【篇一：不一样的“老师”】
别人的家教老师是付钱请来的教师，而我的家教老师不同，她就是我的妈妈。她上午在学校教40个学生，晚上还要教我一个，她除了吃饭时有空，其余时间都在忙。
我与她虽然在同一学校，同一年级，可却很少能见上面。早上7点30分，她已经在班里等待她的学生到来，我去拿饭盒时，她已经在教室里开始为学生分饭了。
这一个月我们四年级举行拔河比赛，谁知第一场就正好碰上她们班。我本以为她会为我们加油，但是，她连瞧都不瞧我一眼，激动地站在她们班的队伍前，交待着什么。比赛开始了，两个班一起拼尽全力，再看我妈脚一前一后拉开阵势，双手不停地有节奏地向后挥舞，为她们班加油，嘴里还声嘶力竭地喊：“一、二、三，一、二、三！”绳上的红绸布慢慢地向她们挪去，最后她们赢了。她开心极了，手在空中舞动，和她的学生拥抱、欢呼。这让我心里很不舒畅。回到家，我责怪她，心里只有学生，没有女儿。她很抱歉地说：“哎，我一激动又忘了。”她忘了我，但我感受到了她对工作的热爱。
她也是我最敬佩的人。
【篇二：初春】
连下了几场细雨，春天不知不觉来到了我们身边。
天气变得暖和了，小草也从泥土里探出脑袋，嗅着春的气息，绽开了笑脸。田野里，村两侧，满是油菜，嫩嫩的，绿绿的，偶尔看见的几朵油菜花多数是花苞，只有一两束开着四叶的花，显得很别致。瞧，它们在风中摇曳着身姿，摆啊摆的，开出了春天，简直妙极了！
风也不那么凛冽了，它轻轻地抚摸着你的肌肤，像妈妈温暖的双手，像细滑的绸布，又似软绵绵的纱巾……“草色遥看近却无”，一点儿都不假，那树木不也是这样的吗？马路上的各种树木早已冒出了新叶，椭圆形的，带点儿尖，远看，树梢上渲染着淡淡的、浅浅的绿色，一片片细如纸屑。走到近前，只看见稀少的树叶“坐”在枝头上，有的几片聚在一起，有的孤零零地蜷缩在那儿，有的排成整齐的队伍，仿佛在窃窃私语……
田间一大片一大片全是绿色，前几日还是萧瑟的墨绿，如今已是逼眼的闪亮的青绿。麦苗的叶尖像搽了油似的，风在上面滑行，一不小心就蹦下来了，于是麦浪翻滚起来。农人再也按捺不住，或戴着斗笠，或扎着花头巾，到园子里拾掇拾掇青蔬，在田埂上埋下黄豆的种子，春天的到来让他们也容光焕发了！
春天往往象征着新生，在这个季节里，把过去的事放下，重新打算一切。如果我们还是抱着过去不放，生命就不会织出绚丽的彩锦。
初春就是这么如诗如画……
【篇三：做风筝】
国庆期间，我怀着期待的心情，跟妈妈一起去运河博物馆逛庙会，兴致勃勃地参观了那里的手工艺活态展示馆，体验了很多传统文化活动，其中最吸引我的还是做微型风筝。
帮忙准备的是一位笑呵呵的老爷爷。因为我想做个金鱼形状的风筝，所以老爷爷就取出一片画着金鱼的薄如蝉翼的绸布，先用细棍做好一个十字骨架，然后麻利地穿针引线，把手掌大小的绸布小心翼翼地缝合在骨架上。看着他娴熟的动作，我不禁对他的制作技艺赞叹不已。
接下来就开始由我涂风筝啦！哇，这里有好多颜色的水彩笔！我挑了红色、黄色、蓝色、绿色和粉色，先后为金鱼的头和鳞片涂上了艳丽的黄色，接着，再给它那灵活的大尾巴涂上耀眼的红色颜色，最后选紫色、橙色给金鱼的鳍和眼睛涂色，这样，一条栩栩如生的五彩金鱼就完成啦！
下面“剪”这个步骤可让我伤透了脑筋，要用一把大剪刀把金鱼轮廓线周围那圈白色的丝绸剪下来。我本来就不擅长剪纸，于是左看看右看看，找不到入手的地方。正在我一头雾水、不知所措的时候，一旁的老爷爷耐心地给我做示范，一步一步地教我剪，还提醒我哪里要小心……在老爷爷的热心帮助下，我终于完成了手工。
