有关标点符号的作文

【篇一:终有你】

一次补课班的遇见,让我认识了可爱善良的你,如果时光允许,请让我们永远在一起。

你有一双大大的眼睛,似乎总是在微笑,一对浓浓的眉毛俏皮地站在额头上。从来没有见过,人的鼻子可以长得这么乖巧,小小的,挺立的刚刚好,俨然一只小猫卧在红润的脸上。嘴唇的曲线拉得十分优美,然而你的嘴唇总是上扬着,一笑便让人感觉春暖花开,你看你,一张那么漂亮的嘴里还能发出一声声铃铛似的笑,不像我粗粗的笑声十分的刺耳。

还记得,认识你的时候是在一个寒假,那是你第一次来上下午的作文课,你把书包放在我旁边的空位子上,就开始自来熟的跟我说话。一开始,我只是个旁听者,但是慢慢的,我也开始参与对话。回家的路上,我还在想,这个女孩真可爱。

下次见面,还是在周六的作文课,可悲的是,我竟没有戴眼镜!老师在黑板上写笔记时,我只能茫然的坐着。你在我耳边悄声说道:“快写,我帮你念。”我听了,赶忙开始写了。你念得是那么仔细,标点符号都一个不落,当时我就在想:这个女孩是天使吗?

你跌跌撞撞地闯进我的生活,却成为我生活不可或缺的一部分,多希望我们不会分离,多感谢小学最后一学年有你。

【篇二:标点符号的争吵】

标点符号们终于挨到了天黑,等小主人睡着的时候,它们一个个跳下书本。因为它们说好要在晚上比比谁的本领大。

骄傲的逗号一蹦一跳地上场了,它插着腰傲慢地说:“我的功劳最大!小主人要是没了我,读句子就没法停顿了……”

忽然一道闪光把话还没说完的逗号推下了场,原来是被气得火冒三丈的省略号,它大声吼道:“我的本领可比你大多了,我能帮助小主人省掉许多写不完的句子,你能吗?你能吗?”边说边凶巴巴地瞪着逗号。

圆滚滚的句号也说话了:“你们数数,小主人写作业时用得最多的是谁?那可是我啊!如果没有了我,文章就会像长长的面条。”

“你们就吹牛吧!”原来是愤怒的感叹号,“哼,你们一个个也不掂量掂量自己。如果没有了我,小主人写作文怎么能写得生动有感情呢?我才是最厉害的!”它边说边拍着胸脯。

标点符号们争论不休,吵得越来越激烈。这时在一旁沉默不语的问号说话了:“其实,我们每一个标点符号都各有所长,各有所短。只有互相团结,我们才能发挥出各自最大的作用。”标点符号们听了问号的话都低头不语,一个个羞红了脸。

这时,公鸡叫了,房间里又恢复了平静,就像什么也没有发生过。

【篇三:小蝌蚪历险记】

小巧玲珑、圆圆的大脑袋,一条又细又长的小尾巴,全身黑乎乎,在人类眼中就像标点符号中的小逗号。哈哈,你们应该猜到了吧!对,我就是池塘中的小蝌蚪。告诉你,我可是刚出生的蝌蚪宝宝哦!

妈妈要出去捕害虫了,要我和哥哥姐姐们在池塘中玩耍。我跟在姐姐身后,睁着好奇的眼睛欣赏这崭新的世界。池塘底下有一块块小石头,从石头缝中生长出了青绿色的水草,每棵水草上都有着精致的纹理。我充满好奇地摆摆尾巴游了过去。哟,这清新的绿色,绿得耀眼,绿得透明。我围着这道风景线绕来绕去,心里甭提有多高兴啦!

就在这时,水草丛中倏地蹦出了一条大鱼,大概有我四五个个头这么大吧!我吓得呆若木鸡,弱弱地瞅着跟前的大鱼。这大鱼,眼睛睁得滴溜圆,一个劲地盯着我。我浑身不由自主地直打哆嗦。

“快跑呀!”听到哥哥这一声惊恐万状的叫声,我回过神来,拼命地游呀游,可毕竟我只是个宝宝,怎么游都游不快。哥哥姐姐在前头游得飞快,我只能在后头拼尽全力追赶,心里的那面大鼓正使劲地敲打:“怎么办,怎么办?再不游快点,我可就‘羊入虎口’了。加油,快往前游呀!大鱼,大鱼,求你慢一点儿好吗?”

这时,我的眼前又出现了那道青绿色——水草。我灵机一动,呀,有办法了。我以迅雷不及掩耳之势钻入水草丛中,这道青绿色立刻为我筑起了一道屏障。过了好长一会儿,我感觉大鱼应该是无功而返了吧,于是小心翼翼地探出小脑袋望了望。嘿,大鱼真的不见了。我平安无事了,心中别提有多高兴了。“你可真机灵,太棒啦!”听到哥哥姐姐们的称赞,我的心里像喝了蜜似的。

今天的出游可真是有惊无险呀!

