做了许多好事。俗话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有一次雷锋去广播站广播,鼓励大家防洪,当时在下雨,去广播站的路上,雷锋看到一位同志没有穿雨衣,身上都是水,就把自己的雨衣给他披上。等那位同志发觉时,雷锋已经跑远了。

我的一位同桌,他用钢笔时钢笔没有墨了,正巧老师叫他进办公室。他走后我帮他灌了墨水,他回来打开钢笔一看,里面居然有墨了,他问了很多同学,他们都没看到是我做的。我没有声张,像雷锋一样做好事不留名,做好事并不是让别人感激而做的。我觉得自己的心里有莫名的乐感,激励我向前。

我们要学习雷锋叔叔的帮助别人、助人为乐的精神,也要学习雷锋叔叔的钉子精神,肯挤、肯钻。只有大家都像雷锋一样,才能助我们的国家更加辉煌。

【篇七:照片里的故事】

人一生会照很多的照片去记录我们的生活,每一张照片的背后都有一个故事,也许心酸,或许快乐,可能伤心,兴许悲伤。对我来说,最重要的一张照片-毕业照。我又拿起了这张照片,已经有点儿褪色和泛黄,遥想那个夏天,遥想曾经的同学。回忆把我拉回了的那个毕业季。

那是一六年的六月,我们作为毕业生,准备迎接小升初的毕业考试,曾经以为毕业遥遥无期,而现在转眼就要各奔东西。当我们考完最后一门,所有同学冲回教室,我们在教室里沸腾了起来,每个人大呼小叫,男生追着女生打打闹闹,在以前这是不允许的,现在我们毕业了!

第二天我一大早就起了床,好像忘记了毕业冲刺复习的劳累,因为这是我们同学共处的最后一天。那一天天气真好,偶尔有一丝微风轻抚过我的脸颊,风随着我的思绪一直飘逸,这时的骄阳,好像没有那么炽热,白云俯身触摸着远处的山峰,路边的小草野花也没那么娇羞,展现了无限的生机。来到了教室,看到了同学们:他们脸上没有了学习的压力,紧锁的眉头也舒畅了不少。我们将要在楼下拍毕业照。当我站在那里准备拍照时回想起了我的六年:一年级被爸妈送到了学校,来一进教室,进门听见了哭声,原来是有的小朋友没有适应环境,哭闹着要回家。三年级我们渐渐熟悉,三五成群的一起回家,一起写作业,五年级我们彼此了解,相互熟悉。午后的阳光总是那么刺眼,我们漫步在校园的石子路上。听着“红领巾广播站”那些稚嫩的声音,想想都很满足。抽屉里放着还没看完的小说……几个连不起来的画面,为什么会那么怀念?照相机快门“咔嚓”一响,使我回到了现实。没想到我们不怕六月的考试,竟会怕那六月的分离。真的还想再看看他们的脸,真害怕多年以后我会记不清他们的名字。那些对你们说不出口的谢谢,一遍遍的在心里默念。

一张照片,定格了我的年少时光,一场考试,考散了一群“疯子”。那张毕业照总是有些难堪,但每次想到心里都会特别的暖。操场上400米的跑道拉开了我们的距离,怀念那个与你们同窗六年的教室。多希望时间能够停在那个毕业季,别让时间带走你们给我留下的记忆,这张照片记录了我六年的年少时光……

【篇八:我的校园生活】

“铃!铃!铃!”一阵清脆的铃声响了起来。这时,我加快了步伐,向教室迈去……。

当我走进教室,快速安置好书包,拿出课本——翻开第一页,我的校园生活便从此刻开始了。

“《关雎》,关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”一声声朗读声从教室里传来,伴着清晨的阳光、新鲜的空气、在集体的氛围中,我们陶醉于此。

上课时,我们会认真听讲,在书上、笔记本上记下老师所讲的内容,以及重点和难点;我们会积极举手,勇于发言,在课堂上将自己的想法表达出来;我们会小组讨论,认真思考老师提出的问题;我们会有一个正确的态度面对老师的表扬和批评:受到表扬,我们会谦虚对待;受到批评时,我们会虚心接受。

课间,是我们自由玩耍的时间。男生们会成群结对的在楼下玩耍——打乒乓球、赛跑、玩篮球;女生们会聚在一起聊聊天,说说玩笑,互相讨论彼此的兴趣爱好和学习方法。我们可以在这段时间里,将自己的大脑从学习转向娱乐,放松自己,换换“脑子”。但快乐的时光总是短暂的,不一会儿,我们又回到课堂上,将自己玩耍的心转向学习。

中午时,我会与自己的朋友们一起去吃午饭。学校的伙食也是很丰富的:炒米饭,炒面,包子等等。饭后,我们偶尔会买几包零食,一起上楼。这时,“校园之声”广播站每每会准时开播,伴着优美的旋律,富有情感的朗读,我们可以将自己的文学作品投稿给广播站,我们也可以报名参加广播站,做了一个小小广播员。

