【篇一：蚂蚁变大了】

一只蚂蚁十分喜欢他的邻居——一位博士。因为博士总是搞奇奇怪怪的实验，每当这时候蚂蚁就趴在那儿仔细地看，因此这期间它学会了不少字。

一天，蚂蚁看到博士的桌上有一瓶蓝色的液体，上面写着“变大水”，蚂蚁禁不住好奇心，搬起药瓶就往森林走，一咕噜喝下了“变大水”，忽然蚂蚁变大变大，变得比大树还要高大。

变大后的蚂蚁改吃肉了，因为那小的叶子给它塞牙缝儿都不够呢！它只要看见欺负小动物的大动物都抓起来，张嘴就要吃；如果大动物不服气咬上蚂蚁一口，那么蚂蚁就不给它一丝机会，直接吃掉，虽然那咬对它来说只是像蚊子叮一样，但面对欺负小动物的人它是毫不留情的。

过了一段时间蚂蚁发现自己一天比一天小，最后变得比从前更小了。蚂蚁从博士那儿得知，原来那瓶“变大水”还没有完全调好，是有副作用的，蚂蚁为了不让同伴们发现自己变得更小了，天天不敢出来买东西，一直窝在蚂蚁洞里，受过他帮助的那些动物天天都在呼唤他。

博士知道变大的蚂蚁一心做好事，便加快速度改良他的“变大水”，他可不想让好人伤心太久！

【篇二：二十年后的我】

时光飞逝，二十年后的我是一位医院里的主任医生，又是一位发明家。

在多年的临床实验中，我发现有许多医生经常经患者注射大剂量抗生素，不可避免地给患者带来副作用。于是我研究了一种纳米机器人可以直接前往感染的部位，提供了小剂量却有效的药物治疗，同时能减少药物的副作用。

这种纳米机器人很神奇，能快速抢救病人的生命。一次急救室的场景展示了纳米机器人的精准。

“主任刚送来的病人冠状动脉内血栓很严重，导致心脏衰竭是否使用#1号纳米机器人？”耳边传来助手小王的声音。“好！立刻实施！”我看了看电脑上的病历，果断地说。不久，电脑屏幕上已经传回了病人血管内的立体图像。很明显，就是血栓堵塞血管，导致心肌梗死，只要清除血栓就可以了。“我已经到达，是否执行定点清除？”电脑对纳米机器人下达了命令。只见机器人前端立刻凸起，然后发射出一道蓝色的光，光线不偏不倚直击血栓，不一会儿，血栓就消失了。成功了，纳米机器人又挽救了一条生命！

纳米机器人如此神奇，我医术高超的消息不胫而走，前来我们医院的人络绎不绝。

这，就是二十年后的我，一位既专业又尽职的医生，一位技术高超又深受人们爱戴的医生。

【篇三：童年趣事】

每当刷牙一打开水龙头时，看见白花花的自来水不断流出来，让我想起了那件事情，现在想起来都提心吊胆。

那是一个晚上，我正准备喝一口自来水，正要吐出来的时候，突然，老爸毫无声响地走到我后背，并重重地拍了下我的肩膀。就是老爸这样一拍，吓得我把嘴里的自来水“咕咚”吞下去了，我当时急坏了，赶忙转身问：“老爸，这可怎么办呀，怎么办呀？我把自来水吞进肚子里了。”谁知，老爸不以为然地说：“没事的，再说你也只喝了一点点，放心吧。”没错，我是只喝了一点点，但是……但是我还是好担心。因为我知道，自来水是不能喝的，我一股脑冲进电脑房，了解到自来水中含有大量的细菌，人喝了自来水，那些细菌是不是会在我的肚子里长大，然后繁殖？我越想越害怕了，我急忙大口大口地喝白开水，我想这样就可以把自来水全部冲走。我躺在床上，迟迟睡不着觉，害怕自来水中的细菌在我肚子里“活动”。第二天早上，我起来了，但是我根本就没有用自来水漱口，而是“干洗”。到了学校，牙膏的泡泡还在嘴里打转。上课的时候，我心神不定，想着喝了自来水会得什么病，会不会很快就会死掉。一个星期过去了，一个月过去了，我觉得我喝下去的自来水对我并没有产生什么副作用。我这才真的放心了。