【篇四:都是粗心惹的祸】

每个人都有自己的不足或“毛病”,我的毛病就是粗心,因为它,我不知道挨过多少批评,可是,它就像影子一样,甩也甩不掉,每次都让我后悔不已。

记得上个学期一次语文单元测验时,老师刚把卷子发下来时,我就飞快地“扫描”了一遍题,啊!这些题型自己都会。我心中暗暗自喜,心想这次《学生手册》上又能添上一个“优”了。我快速地完成了所有试题,自信地连检查都没有检查,就开始心不在焉地东张西望起来。

过了两天,老师批完了考卷,将考卷发还到我手上时,试卷上的分数赫然在目:76、5分。我愣住了,突然感觉天好像就要塌下来了。我不相信自己的眼睛,更不相信自己会考这么差,我认真地查阅了试卷。这不查不知道,一查让我心情更加沉重:漏题、看错题目、漏标点符号、错别字……几乎以前所有犯过的粗心毛病类型都聚集到了这一张试卷上。面对着老师严肃的目光,想象一下回家后父母的火冒三丈。我顿时就像一只泄了气的皮球,恨不得找个地洞钻进去。

回家的路上,我的心七上八下,腿也像灌了铅一样迈不动步,心想着怎样面对父母。果不其然,当爸爸看了试卷后,好一顿狂风暴雨啊!而且还把我电脑,IPAD上的所有游戏统统删掉,而且规定每周周末还得做一堆额外的练习以“培训”我的细心。我真是后悔极了。

粗心已经让我吃过很多苦头了,我想我一定要吸取教训,甩掉这个给我带来“灾难”的坏习惯。

【篇五:标点符号的争吵】

一天晚上,在王思涵的作文中,标点符号趁着主人睡觉的机会,悄悄开会了。

它们说了一会儿就吵起来了。双引号说:“如果没有我的话,你们说话时都分不清是谁说的。”句号反驳道:“你算什么东西!如果没有我,你们写的句子就会不停地往下延伸,是我让你们停下来休息的。”逗号说:“如果没有我的话,你们读一个长句子就无法停顿,很有可能会被累死。”书名号说:“你们不知道吗?如果没有我,你们读书时连题目都找不到。”……

就在标点符号们你一言我一语吵得不可开交时,冒号悄悄地去把这件事告诉了国王。

国王很快赶来,严肃地对标点符号们说:“你们大半夜不睡觉,在这里吵吵什么?”大家都说自己才是最重要的。国王说:“你们都很重要。如果没有了你们,就无法组成一句话。”大家听了都很惭愧,它们纷纷向对方道歉,然后又回到了自己的工作岗位上。

从此以后,标点符号王国里每天都可以听到欢声笑语。

【篇六:标点符号的故事】

今天下午,标点符号在草地上进行了一场比武大会。它们决定选出本领最好的一个标点符号。

第一位出场的是老人家字典公公,他是标点符号的大裁判。他上场以后宣布比赛开始。紧接着就是我们的比武选手逗号,它像小蝌蚪一样的游到了比赛场上,样子非常冷漠,有一条长长的尾巴,像一只小蝌蚪,它说:“我的功劳最大,要不是我,句子就会变成一条长长的面条。”随后感叹号出场了,它滚动着自己的轮子,飞快地跑上了比武场。它非常高傲,非常骄傲地说:“你们这些小不点有我的作用大吗?要是没有我这话都没有感情。”帅气的问号拿着随身带的那把大剪刀,蹦蹦跳跳地上了战场,非常冷漠地说:“没有我,这篇文章就不能发出疑问。”省略号也带着自己的分身走上了战场说:“在句子里,我可以表示很多东西。”冒号也不甘示弱的走上了战场,严肃地说:“没有我,就不能说话。”

最后作为裁判的字典公公,看着它们争吵不休,于是用洪亮的声音说道:“孩子们,你们都是最好的标点符号,你们的本领都很棒,我们不能拿自己的优点去比别人的缺点,要互相学习,互相合作才行呀。”标点符号们都觉得字典公公说得对。

【篇七:温暖的父爱】

一直以来,我觉得爸爸对我要求太严格了。例如写字时的坐姿,写作文时每一个标点符号的正确使用等等。有时候严厉得让我无法理解,可有一件小事,让我彻底改变了对爸爸的认识,爸爸也有让我暖心的一面。

那是一个星期五,我和爸爸约定好,周末陪我下棋,为参加学校的围棋比赛做准备。我早早地把所有的作业都做完了,就等着和爸爸一起分享围棋的快乐时光。可没想到爸爸回家后却为难地对我说:“芊羽,我明天也要去参加一个比赛,今晚需要准备许多资料,我们改天下棋好吗?”我听了顿时就不高兴了,噘着嘴,发起了小脾气,哭着说:“爸爸说话不算数,你可是答应过我的,呜……”爸爸沉默了一会儿,想了想说:“好吧!我陪你下棋。”我高兴得跳了起来,还连续和爸爸大战了几个来回,过足了瘾,然后心满意足地去睡觉了。