到了下午,我们有许多有趣的课程:音乐、体育、美术等。我们会展示自己的音乐天赋、体育才能以及艺术智慧。

放学了,我转头看向我的学校——西泉初级中学,我爱这所学校,因为我是她的一份子,因为这所学校是我的第二个“家”。我在这个家中成长,我在这个家中学习。

【篇九:丢的作文】

一年一度的“梅花节”如期到来了,我和妈妈、外公、外婆一起去红梅公园游园赏梅。

红梅公园里梅花开得正盛,白的像雪,红的像火,粉的像霞,惹人怜爱。正当我们看得兴致勃勃的时候,我那脑袋不是特别灵光的外公提出要去上厕所。

那天,天气有些闷热,我们一边在树阴下等着外公,一边欣赏着园内的风景。可是一分钟过去了,外公没回来;两分钟过去了,外公没有回来;三分钟过去了,外公依旧没有回来……“难道……”我们不由地为外公着急起来,全没有了赏梅的好心情,踏上了寻找外公的“漫漫”征途。

先找厕所,发现外公不在;又去周围找了一圈,仍没有外公的影子,看着公园内黑压压的'人流,我们愈发不安起来,“这红梅公园这么大,我们上哪儿找人去啊?何况外公身上没有钱、也没有手机、更没带身份证,什么都没有……外公肯定也急死了!”

这时,我看到了一块写有“广播站”字样的告示牌,突然灵机一动,一个念头从我脑海中闪过。我兴奋地对家人说:“我有办法找到外公了!”说着,我跑向公园广播站,说:“您好,阿姨,我们与外公走散了,您能替我们广播一下,让我外公到大门口找我们吗?”工作人员听了立马同意。很快,喇叭里传出了我们寻找外公的声音。过了七、八分钟,外公气喘吁吁地赶到了。原来,外公上完了厕所回来时走错了方向,结果越走越远,和我们失散了。“唉,真是虚惊一场!”

经过这段不愉快的小插曲,我们赏梅的心情又回来了。一家四口人,徜徉在梅花的海洋里,心似乎贴得更近了。

【篇十:身边的“真善美”】

有人感叹地说:“为什么好人就这么少?”其实,不是好人太少而是我们太缺乏那一双发现“真善美”的眼睛。

我作为一名小学生,需要做的事情不多。但是一个低分,一道难题,也许就已经成为了一道我难以跨越的鸿沟。正当我低头沮丧之时,正当我抓头挠耳之际,一声柔柔的鼓励就把我从失望的身影中拉出来。像这样的一句简单而又真切的话语,一个好心的提醒或者一个肯定的微笑,都能钻入人心,进而生根发芽。他们可能是你的亲人,师长,朋友,又或许是一位完全不相干的人。

我就有过与陌生人相知、相识的经历。有一次,我和妈妈一起去雅戈尔动物园游玩。那里人山人海,好不热闹!正在人潮涌动,惊叹于动物世界无穷魅力之际,我猛然间的回首之后,刹那间,我惊呆了,脑袋里一片空白——妈妈不见了!我欲哭无泪,急得东张西望,又不敢向陌生人打听,生怕让坏人有机可趁。正在我一筹莫展的时候,眼前飘过一个身穿军绿色工作服的高大挺拔的叔叔。我就像看到了救命稻草似的,连忙起身,跑向叔叔,着急地说:“叔叔,叔叔,我,我,找不到,我妈妈了!”叔叔一听,赶紧安慰我:“小朋友,别着急,跟我一起去广播站。”说完,牵上我那双颤抖的小手,向那条弯弯曲曲的小径走去。

一路上,我不时地抬头看看叔叔,在阳光的照射下,我仿佛看到他身体的边沿散发着金光。那道迷人的,温暖的金光迅速感染了我的心扉。啊,好心的叔叔,你真是我的救命恩人呀!没有你,我就像风雨中飘摇的一根小草,不知道何去何从,也不知道自己还能不能见到亲爱的妈妈……

就这样,一切都像预料中一样,我与妈妈重逢,短暂的分离使我我们之间抱得更紧,更深了。而那位叔叔面对我妈妈的千恩万谢,反而腼腆地直摇手,说:“没关系,没关系,这是我应该做的事情。”

就是这样的一位陌生人把我从水深火热的苦海中解救了出来。我的内心从那一刻起,就充满了对这一世界的美好感受。并与此产生了强烈的“赠人玫瑰,手留余香”的实践这一真理的想法。我看着叔叔渐行渐远的背影,对自己暗暗地说:您,是我的榜样!我也要把那颗美好的心灵付诸于行动。

感谢12岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!

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