【篇一：一个人坐车】
“喂，知行，我刚刚有事出不来，派辆专车把你送回家，行吗？”我英语课刚上完，妈妈就打了个电话。“嗯。”我也不想被困在学校，只好答应。
这辆派来的专车全身乌黑，在我看来挺像黑社会用来绑架别人的车。但进车后的一幕让我松了口气，穿着工作服的司机、矿泉水及提示语。可反过来一想，一般黑社会最擅长的就是以假乱真，假的做起来比真的还像。
随着车速的加快，我的心也吊了起来。而能否看出这个人是不是黑社会也只有一个办法——聊天！
我也没办法，只好跟司机闲聊。结果我居然越来越放松了，到最后都忘记了黑社会这事儿！
直到司机告诉我到了，我才回过神来，迅速下车朝小区跑去。
【篇二：独爱冷而美的冬天】
昨天同学们一直在议论，说：“今天快要下雪了。”谁知，下午上课时，天上就飘起了洁白的小雪花，连我们上课的注意力都给吸引了，有几位同学，趁老师没注意，还不时地把头扭向窗户外面。
……
果不其然，下了一夜的大雪，今天早上起来，院子里一片洁白，一瞬间，感觉家像披上了一件白色外套。我惊讶了，高兴地在院子里大叫：“耶，下雪了！下雪了！”于是，我赶紧刷牙，洗脸，想早点去学校和同学们一起玩。
匆匆吃完饭就去上学了，一路上，到处是雪，目之所及，哪里都是白雪皑皑，晶莹洁白，就连路上的花草树木都换了样。大地就像被铺上了一层厚厚的棉被，在阳光的照射下，十分耀眼，让人一看就感到一丝丝冷意。
到了学校，哇！学校也换了样：冰莹的雪衬托出学校的冬天之美景。
进了教室，看到黑板上老师写的提示语，然后出门又看见许多老师和同学们正在热火朝天地铲雪。大家都知道，这样做，是为了不让同学们滑倒。可是，虽然雪除干净了，但是还有冰和残留的积雪。
第一节课下课，一些大胆学生不听老师的劝告，依然在地上滑冰，当然我也加入了这欢快的活动之中。游戏内容也很丰富，比如：扔雪球、打雪仗、还有的一个人拉着两个人的手滑，或一排学生接火车在雪地上滑，有时还会比谁的火车长……
第二节课下课，我们又来到后操场，看见一群小朋友在那堆雪人，打雪仗，滚雪球等。他们玩得可真是不亦乐乎呀！
这突如其来的一场大雪，给我们带来了无尽的欢乐，虽然很冷，穿着厚厚的棉衣，行动不太方便，但还是乐趣无穷。
我爱雪，爱冷而美的冬天！
【篇三：黑板上的记忆】
对于每一个坐在教室里的同学来说，黑板一定是给他印象最深刻的事物。
黑板上，有语文老师行云流水般的诗文，有数学老师严密细致的推算，有英语老师流畅而带有异国色彩的例题……其实，最让人难忘的，还是每天不断更换的黑板左上方的提示语。
要考语文考试了，听老师说，这次的作文很难。大家都不知道该如何准备，眼角一瞥黑板上那条提示语：读书破万卷，下笔如有神。这是要提示我们考前多看书啊！自习课上，大家都手捧着一本作文书，时不时做着摘录，没有一点平常的喧闹。考试后，便有同学兴奋地喊道："我昨天读到了原题。"此刻一定有许多人在默默感谢着那条提示语吧！
窗外，大雪纷纷扬扬地飘洒着，教室里却又那么温暖，黑板上的提示语又换了：大雪天路滑，出行要小心。同学们相互传递着提示语，整个教室里充满了温馨。
学校要新修花坛，学校的通知牌便转移到了一条同学们都不常去的小路边，大多数同学都想绕过去，黑板上工工整整板书着学校的通知：团员同学必须佩戴团徽，新修的花坛不要随意踩踏……字迹清秀流畅。同学们知道了通知，都按照提示，避免触犯校规，一个多月过去，学校通知的提示不间断，字迹也不断改变，在一次学校大会上，学校领导还表扬了我们班，批评了其它班一些没有看到通知而触犯校规的同学。这多亏写在我们班黑板上那一条条的提示语啊！
最近，老师布置的作业少了很多，很多同学因此有些松懈，课间的时候总有些同学喜欢在教室里大声嬉戏，教室里十分嘈杂。于是提示语又改变了：少壮不努力，老大徒伤悲。提示语一换，班上的风貌就有所改观了。大家都明白了提示语的意思，要珍惜自己现在学习的时光啊，否则就会后悔。课间不再有人喧闹，多了一阵动人的读书声。
黑板上的那些提示语，提醒了我们，激励了我们，鼓舞了我们，让我们养成了许多好的学习习惯。
黑板上那温馨的记忆，留给我太多怀念，感谢那一条条提示语，感谢那些默默付出的人。
【篇四：中国梦】
每个人都有一个想望，就是让祖国变得更加强大。我有这样一个梦——让祖国更美更文明。为什么呢？请看下面：
吐痰风波
