【篇一：遗憾】
“花木逢春无再发，人无两度再少年”的确，现实人生当中，遗憾往往如影相随，只有正确面对遗憾，方能不留遗憾。
遗憾是一道风景，需要面对。当人一生下来时，旁边人都在笑，只有他哭，实为遗憾；当他离去时，旁边人都在哭，只有他在笑，亦是遗憾。
人谁没有遗憾，即便是西楚霸王，也只能“虞姬虞姬奈若何”。即便是身怀绝技的荆柯，也只能“壮士一去兮不复返”。即便光辉与日月同存的屈原也只能仰天长呼“帝高阳之苗裔兮……。其实遗憾是人生的一道风景，须君执着地，勇敢地去面对。
遗憾是一首老歌，需要铭记。别人留下的遗憾也许是自己的财富，所以需你去铭记，君不见“一失足，成千古恨，周幽王烽火三百里，只为博贵妃一笑，戏弄诸侯，最终国家破王，为人耻笑。其实遗憾不可怕，而可怕的是不以之为鉴。同样样怒发为红颜，吴三桂放清兵入关，最终导致天怒人怨。可谓“后人哀之而不鉴之，而亦便后人而复哀后人也。”只有记住遗憾，才能不留遗憾。科学巨匠的遗憾需要铭记，历史伟人的遗憾也需要铭记。牛顿是一们名振寰宇的物理巨擘，却在晚年因宗教感情纠缠，作出“上帝用拳一击而运动地球”的谬记。伟大革命家毛泽东在晚年搞起了“文革”，所以我们要铭记该铭记的，忘记该忘记的。
遗憾是一种美，需要发现。现实中有很多的美需要我们用理智的眼光去看待，去发现。遗憾同样是如此。“一颗忠心，两朝元老，三顾茅庐而三分天下，四处奔波，五丈原头，六出祁山而七擒孟获，八褂阵中，九死不悔”的诸葛亮没能辅佐刘备称帝，但他的赤胆忠心，身先士卒却照耀千古人寰。命运对王勃不公，未立之年已魂归西天，实为遗憾，但《藤王阁序》一文与日月同在。李白因仕途坎坷，命运不济，却仍“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”还依然狂放不羁，酒入豪肠，三分酿成月光，剩下七分啸成剑气，口一吐便是半个盛唐，我们需要用清晰透彻的眼光去发现这遗憾中所蕴涵的美。
正确面对生命，正确面对遗憾，方能不留遗憾。
【篇二：有一种力量，让我泪流满面】
记忆就是历史，记忆就是灵魂，记忆就是力量，让我泪流满面。
——题记
思想如同野草缠绕，记忆也如同野草，尽情蔓延，孤独荣衰。趋着火光冲天的喧嚣还未开始，趁着时空的流失正在稀疏，趁着大地尚有残余的正气，在这个瞬间，走进历史，走进灵魂，寻觅感动。
燕赵多侠士，自古多悲歌。
聂政就是这样一个刺客，他不及荆柯悲壮豪迈，不及豫让惊心动魄。但他比豫让深沉，比荆柯多情。
“士为知己者死”这是当时刺客最响亮的口号，聂政遇到严仲子，受到意外的尊重与礼遇，引为知己，接受了严仲子的委托。
他仗剑冲上台阶，纵横厮杀，挡者披靡，击杀数十人，终力尽而死，怕姐姐受牵连，毁容弃名。
这样的历史散发着异样的美，让我泪流满面。
有这样一句话：中国人的国耻日不是“九一八”而是袁崇焕罹难。活着被人生吃了肉的袁崇焕，被那些自己殚精竭力一心保护的人食尽的袁崇焕，彼时彼刻，不知道他的道德体系是否已经崩溃？袁督师的遭遇如是，张自忠将军亦如是。
“卢沟桥事变”爆发后，北平沦陷，将军所受之非议，令人实难想象。路人皆骂其为“华北特号汉奸”，报纸亦以“张逆自忠”称之，其妻领几个子女将他堵在门外，令孩子们唾自己的父亲。时逢天降大雨，将军脸上的雨泪纵横，终一言未发转身离去。
后来，将军写下最后两封书信“为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变。”随后亲自率部渡河抗敌，最后大胜，一代名将也壮烈殉国。草木含悲，风云变色，天地无语，万众共泣。
千秋功过任人评。在历史的滚滚洪流之中，沉淀下来的，是将军的满腔热血，爱国壮志。
回忆着他们的事迹，我激动，又怅然若失，我喜欢阅读史书，一页一页，像看见中华文明诞生之初，最高洁的精神便已蕴含其中，一经现世，其美举世震撼。那种力量，清冽、洁净，使人神勇，足以让人泪流满面。
【篇三：我心中的那盏明灯】
红花有了绿叶，才艳美；大海有了溪流，才广阔；泥土有了种子，才更丰硕；而我有了老师，人生才更出彩。我敬爱的老师如一盏黑夜的明灯，照亮了我人生的路，把我引领到春光无限的百花园。
临近中考，每个人的心都绷得紧紧的，全班都进入了一种临战的状态，班级安安静静的，同学们都在书中遨游着，一片浓浓的复习气氛。可独独我除外，我怕英语考不好，我怕语文考砸了，我担心数学考不出好成绩，我更怕越担心考不好就越考不好，我心里越来越不安，中考的压力使我难以全身心投入到复习中去。
面对一次又一次模考，学习成绩一向不错的我不知怎么了，一次考得不如一次，我的心情糟糕透了。
老师也发现了我的“异常”，我便顺利成章地被老师请进了办公室“喝茶”，我担心我得被“收拾”了，哪个被请进“喝茶”的人不是笑着进去哭着出来呢？
本以为今天死定了，一定会有去无回的，我周围同学们都带着“太子送荆柯”的眼神，目送我走出教室。可令人意外的是老师并没有批评我，而是微笑着轻声说道：“来，进来孩子”，她那真诚的一笑，就如一盏灯，瞬间点亮了我那颗不安的心。
老师拉着我的手，语重心长地说：“老师理解你，想考好成绩说难但也不难，如果你不畏它，它便向你示弱；你若怕它，它便乘势欺负你。你一定要记住，从容应对才能取胜。”说完，从桌上拿起一本发黄的书递给我，她告诉我，那是她钟爱的一本书《名人传》，许多名人的学习方法也许是值得我学习和借鉴的。
从此，老师的话便印在我的心中，老师的那本书为我领航，明灯般为照亮我前进的路。即使前方再难再险，只要心怀不惧，从容向前，我相信我也一定会乘长风破万里浪，直挂云帆济沧海的。
装一盏明灯在心中，老师的爱将伴我前行，它会伴我走过漫长岁月，走进美好的明天。