瞧，一条灵活的大金鱼就这样诞生了，老爷爷帮我把风筝系在绳子上，绳子则绑在一根大粗棍上，风一吹，金鱼风筝就飘飘摇摇地飞起，在空中展示它的美丽，仿佛在说：“谢谢你们，让我获得了生命和美丽！”老爷爷告诉我，风筝是我国特有的传统文化，这种微型风筝是杭州特有的传统风筝，最高可以飞到百米以上。
我喜欢我的金鱼风筝，我热爱这个传统文化。
【篇四：母亲的皱纹】
每当母亲节，别人给我分享自己与母亲的合影时，我心中总有一丝难受，因为皱纹已经悄悄地爬上了母亲的眼角。
翻开那本陈旧的相册，一张张泛黄的纸页都是时间的见证人。
年少时，是母亲用自己温暖的手牵着我学会走路，也是在母亲的陪伴下，我叫出了这辈子最重要的两个字——“妈妈”。
那时的我，常常爬上母亲的腿，伸出小手，轻轻地抚摸着母亲的头发、面颊、眼角，而我清楚地记得，那时的母亲年轻漂亮。她的眼角是细腻的、光滑的，像一块崭新的绸布，光洁、白皙。
上了幼儿园，母亲每天都开车接送我。是那些风风雨雨将浅浅的痕迹印在母亲眼角。曾经的我一直天真地认为，母亲的眼睛不舒服，等那时间飞逝，我才明白，荡漾在岁月之河上的绸布上也会印上瑕疵。
如今上了小学，才读懂了一切。原来母亲一直闭口不提她的岁月会流去，等我明白的时候已经晚了。母亲的皱纹更深了，宛如一条河流，其中流淌的是回不去的青春岁月。
光阴似箭，一旦射出，绝不回头。
但是，妈妈，我会一直陪着你，像从前一样。
【篇五：小学：收藏瞬间】
天已擦黑，天空好像被盖上了黑色的绸布，皎洁的月光从窗外洒进。我在桌前翻看着和同学们的合影，突然发现了二年级时的`照片，它仿佛又把我带回到了那快乐的瞬间。
记得那是二年级的“六一”，四个伙伴决定自己做一桌“满汉全席”。开始了，大家把要用的菜都切好，学着大人的模样做了起来。本来干净、整洁的厨房顿时被手忙脚乱的我们弄得面目全非。突然锅里发出了“咝咝”的响声，并不断冒出白泡。大家知道东西差不多好了，自我挑战的胜败就在此一举了！
我捧起锅，突然感到这口锅的重量是那么沉。当我把锅放在桌子上时，大家的目光都集中在了它身上，仿佛在举行一个庄重的仪式。要揭开锅了，空气好像也凝固了，时间仿佛也静止了，一起都在这瞬间定格住了。大家的心都“咚咚”地响着，目光一刻也不离开地看着它；朋友的手有些颤抖地伸向锅的把手，我们都屏住了呼吸，紧张地看着她，手心里已经渗出了汗水，看着她的手紧紧地抓住了把儿，却迟迟没有揭开，我们一中午所有努力的成功与否将在这一刻得到答案了。突然，她猛地一下子把锅盖揭了开来。在一瞬间的停顿之后，大家都不约而同地把头伸了过去，争先恐后地想要看看我们的成果。随之而来的便是一阵阵欢呼声：“太好了，我们成功了，成功了！”锅里还冒着气泡，发出“咕吐”的声响。所有的菜都呈现出了最鲜艳、亮丽的色彩，让我们的食欲大增啊。
大家欢呼着，激动地抱在了一起。整个屋子在这一刻都充满了我们兴奋的叫声，虽然我们只是四个7岁的小女孩，但那一瞬间带给我们的成功的喜悦却是那么的深刻，让我难以忘记。
夜更深了，在更加明亮的月光下，我轻轻地合上了那本相册。我清晰地记得我们在这一瞬间洋溢出的笑容；清晰地记得大人们吃惊的表情；清晰地记得它带给我们的快乐。这个美好的瞬间将会被珍藏在我记忆的相册里，成为最美好的回忆！
【篇六：快乐的童年】
我经历过的趣事就仿佛夜空之中那无数颗闪亮的星星，而最大、最亮的那一颗星星，就是以前游广州的趣事。