唉，我的童年是不是很有趣呢？

【篇四：看望奶奶】

今天距离奶奶出院好几天了，我都还没有去看望她，于是决定今天去看望奶奶。

下午，我和妈妈刚到奶奶楼下，我就已经迫不及待地冲上二楼，我敲了几下门，门没开，我再使劲敲了几下，门才被打开，奶奶瘦弱的脸出现在我面前。“奶奶，我刚才敲门，您没听见吗？”“你说啥？”我想起来奶奶耳朵已经有些耳背了。这时我回想起以前的奶奶，每次我到奶奶家，一上楼不等我敲门，奶奶听到动静知道我来了，早早打开门迎接我。真希望奶奶永远不会变老。

我看到奶奶脸上的皱纹又多了许多，原本不算多的白发，现在已经是白花花的一团了，就像一堆凌乱的雪，至少脸色比住院前好了。这时，妈妈问奶奶：“你现在觉得身体怎么样了？”“我现在胃口不好，不能吃太多，只能吃软的，汤这些……咳咳……”奶奶边说边咳嗽，“而且晚上睡觉老失眠，还得吃安眠药才能睡着，还有这药那药，一天吃好多药，副作用也大……”我想要是吃这么多药，我也肯定受不了。奶奶不知道她的病已经很严重了，我们都瞒着她，不想让她担心。

又坐了一会，我们恋恋不舍的走了。不管奶奶老还是年轻，我都爱我的奶奶。

【篇五：碎片般的现代生活】

要用一个词来形容现下信息发达的时代生活，那就是“碎片化”。这怎么说呢？就要从头讲起了。

碎片化的生活，顾名思义，就是生活被分成细碎的碎片，而没有整块的时间让我们慢慢地去做一些事情。举个例子，在学生上学的路上，工作者上班的路上，也许在公交或地铁里刷着手机度过的空余，这些就是被碎片化了的时间。这些小小的瞬间虽然看起来不甚起眼，但聚集起来以后却可以有巨大的能量。简单来说，假设你每天等车5分钟，乘坐公车20分钟，一共半个小时，来回都是这样，在你不经意间从手指头缝中流去的时间竟已有一个小时之多，对于学生来说，这点时间已经是比一节课还多的时间了，少说也能做掉几张卷子。由此看来，碎片化的时间是非常值得利用的。

不过，在这信息技术发达的现代，被碎片化的可不只是时间。庞大的信息流每分每秒都在空气中流过，其中种类不一，范围极大，真假难辨，被碎片化的还有现在庞大的信息流。比如说，刷个微博，也许每一篇微博都只有短短一句话，上一篇和下一篇讲述的却可能是完全不同的领域。这些信息被接受进人脑后，变得繁乱复杂而难以整理，更重要的是，如果一直这样接受着来自不同领域的事物的话，就会变得什么都不精通，更甚者会因为来自未知时间的惊喜而沉迷，但最终什么都没有获得。

说这么多并不是想要否定这样的生活方式，只是这些生活方式着实为现代人工作或学习带来巨大的阻碍。碎片化的生活来源于信息技术的发达，而信息技术着实为现代生活带来了更加巨大的便利，我们的生活几乎离不开它。所以，这么一看，碎片化生活也不过就是现代快速发展带来的副作用罢了。就像药品一样，药效越大，副作用越强。中药取自自然，药效没有西药大，但副作用也几乎没有。相反，西药药效明显，却也伴随着巨大的副作用。现代的信息技术发展，也就是这样一回事吧。

要论碎片化生活的利与弊，现在还为之过早。但现在我们能做到的，就只有在生活中慢慢摸索，寻找合适我们的生存方式，然后慢慢去适应当下快速流动着的信息流生活。

【篇六：爱的“悖论”】

村上春树曾在《国境以南太阳以西》中提到：“刚刚好，看到你幸福的样子，于是幸福着你的幸福”。

正如其所言，爱与幸福紧紧相关，就犹如行星一般：宇宙再浩瀚，再辽阔，地球也一直追随着太阳的踪迹，不离不弃，乃至时光的尽头。

爱，对我们来说十分质朴，甚至每个人都曾拥有爱。但是爱不是廉价的，更不是随意的。

爱与被爱，这两个对立的命题，仿佛函数图像上两条相交的曲线，有异曲同工之妙，却有各自独到的地方。

被爱只是一个过程，被爱的对象不一定爱着给予爱的对象，这也最多算一种单向性的享受。但是爱不同，爱是不由地在意对方，是发自肺腑的，是从心底流露出来的。爱其实本身就是“相悖”的——我爱着你，爱比被爱更加幸福，所以我更加幸福。因此，爱的本质并不是为了让别人比自己更加幸福，而是在看到别人笑脸之前先感到更大的满足。