第二天清晨,我看见爸爸的脸色苍白,眼睛里布满了血丝,满脸的倦容。妈妈告诉我:“爸爸昨天只睡了两个小时,一直在准备比赛的资料。”听完妈妈说的话,我心里一阵难过,非常懊悔,不好意思地对爸爸说:“都怪我耽搁了你的时间。”而爸爸却笑着对我说:“小傻瓜,不要这么说,你不是也要参加比赛吗?爸爸当然要支持你啊!”看着爸爸憔悴离开的背影,忽然明白了爸爸平日对我严格的要求,都是为了我健康成长,而我却没有体会到严厉后面深藏的那一份用心良苦的爱。

从此,每当夜幕降临的时候,我都会给爸爸冲上一杯热咖啡,轻轻地放在书房的桌上,希望这杯咖啡能洗去爸爸一身的疲惫。

我爱爸爸,感谢生命中有这份温暖的父爱伴我成长!

【篇八:标点符号的争吵】

一天,我听见从书里传出来了一阵阵吵闹声。咦!到底发生了什么事呢?我悄悄地走近它们,凑近了耳朵仔细地听了起来。原来,吵个不停的是一些标点符号们。

句号挺着圆溜溜的大肚子理直气壮地说:“没有我句号,作文永远就没有结尾。因此,我的功劳最大,所以你们都要称我‘大王’。”说完便在大王两个字后面悠闲自在地站着。

此刻像一条小蝌蚪的逗号爬过来说:“哼!我的功劳才最大。没有我,一篇文章里永远就没有停顿,谁会有那么长的一口气读完整篇文章呢!”接着把句号推走了,自己趴在大王两个字的后面。

感叹号听到了,拄着拐杖,大声地喊道:“别吵了,别吵了,没有我,就没有响亮的声音,主人无法表达强烈的情感。”说完就把逗号吼走了。

问号看见了此状,不服气地问道:“没有我的大功劳,你们能问问题吗?没有我能有《十万个为什么》吗?”感叹号听了之后感觉有点道理,只好把大王的位置让给了问号。

此时此刻,在场的其他标点符号看见了怒气冲天,还打起架来了!

这时,字典公公赶来了,语重心长地说:“孩子们,你们都很重要。如果文章少了一个标点符号,意思就会变动。所以你们要齐心协力才能构成一篇很好的文章。”标点符号们听了,都惭愧地低下了头。

【篇九:标点符号的争吵】

小明的作文得奖啦,文章中的小标点们一个个都神气十足,可得意啦!可是,谁的功劳最大呢?它们谁也不服谁,于是,开始争吵起来。

小逗号对自己非常有自信,哈哈大笑地说:“我的本领最大,如果没有我把句子断开,一句话就会像一根长长的面条!”

听了逗号的话,感叹号瞪大眼睛说:“你的本领算什么,我的本领比你大的多了!要是没有我,文章中谁来表达强烈的表情呀!”

句号听了不服气地说:“我才是文章里的主角,有谁比的过我呀!要是没有我,看你们一句话写到什么时候才能停下。”

看大家争的不可开交,省略号得意洋洋地说:“我的本领才最大,至于我的本领么……不用说大家都知道。”

问号指着省略号说:“你的本领算什么,我比你的本领大的多呢!如果文章当中没有我,那么怎么会引起读者的思考?”

听了标点符号们的争论,字典爷爷说:“你们都很厉害,如果少了一个,文章就没那么美了!”

【篇十:我的老师】

我们有一位女老师,名叫郭晓燕,是我的班主任和语文老师。我们有时亲切地称呼她“晓燕老师”。

郭老师年纪很轻,大学刚毕业。她长发,很瘦,皮肤很白,戴着黑框眼镜。

她对我们很温柔,从来不发火。

有一次,上课铃虽然响过了,但是同学们都还在说话,每个人的嘴巴都在动,甚至有些人还在走动,没有回到座位上,有两个调皮的男生还在追逐打闹。郭老师亲切地望着我们这群小调皮,不急也不恼,说:“现在开始上课了,请马上坐好!谁先坐好,我就奖励一颗多彩星!”同学们听见了,都争先恐后地回到了座位上,教室一下子安静下来。

我们班有几个同学学习不认真,本子又脏又破,翻开本子,里面的作业也做得乱七八糟,字歪歪扭扭,上蹿下跳,连标点符号也没有。期末考试成绩出来了,我们班平均分很差,远远低于年级平均分,好几个同学还考了不及格。郭老师没有发火,而是耐着性子给那些同学补课,把不懂的地方讲解得清楚明白,还出题目给他们练习。经过一段时间的努力,那些同学终于有了进步。

郭老师真是一位温柔的老师,我很喜欢她。

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