那是暑假里的一天，妈妈和爷爷带着我们兄弟两人一起乘坐飞机去广州。一上飞机，我就急急忙忙地去找头等舱，可是妈妈不允许，我只好坐上了一个最“低级”的位置。飞机起飞了，霎时间，行人变成了一团团黑蚂蚁，大树变成了一个个小蘑菇，高楼大厦也变成了一块一块的盒子。就这样，飞机一路到了广州。
在广州住了一天一夜，我们就要去广州塔啦。广州塔可有160层楼那么高呢，站在广州塔电梯中，总有一种不祥的预感——电梯会不会一瞬间冲到塔顶，然后我们都从塔顶飞出去？怎么可能呢，否则地球上的生命就会少得可怜了！果然，电梯并没有以游乐场的方式上升，只是以每秒钟五六米的速度上升。电梯门开了，我往外面一看，咦，人呢？车呢？树呢？顿时我的脑子短路了，简直是另一个星球上的景象！呀，原来我们是在428米的高空，怪不得会看到这样的景象。此情景与在飞机上看到的情景几乎一模一样。远远望去，蓝天宛如一块硕大无朋的绸布，那千姿百态的白云自然就是放在绸布上的一块一块的棉花了。白云真漂亮呀！它们或平躺，或直立，或歪斜，或卧倒；或圆，或方，或凸，或凹，或大，或小；有的状如土拨鼠，有的活像金钱豹，有的形似拉布拉多……它们嵌在蓝天里，使得蓝天更加迷人，更加美丽。
到了黄昏，我们才依依不舍地离开了广州塔。
瞧，我的童年总是那么欢乐！
【篇七：砸金蛋】
国庆节那天，妈妈带着我们去逛商场。
大街上到处飘扬着大大小小的红旗，洋溢着节日的气氛。广场上也热闹非凡，跳广场舞的，扭秧歌的、唱歌的……这一切的一切似乎要把对祖国的热爱通过曼妙的舞姿、动听的声音表达出来。
来到商场门口，哇，商场外也搭起了台子，台子四周摆放着香气迷人的薰衣草，台下人山人海，摩肩接踵。一名主持人在台上激情四射地主持着，几名礼仪小姐、礼仪先生面带微笑，手里端着托盘，托盘上盖着一块红绸布。咦，那红绸布下是什么呢？强烈的好奇心促使我们也驻足观看。
“各位父老乡亲，大家好，下面是最激动人心的时刻，也是见证奇迹的时刻，砸金蛋活动现在开始！”主持人满怀激情，台下观众更是跃跃欲试，颇有砸中金蛋的架势。“请拿好你手中的奖券，凡是持有尾号为8的奖券的顾客朋友，都是第一拨砸金蛋的，其他人也不要走哟，都有机会砸金蛋的。”主持人话音刚落，几个人便快步登上了台，朝着金蛋走去。“预备，开始！”主持人大声指挥。“咣咣咣”几声，一个个金蛋被砸碎，手拿奖券的人得到了大大小小的奖品，脸上都乐开了花儿。
“妈妈，咱赶紧去商场买东西吧，我也想砸金蛋。”我有点迫不及待了。“好，好，好，这就买去，满足你的愿望。”妈妈笑着点了一下我的头。我拉着妈妈的手，快速向商场内走去。在商场内转了一圈，买了一大推宝贝，得了两张奖券。我飞也似的跑到商场外，等待砸金蛋。
等啊等啊，终于轮到我了。我三步并作两步来到台上，拿起小锤，“咣”“咣”，砸了两个，一个奖是一条夏凉被，另一个却是“谢谢惠顾”。唉，我的中奖率仅是百分之五十呀。不过，也可以了，怎么说也中了一条夏凉被呢。我自我安慰。
国庆节，一个有特殊意义的节日，我忘不了这一天。
【篇八：家乡的风俗社火】
我的家乡在陕西，那里是一马平川的黄土高坡，也是辉煌先秦的发源地。在这个古朴亲切的地方，如果你听到平地一声高亢冲破天际的唱腔，那便是有人在唱信天游，如果有锣鼓铜钹喧天，那便是社火来了。
社火是一种大型的民间文化活动，是家乡人庆祝春节的活动之一，更是一种传承已久的家乡风俗。若说春节是一年最热闹最喜庆的日子，那么社火更是给春节增添了一抹浓重的古韵和红火。社火一般在初一到正月十五之间举行。每当初一过后，各地便陆续有社火登场。一大早，当大街小巷响起锣鼓铜钹声时，人们就知道社火来了，都纷纷从家里跑出来向声音汇集过去。
