有关坐力的作文

【篇一:突破自己】

一头乌黑发亮的头发,短短的,圆头鼻子上挂着一幅稍有学问的黑框眼镜,小巧玲珑的嘴巴显得脸格外可爱,在前两天,老师要进行跑步测试,他那不断突破自己的精神永远记在我心。

前两天,老师要进行测试,让我们先做做准备活动。他一向是我们班跑步不错的选手,听完老师的话后,腿缓缓地弯了下来,身体不自觉地后退,这是在为自己增加后坐力,这样才能跑得更快。老师让四个人迅速成为一组,他并没有去找和自己一样迅速的好朋友,而是寻找到班级跑步最快的那一组里。要开始了,老师一声令下,他是第一组,其他人如箭似的奔了出去,他也不甘落后,虽然比不上其他人,但他努力做更好,跑到了8秒9,但他对自己的成绩不满意,又回到起跑线,重新再来。他已经重测了2次了,一次不如一次,我对他说:“别跑了,明天再来吧!这样会让腿地力量变弱的。”而他站起来,对我说:“不行!我要跑到最好!”过了一会儿,他又一次站在了起跑线上,摆起胳膊,准备,“跑”,大家都在为他加油,他把步子迈大,冲了过去,他把头一昂,握紧拳头,把手摆到了嘴巴前,“马上就到了”我激动不已,“一步,二步,到了!”老师高兴地说:“进步了!”大家屏息凝视,期待着好成绩,“8秒7”听到这句话,他高兴地蹦了起来,我真为他高兴!

在赛场上不断突破自己的他,成为了大家心中的榜样,要努力,不放弃,才能有好成绩!

【篇二:运动会上那难忘的一幕】

伴随着全校同学们激动、热烈地欢呼声,我们的操场繁花点点,红旗飘扬,各式各样的气球像飞行员一样轻盈地飞上了天空,形形色色的道具在校园各处有节奏地挥舞着,这是上周我们学校秋季运动会开幕式的情景。然而,最令我难忘的却是田径场上接力赛的那一幕。

女子接力赛开始了,只听见“砰”的一声,一颗蓝色信号弹腾空而起,分别代表四个班级的四名运动员像四颗出膛的子弹向前冲去。我们班第一棒是彭文星,只见她的腿部肌肉发达,弹性好,灵活,起动快,活像一门无后坐力的大炮。瞧!彭文星一上来就遥遥领先于其他三名选手。接下来第二棒是刘慧文,她紧紧握住手中的接力棒,一个劲儿地向前冲去。这时,其他班一名同学眼看就要追上刘慧文,刘慧文见势不好,开始加速,她像离弦之箭,决堤之水,一泻千里,其势难挡。韩梅映雪顺利接过第三棒,仿佛是加足马力的战车,越跑越有劲儿,越跑越快,其他班三名同学虽然个个汗流浃背,气喘如牛,但仍落后于我们班。最后一棒是向玥,伴随着同学们的加油声,向玥像一匹脱缰的骏马狂奔,又像冲出闸口的流水一直向终点跑去,其他班也派出三名最强的选手,奋力追赶向玥,只见向玥咬着牙往前奔。赛场下,同学们都屏住呼吸,心脏都提到了嗓子眼儿,紧张极了!啊,看!向玥憋红了脸,在最后一刻做出了冲刺,获得了小组第一名,我们班取得了全年级女子接力赛第二名的好成绩,我们班同学顿时一片沸腾。

接下来,我们班男子接力赛虽然成绩不理想,但四名男同学也做出了最大的努力,值得我难忘。

运动会结束了,我好像得到了一股股动力——勇敢、坚强、团结。这难忘的一幕将永远留在我的脑海里。

【篇三:风筝和线】

阳春三月,春风拂面,万物复苏,生机盎然。风筝又翱翔在空中。

记得小时候,在春天里,我最喜欢的就是放风筝。当时我最喜欢的是飞机形状的风筝,然后,再买一根风筝线,细长细长的,仿佛很柔软,实际上很坚韧。接着,把线缠在一个柄上,然后来到广场上,拽着柄,牵拉着风筝线,让风筝迎风飘飞,而我的能力不及,于是爸爸通常帮我将风筝带飞。他牵拉着风筝线,那银灰色的“战机”便起飞了,望着风筝越飞越高,我的心也越飘越高。

不过,放风筝有时也给我带来了一些不快。那是一个多风的一天,在这样的天气中放风筝是为了使风筝飞得更高。爸爸买了一根很长的细绳,一切准备就绪之后,爸爸开始握着柄、牵着线,以快速带动起了风筝。当太阳温和的光在这和风中透过银灰色风筝布洒在我脸上时,我高兴的欢呼雀跃,高兴的溢于言表,当那风筝迎风飘舞时,我就感觉那风筝附上了我的灵魂,只留空身体在地面,心灵在高空中飞扬。

接着,大风骤起,吹得风筝摇摆不定,爸爸持柄,不断地调整,而风筝越来越高,我激动得抢来风筝柄,不断地放风筝线,然而风筝却直冲向地面,我手足无措。爸爸喊着让我拉绳,我拼尽力气,面红耳赤地将风筝线收回。突然紧绷的风筝线在空中断成两半,两段线在空中做了短暂的怀念似的停留,接着越来越远。我这边,我被后坐力弄倒了,而风筝却在空中昂首飘远,直到消失在天际,我的心在断线的那一刻碎了。之后,直到爸爸给了我一个新风筝,我才重新回到广场上,奔跑着。

风筝,承载着我小时候的梦想,它就像我勇于挑战更高的天空而不计后果,总是越要摆脱父母的束缚而碌碌无为,沉没在茫茫人海中。线,承载着傲气的风筝,它就像父母,总是给极力摆脱的风筝以惨痛的教育。

风筝与线,构建起了我儿时的梦。

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