有人可能会这么说：那爱不是出自善良的本性吗？那为什么反而让自己得到好处呢？

彼特拉克曾经在«爱的矛盾»中写到“我爱一个人，却又把自己怨恨；我在悲哀中食，我在痛苦中笑；不论生和死都一样叫我苦恼，我的欢乐啊，正是愁苦的原因”。

爱能造成很多效果，比如快乐、满足、幸福等积极的情绪，但实际上爱有时也会让被爱的人悲伤等，属于好心办坏事的类型。例如，网络流行词“啃老”讲的就是，父母过度溺爱和包庇孩子，使孩子越来越不懂事，最后又造就了一批“啃老族”，使无数父母伤心懊悔。

因此，爱的“悖论”便是：爱比被爱更幸福，但是当爱的“副作用”发作时，爱比被爱更悲伤。

【篇七：生日】

生日，不仅留给我们美好的记忆，还不断给我们带来新的惊喜，她是我们一生一世都无法忘却的“胎记”。我的生日就在12月5日，你的生日在几月几日呢？我的生日有很多件难忘的事，你有吗？

我盼望了三百六十五天的生日，可盼来了。四岁那年的今天，是一次不寻常的生日。因为我很少和同学玩，所以生日没同学来。本来我以为爸爸妈妈会帮我庆祝生日，可是，在离我生日一天前爸爸妈妈出差了，弟弟去奶奶家了，但我作业没写完，没去。家里只有我一个人。我打开电脑一看，发现有一个新文件。打开一看，原来是爸爸妈妈临走前帮我做的电脑贺卡，上面记录着我零至四岁的“足迹”。每样物品也许也有他们的生日，但他们的主人，却忘记给他们过生日，此时，我才觉得这个房间有种寂寞。生日，像被风吹过似的，十二点多了，生日过了，桌上看着去年的那些精致的卡片，华丽的水晶，可爱的陶瓷······看着这些回忆，泪水重新地落下。但父母努力为我们赚钱，让我们过上幸福的生活，这不是就是我的生日礼物吗？

其实，在我们生日的这一天，就是母亲的“痛苦日”。因为在这一天，母亲辛辛苦苦地生下我们，在忍受着这世界上最大的痛苦。所以，我们的生日，就是母亲的受难日！妈妈为了我们能健全，就算哪里不舒服也不会吃任何药，怕我们吸收了药的副作用，会少一只手或脚，那段时间真的很痛苦。同学们，当我们过生日，收到爸爸妈妈的祝福，幸福地笑时，我们有没有想过？多少年的今天，是谁把你带到了这个世上，又是谁把你抚养到今天呢？这些简单而又难以回答的问题你们想过没有呢？我只想告诉所有的朋友们：当你们在生日聚会开心的一刹那，千万不要忘了你们的父母。需要收到祝福的真的我们吗？

【篇八：关于网课的作文】

由于病毒的原因，我们无法再按正常时间开学上课，教育部为了不让疫情耽误我们的学习，发出了“停课不停学”的号召，并让各科老师开创网课，让学生们继续学习，一切都按照上学的规律正常进行。

网课有很多优点，它可以不受场地的限制去学习。加强师生之间的关系，一般老师们录下来的视频都是可以重复播放的，学习的平台也就更加广阔。还可以认识到不同的老师，电视直播课、钉钉网络直播等，这都是老师给我们上课的途径，使我们可以更好的有效学习。

网课也有很多不利之处，现在越来越多的人都在评论网课的副作用比较大、不起效果等，在我看来，老师讲的课是没有问题的。毕竟，网课利用的是电子产品，对自己的眼睛有很大的危害，总会出现一些眼花、模糊、视觉疲劳等症状，不管大孩子还是小孩子，都得为了学习而硬撑着眼皮儿去学习，所以好多家长都评论说：“还没等到开学眼就已经近视了”。

我也一样，依靠电子产品学习，每当我看完一节网课后，我都会站在窗户边眺望一下远方，又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩，还可以运动一下，缓解眼睛的疲劳。

这就是网课的利与弊，还希望疫情不再蔓延，恢复以往正常的学习生活！