在一块大的空地上，只见踩高跷的演员们第一个上场，他们脸上画着各种不同的脸谱，和京剧的脸谱十分相似，身着华丽的戏服，手拿棍剑刀叉等道具，踏着戏文的诵唱节奏，围着场地走圈。他们脚踩两米高的木棍（也叫高跷），如履平地，真是让人佩服啊！如果你仔细聆听戏文，就会发现戏文和他们的服装道具是相配的。
第二个登场的便是旱船，它的上面像轿子，轿顶和四角都被各种美丽的花和鲜艳的饰品所装扮，轿的正面是一扇窗；旱船的下面像船，只不过“船身”由绸布围成，人站在里面，双手拿着船沿，走动间，船下绸布飘飘而起。一般船里面的人是小姑娘，外面划船的人是小伙子，他拿着船桨迈着轻盈的步伐，像鱼儿一样游走，后面的小船跟着小伙子的步伐忽左忽右，柔美而灵活。
社火的节目还有扭秧歌、舞狮和舞龙等。越大型的社火有越多节目，小型的社火则不一定会有舞狮和舞龙。
社火如此热闹、红火，那它是怎么流传下来的呢？社火起源于古代人民对古老土地和火的崇拜，中国诗人陆游的“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”写的正是社火。每当严冬将近，冰雪将融之际，先民们就宰猪杀羊，用自己获得的劳动果实“祭祀”神灵和祖先，此时，终年劳作的先民们终于有了歇息的机会，他们欣喜若狂，打扮自己，在脸上涂上朱砂，把鸟羽缚在头上，狂蹦乱跳，这便是人类最早的社火。他们祈福消灾，去恶辟邪，“击器而歌，拊掌而舞，祈于天地，以其吉也”（《风俗通义》），社火这一活动便这样千秋万代地流传了下来。
社火承载了人们的美好愿望，体现了人们的智慧和才能，表达了收获与欣喜的丰富感情，它集音乐、舞蹈、曲艺、杂技、武术、戏剧于一体，在锣鼓喧天间、在举手投足间、在妙曼舞动间……。带着人们走进古朴、欢畅、韵味十足的文化氛围，带给人们无限美好的视觉和听觉享受。
【篇九：一枚书签】
我从小就有收藏书签的爱好，收藏有许许多多的书签，有纸做的，上面印有诗画，显得十分古朴大方；有银杏叶做的，竟也可以印上诗画，显得古色古香；还有景泰蓝做地“京味”十足……其中，我最喜欢的是妈妈从台湾带回来，是台湾特有的绸布的做的，这枚书签被做成了台湾岛的形状，非常精致，加之独特，所以我一直爱不释手。
可是，它却不小心丢掉了。在一次学校举行的“我的收藏品”展示活动中，我将我的书签做成了一块展示板并参加了这次活动，展板大受好评。可是，在我拿回展板时却发现，我的那枚绸布书签没有了。我向筹展的老师求助多次，老师只是说了一句：“再找找看吧！”我想，他可能也不知道我的书签在哪里。在寻找了一段时间无果以后，我便以为它真得丢了，我便放弃了搜索。
在初三快要结束的时候，在一次从办公室回来时，老师叫住了，心中当时一惊，心想自己并没有犯什么错误啊！
到老师跟前，老师拿出来一样东西，竟然是一枚书签，和我丢掉的那枚外形竟一模一样，都是宝岛台湾的样子，但是仔细观察发现和自己丢失的那枚花纹却是不一样。
“老师，这和我丢失的那枚不一样。”
“老师知道，老师在前段时间有一个去台湾学习的机会，想到你初一的时候曾经丢失了一枚这样的书签。正好在故宫博物院碰到了，就买下来送给你，怎么样？虽然花纹不是一样的，但是做工是一样的精致。”
心中忽然一阵感激，对老师来说这么小的一件事，她竟然记住了两年之久。这足以体现出了老师对我们学生无尽关怀和爱。
虽然这只是一枚小小的书签但承载着老师的关怀，我会永久保留这一枚小小的书签……