有关理数的作文

【篇一:岁月流年】

初中好似一条分水岭,初中在这头,小学在那头。

曾何几时,我们好似懵懵懂懂的稚嫩小孩,做着乘法题。听着熟悉的下课铃,我们会一窝蜂地冲出教室,也代表着校园的沉寂将挥散而去,取而代之的是童时的活泼,走廊上的笑声会飘得很远很远,直到走廊尽头。

又曾何几时,灯火阑珊的校园外,繁星点点的夜空下,我在初一的人流中,踱步前行。我现在知道,以前我在实验小学的隔着围墙看见的实验中学,也不过是冰山一角。初心未改,童心已变。

我的小学同学渐渐远了,越来越远,朦朦胧胧的,逐的淡出我的视线,够不到,摸不着。而我生命中的另一部分“贵人”又在我的视线里清晰了,了然了。他们将陪伴我走过这段黄金岁月。

从稚嫩黄口到烂漫少年;从乘法到有理数;从残阳到繁星。而老师将引渡我们划过这段黄金岁月。

我们也早已褪去了原本的无知,或许我变了,亦或许不变。但初中是一个新开始,小学只是历史,无法改变。在三年中我会不再懵懂。

岁月梭,流年去,短暂的三年,我终将书写辉煌。

【篇二:期中考试】

今天的天气很好,但当我回到家对过答案后,心里却下起了毛毛雨。

在今天第一场考试中,我实在想不起来数轴该对应哪一个数学思想,我在八点四十五就写完卷子了,检查完也就才九点,便开始使劲儿想,到底该是什么呀?我始终想不出,再看表时已经九点二十五了,我慌忙把任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示写了上去,心里却直打鼓。

考完第一场后,我连忙跑到数学老师的办公室,想问问这道题的正确答案。来到办公室门口,我小心翼翼地朝里面望了一眼,一方面在想:千万不能冒冒失失地跑进去,如果老师不在,可就尴尬了;另一方面也在想:如果老师真的不在,我该去哪找她呢?

这时身后响起一个声音,“你可不能站在这儿,万一我们进门时把你挤了怎么办?”我吓的差点跳起来,定睛一看,原来是171班的语文老师,我刚想溜之大吉,这时我看到了我们数学赵老师,赵老师也看到了我,问:“姚思颖数学考得怎么样?”我回答道有一道题不确定,当我被告知随便写一个有关数轴的法则就行,我欢天喜地地跑下了楼。

晚上,看到班主任赵老师在班群里发了答案,我连忙打开了数学。啊!这道题竟只有一个答案,是——数形结合!

唉!这便出现了开头的那一幕!(拾慧语文)

【篇三:最美的遇见】

“站着,你叫什么名字,怎么才到校?”一句低沉而又洪亮的声音说道,我正像一支离弦的箭往教室里赶,突然被叫住,一回头,只见一位身穿黑色外套,脚穿一双黑色运动鞋的老师正透过一副厚重的黑边眼镜,表情严肃的瞪着我。

我被这严肃的语气吓住了,愣愣的站在原地,一头雾水地看着这位我并不熟识的老师。他一只手拿着一把黄色的长尺子指着我,皱了一下眉头说:“到我办公室来”就大步流星的走向了办公室,我胆战心惊地看了眼办公室门口,又回头看了看只有一步之遥的教室,像一个怕被抓住的小偷飞一般地冲进教室,回到座位,想起刚刚的经历,我不禁擦了一把冷汗,这真是一次尴尬的相遇呀。

“我是你们的新数学老师。”一把极为鲜艳的黄尺子又熟悉的映入我的眼帘,定睛一看,这不就是我上午得罪的老师吗,—头梳得整齐的头发,厚重的眼镜,以及那犀利的视线,他用严厉的眼神看了我们一圈,最终定到了我身上,出乎意料的对我温和一笑,“那个同学,上节课总复习提到了哪些知识点?”他突然开口说话,用睿智的目光看着我,我一下子紧张了,脑海一片空白,什么都想不起来。“坐下,下课后来找我。”他的语气变得急促,又抿起了嘴唇,恢复了上午训斥我的样子。我垂头丧气的不敢看老师,生怕他再叫我回答问题。

下课后,我犹豫不决地拖着脚步走到他面前,等待着老师对我的训斥,“早上迟到有没有来的及吃早饭?肯定吃的很匆忙吧?”他眯着双眼,眼角的皱纹一条一条如沟壑,灰白色的头发梳的整整齐齐,他微笑地看着我,“嗯。”我点了点头,疑惑地看向他,“给。”他缓缓伸出手,将桌上的巧克力递给我,那巧克力,仿佛化作了一股暖流,注入了我的心田,给予了我温暖。“上节课讲的有理数加减法听懂了没有?”“没有。”我回答道。“那就好,那就好”。他微笑着轻轻将巧克力推入我掌中,调皮的对我眨了眨眼睛“过来,我给你再讲讲”!

