我最熟悉的人作文300字03-28

我最熟悉的人就是妈妈了。妈妈有一头乌黑的头发，一双水灵灵的眼睛，说话时总是带着甜甜的微笑。妈妈虽然很温柔，但是很严谨，特别是在学习上对我很严格。每天放学回家，妈妈就会对我说：“先休息一下吧，再去做作业！”于是，我就先玩一会儿然后再去做作业。有一次，我正在做作业，忽然很想玩玩具，我就去玩玩具了。玩着玩着我突然感到一股犀利的眼神朝我射来，我回头一看原来是妈妈正严肃的看着我，我马上放放下玩具去做作业。妈...

“劝导”表弟作文500字03-24

我有一个可爱又调皮的表弟，其实他只比我小三个月。他长着一头乌黑的头发，一双又大又圆的眼睛整天咕噜咕噜直转。高高的鼻梁，张开嘴巴一笑，露出一排参差不齐的牙齿，总想着找好东西吃。就在这星期六，我和他一起做作业，发现他连最简单的正方形和长方形的周长都算不出来！我看了一下他的试卷，简直哑口无言。不是这道题错了，就是那道题空着。再看看答案，我都想不出他是怎么算出来的。我把他错的题目一个一个教他订正，教他怎么...

我不再担心作文550字03-17

不知从何时开始，我总是感觉我在担心着什么，似乎身旁的人，和我的同伴们，我都有些不相信他们。但是，我从一件事中发现了他们原是那样的可信。那天，老师发了一张卷子下来，要求我们订正，可那上面要订正的题我一题也不会，我担心不论怎样也完不成这个课堂作业了，若是完不成，老师会怎样说我，会怎样看我，我的心中不禁悲伤了起来，就如同一只脱了水的小鱼一般，看到那张还未订正的卷子，就如看到了一根针深深地扎进了我的心中。...

我的漫画老师作文300字作文1000字03-03

【漫画老师】李靖宇一个消瘦的身影从门前闪过，一道冷冷的目光在我眼前闪烁，此人不是别人，正是严格的肖老师。他每天咧着嘴，那种笑容仿佛是肉与肉之间拥挤，看起来似乎很困难，显得难看。每当看到这种肉与肉之间挤出来的笑，我心里就会十分慌乱，因为我知道这是不好的兆头，这意味着他手中那硬硬的戒尺将会降临到我们其中一人之上。我认为他十分的严格，不管我作业是好是坏都将留下一个他的中评——A，从来没有得过A+，一股厌...

这件事真让我难忘作文350字02-23

在我记忆的长河里，有一件事让我终身难忘。那是我刚上三年级的时候，我非常开心地到了新的学校上学。但是，在一次课堂练习中，我做错了一道很简单的题目，我非常害怕。下午放学后，我怀着忐忑不安的心情回到家里，爸爸妈妈来检查我当天课堂上学习的知识点，很快他们发现我的课堂试卷上那道错题，我看到爸爸妈妈那涨红的脸，我顿时感觉十分紧张。接下来，妈妈狠狠地批评了我一顿，爸爸用暴力过度的方法——那就是罚抄那道题目二十遍...

读懂妈妈内心深处的爱作文750字01-17

总是向你索取却不曾对你说谢谢，直到长大以后才懂得你的不容易。——题记严肃的爱妈妈一向对我十分严格，不管是干什么，她总是想让我成为最好的。我的数学成绩一直都不太好，妈妈也为此对我感到十分着急。妈妈这几年一直都在外地工作，所以星期天晚上赶过去，周五晚上再赶回来辅导我学习。一回家妈妈便问我最近的学习怎么样，可我却一时支支吾吾地说不出来，于是妈妈便说：“把你这一个星期的作业拿过来给我检查。”一听到这话，我...

我的文具盒作文250字01-15

我有一个文具盒我为什么对这个文具盒就那么喜欢呢？一是因为它的外观精美，二是因为它的功能多变，就让我来给你们介绍一下它吧！我的文具盒是用铁皮制作的，颜色是咖啡色的，你瞧它的上面画有两只十分可爱的小狗，一只正在睡觉，另一只好像在想一件事情。我的文具盒是上下两层的。一层里面住着尺子兄弟，它们可以画直线以及图形，在我写作业的时候会用到它们，我就会把其中的一个给拿出来，放在“床”上面去用。第二层里面住着钢笔...

我的学习总结作文450字01-11

俗话说，活到老，学到老。的确，学习是需要坚持的。但是，说到底，学习除了坚持外，还需要认真。认真就会成功。许多人认为它是句空话，大话，说来没用。但是，它并不是一句空话，也不是一句大话，而是一句真真实实的大实话。说来也巧，我们班里就有一个同学，天天考D，整天的时间都花在了订正上面，成绩一直停滞不前。最后老师提醒她要多花时间在学习上，要比其他同学更加努力、认真。果然她的成绩蹭的一下从D升上了C。虽说这成...

《假如我是爸爸》诗歌作文200字01-06

经过岁月之沉淀，我也成为了爸爸。嘴上有胡子，这是爸爸的标志。我也会有孩子，长得一定可爱。我要带他徜徉书的海洋，去登上人类进步的阶梯。我要带他登上八达岭，为他讲述长城的故事。我肯定不会骗他，这点谁都可以保证。我不会逼她上补习班，而会耐心询问他：“你是否有兴趣上这个？体育运动怎么样？”我不会限制他的自由，让他像笼中之鸟；我也不会过度宽松，让他忘记了学习。如果他考试成绩不理想，我也不会指着鼻子骂，而会安...

值得尊敬的老师作文600字12-21

他，在我眼里永远不是一位老师，而是以“老大”“大哥”的形象出现在我的心中。他，对我们很好——每次他来我们班时，我们总会叽里呱啦讲个不停，他也总会说“还在给我讲”。我们不服气，就小声说几句理由将他“推翻”。他通常会笑一笑，无奈地摇了摇了头，并示意我们安静下来。每次体育课下课，我们班总会有人没带水杯。于是，我们就“死皮赖脸”地去他办公室要纸杯。他总会不耐烦的说没有，但后来有拿了几个纸杯给我们，并让我们...