【篇一：第一次做饭】

妈妈每天做饭那么辛苦，我也想体验体验。三八节快到了，我想给妈妈做一顿饭尝尝。

我先往碗里加了几勺米，再一来舀勺水，用水淘了淘。怎么洗米的水越来越黑？我的手也越来越脏。我想了想，突然想起了我忘记洗手了。我连忙把污水倒了，再接了些新水。洗了洗米，我觉得米干净多了。

我刚想把盛米的锅放进电饭煲里，突然，闻到了一股奇怪的味道。我仔细看了看，大吃一惊，我竟然把白醋当成水了，因为我弟弟刚才想做实验，把一碗醋放到了灶台旁边，我以为是水就倒进锅里了，真是白白浪费了一碗醋啊。我把醋倒掉，又淘了淘米，重新加了清水。现在我把盛米的锅放进电饭煲里。最后，盖上锅盖就算大功告成。

我盖上了锅，准备按按钮，可是按钮有这么多，到底要按哪一个呢？要不就随便蒙一个吧。我看到了一个图形是有一碗米饭，散发出热气，就按它了。二十分钟后，电饭煲冒出了热气，跳了闸，我迫不及待地拿出一块布，用布垫着把盛米的锅拿出来。我尝了一口，嗯，真美味啊！

原来做饭并不那么简单，我以后要加强练习，一定要多做家务。

【篇二：我发现米和筷子的秘密】

今天，老师神神秘秘地拿出一杯盛满米的杯子和一支筷子，我心里迫不及待的想知道老师要做什么实验。

开始，老师把杯子拿出来给同学们摸一摸，在同学们的眼中，老师立刻变成了厉害的魔术师，给观众看一看里面是否有假。结果同学们一个也没有查出什么来，都不知道老师葫芦里面了什么药。

接着，老师把筷子插进米中，在米上面按了按、摇了摇，把手悬在杯子的上方，说：“我要施展魔力啦！”听到声音，原本讲话的同学也和我们一样，都目不转睛地看着杯子，深怕错过了什么，安静得连一根针掉到地上都听得到。紧接着，老师把筷子的柄轻而易举地提起来，我们看得目瞪口呆，心中的好奇心驱使着我们，老师好像知道我们的心思，让我们自己动手做一做。

终于轮到我了，我的心砰砰直跳。我学着老师的样子，在米上按了按、摇一摇，然后，我像一个生气的大人，盛米的杯子像一个淘气的小孩，被我提起来，又舍不得打他，就放回了下去。我做完实验便得到了同学们的称赞，我悬浮的心终于落了下来，听到了同学们的鼓掌声，我比吃了蜜还甜。

不过，我虽然很开心，但是我还是百思不得其解，一根筷子怎么能提起一杯盛满米的杯子提起来呢？回到家，我查了查电脑，找到了答案：原来，杯内的米粒的挤压，使杯内的空气被挤出来。杯外的压力大于杯内的压力，使米粒和筷子紧紧地吸在一起，所以，筷子就能将盛米的杯子提起来。

通过这次实验，我明白：一颗好奇心，一双善于观察的眼睛，一双勇于实践的手，就能发现许许多多的科学奥秘。

【篇三：筷子的神力】

今天我和姐姐做了一个有趣的小实验——筷子的神力，这个实验给我们带来了快乐，也带来了趣味。

首先我们准备好相关的实验材料：一个塑料杯，一杯米粒和一根竹筷子。我先把米倒在塑料杯里，然后用手将杯子里的米按一按，再用手按住米，从手指缝间插入筷子，最后用手轻轻地提起筷子。“咦？我的杯子和米怎么没有一起被提起来？”我着急地大叫起来。坐在一旁的爸爸急忙走过来，对我说：“孩子，你再认真体会这个实验的操作过程，是不是米没有压紧，或是筷子被你晃动了？”听了爸爸的话，我开始反思之前的操作。第一次实验以失败告终。没关系，再来一次！这一次，我认真地重新操作每一个步骤。我把米压紧后，筷子快速地插入米中。我试着用筷子把杯子提起来，这次，杯子和米一起被成功地提了起来，我高兴得乐开了花：“爸爸，快看！我的实验成功了！”

一根筷子为什么具有这样的神力呢？我和姐姐查阅了相关资料，原来是由于杯子内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将盛米的杯子提起来了。

这真是一个有趣的小实验，让我见识到了筷子的神力。通过这次实验也让我明白了一个道理：在生活中，只要我们勤于观察，敢于尝试，就会发现许多科学奥秘，还会从中收获知识与快乐。