我紧紧握着手中的巧克力,感受到老师给予我浓厚的师生情,回想起他和蔼可亲的脸庞。

最美的遇见,莫过如此!

【篇四:新学期展望作文】

这周的星期三和星期四,我们进行了这学期的第一次考试——月考。在月考之前,每个同学的心里应该都制定好了自己的目标,这次考试,就是一次实现我们目标的机会。

周三早上第一场,我们考了语文。语文是最让我头疼的一门科目了,因为每次语文考试我都考得很差,很少会有考试成绩在110分以上的时候。还好这次的语文试题不算很难,我只有在做阅读题时遇到了点困难。这次语文考试,我考了111分,作文只扣了3分,这使我很吃惊。第一张试卷上的仿句题,因为我没看清句子的结构,所以仿写的句子就错了,扣了2分。除此之外,我文言文阅读扣了1分,现代文阅读扣了3分,一共扣了9分。

周三下午,我们考了英语。考英语的时候,应该是我们最轻松的时候了。英语的题十分简单,我很快就做完了,然后又检查了一遍。第一遍,我先检查了作文,确定作文没有问题之后才继续检查了前面的.题。周四的时候,试卷发下来了。出乎我意料的'是,作文中竟然有一个小错误——有一个单词写错了。就是这样一个小错误,使我没有得到满分。

周四,我们考了数学。数学的最后一个题比较难,我做的时候,绞尽脑汁才想了出来。这次数学,我只考了118。5分,错了一个题,是关于有理数分类的。尽管老师在考试前千叮咛万嘱咐好好复习有理数分类,但我还是在这里出了问题。

这次的历史考试,我考了49分。有一个关于年代的题我错了,由于我没理解清楚题意,所以将年写成了朝代。地理我考了48分,最后一个大题出错了,这是个判断地理位置的题。生物我也考了48分,错的原因是书上的一些小知识点没有掌握好。政治是我唯一考满分的一科,是我考得最好的一科,也是最简单的一科。

这次考试,我取得了还算不错的成绩,希望在下次考试中能取得更加优异的成绩。

【篇五:我心中的那盏灯】

人生成长路,历经挫折与磕磕绊绊,冷雨浇灭热焰,冷风刮过,留下阵阵薄烟。蓦然回首,你早已化作不灭的灯,照亮我前行的路。

这是我第一次对自己感到失望和憎恨。当分数如一把利剑穿透混沌的空气,向我刺来时,我想躲避,希望时间停止,就一直那样,别让它过来,不要!

“永远不过一秒钟。”这是那个充满智慧的小牡童说的话。刚才老师那声充满怒气的“79”分已成为历史,悔之不及。我低下了头。这可是月考,月考,月考啊!妈妈知道了会怎么说?会不会大骂我一顿?或不理不睬,或者哭,哎呀,怎么可能嘛?妈妈这个坚强的人……

“可你自己不也想哭吗?赶快回家吧!”一个声音说。我披上雨衣,打开电车灯,一路疾驰。

“妈,我回来了。”母亲坐在沙发上,“妈,咋了?”我佯装不解地问道。

“这次月考成绩出来了没有?”母亲压抑的声音,使我觉得异常恐怖。我微微低了一下头:“嗯,出……来了。”“语文多少?”“93。”“才93?全段最高105分,你知道吗?还没达到优秀!”“这……已经是全段最高分了。”我沮丧地说。

“数学呢?多少!”“七……七十九。”母亲用力将指关节握得发白。

“你知道不,嗯?你数学老师给我打来电话,特此声明,你79分这事儿!你简便计算怎么全错了?丢了18分,18分呢!”我默默无语。

“妈相信你是没发挥好,你老师也这么想,以后努力啊,来,别哭了,咱把有理数这一章总结一下。”我的眼中充满了悔恨、感动的泪水——原来我不是不会,而是粗心!母亲在灯下为我忙活着,那指骨粗大,粗糙的双手一下下翻动着课本,眼窝凹陷的眼睛如火炬般炯炯有神,聚精会神地来回转动,为我捕捉易错的知识点,那是一颗怎样的心啊?“望女成凤,有着殷切期望的心。”这时一个声音在心头又响起来。

泪水悄悄滑过脸颊——是愧疚,暗下决心坚强的泪水!佝偻的身影,几缕夹杂银色的发丝,在灯光中熠熠生辉,疲倦的双眼尽显艰辛。我的心情渐渐平静,母亲,您的爱是灯,一盏静谧平和,令人热泪盈眶的灯!

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