有一天，正好是星期五，放学回家的路上，我看见一个中年男子咳嗽了一声，就把痰吐到了地上。他旁边的一个人说他，他不但不听还骂那个好心人，真是可恶至极。这人们的道德真是该提高了。我又没办法去说他，便跟着妈妈走了。
践踏草坪
看到那块保护花草的提示语，我又想起了前几天在公园玩时的情形：
几个人坐在草坪上，互相说着某某不是人是2B……甚至有些话都不堪入耳，我心想：这些人真不讲一点道德，并且还坐在草坪上，真没有公德心。我忍不住去说他们，没想到他们竟然骂我，说我多管闲事。现在的人真是太没有良心了。多希望有人来管管他们。
骂人风波
每每到了下课的时候，都会听到骂人的声音四处响起，老师的再三强调都没用，依然我行我素。每到下课时我都要出去，但是每当班主任在的时候，班中的声音就没了，因为都害怕老班的"教训"，所以我多希望老班每到下课都在班中''控制''这''噪音''呀！
现在的人真是不懂道德，不文明的人随处可见，中国人的素质可真的该提高了。
我也愿中国的文明人越来越多，祝愿我的的心愿能实现！
【篇五：我有一个想法】
最近，我发现班里的同学越来越喜欢读书了，可是被他们读过的书，总被放置一边，置之不理。
有一次，我看到我同桌正在读的一本书籍，是我一直想读的，在他读完之后，我急忙询问他：可以借我看看那本书吗？同桌回答道：当然可以啊，我也想借你前几天在看的书读一读。就这样我和同桌的书互相交换，轮流阅读。通过这件事，我想，不如在班级建立一个读书角怎么样？
如果能在教室建立一个读书角，我们班的同学下课就不会打闹，可以专心致志地看书；这样既可以保证我们班级的纪律，还可以看到我们喜欢看的书，让我们增长知识，更可以养成我们分享的好习惯。
所以，我建议在班级建立读书角，把全班同学看过的书收集起来，进行分类整理。每个星期选举一位同学负责登记、借书。还要在读书角的上面挂一个提示语，“爱护书籍，请勿随意乱涂乱画”。
这样，读书角就能更好的为我们班的同学服务，让我们一起爱护读书角吧！你们同意我的想法吗？
【篇六：假文盲漫画的启示】
我非常喜欢看漫画，因为漫画常常能使我捧腹大笑。今天在网上看到华君武先生的一幅漫画，却令我陷入了久久的深思。
漫画描绘的是一个寒冬的早晨，天气阴沉沉的，寒风呼啸着，一位妇女抱着一个婴儿站在车站旁等候。旁边是“母子上车处”的过道，可那里却站着四个壮汉。
站在前面的壮汉穿着皮大衣，黑靴子。他双手插进口袋，冷漠地看向前面，却没看见一个只离自己拳头之隔的牌子，上面写着：母子上车处。他也许在想：我才不管呢！哪里有位置我就站哪里，管它写什么呢？而且这里上车又快！
站在第三位的男人两眼睁大目视前方，他个头有点小，正抬起头，似乎在想：这么多人站这里，那我也站这里，他们这么高，我怎么知道牌子上写了什么呢？
另外两个壮汉也穿得光鲜艳丽，看起来也不像文盲的样子，但是他们都假装看不见那个牌子上的字。
那位妇女在寒风中抱着孩子，无奈地站在旁边望着远方，眼中充满了无助。
看完这幅漫画，我的内心充满了愤怒。如果人人都这么自私自利，那这个世界不就乱套了吗？那几个壮汉明明不是文盲，却要装文盲，为了贪图方便，霸占着原本属于别人的位置。这种假文盲的行为真是破坏了社会公德呀！
这幅漫画也让我想起了那天在超市遇到的一件事：一个中年叔叔来到超市后就抽起烟来。一位收银员走过来指着墙上的提示语对他说：“您好，麻烦到外面去抽烟，超市里禁止抽烟。”中年叔叔却说：“不碍事，我很快就抽完了！”过了几分钟，收银员再次过来提醒他，可他依旧不肯停下来。“请勿吸烟！”那么显眼的提示语就在他的面前，可是他却让收银员提醒了好多次，在这期间还不止抽了一根烟。超市里面的空气一下子就被污染了，到处都散发着烟草的味道。他不就是一个不知羞耻的假文盲吗？
像这样的人，在社会上还有很多。他们是假文盲，真自私！他们自私自利，破坏社会公德，无形中给社会带来很恶劣的影响。
作为文明社会的一员，我们有责任和义务不做假文盲，也要勇于站出来制止假文盲破坏社会公德。让我们唤醒心中沉睡已久的美德，让美德之花开遍世界各地吧！
【篇七：爱的生日会】
天，湛蓝的；草地，青青的；白云，悠悠的。我便早早地起了床，因为今天便是我的生日：10月22日。
早上，我十分迅速地穿好衣服，以百米冲刺般的速度向爸妈房间冲去。我看着爸爸，我用兴奋的眼光看着！仿佛是在想要得到我的礼物！可是，爸爸诧异地看着我，我瞬间明白了，爸爸与妈妈已忘了我的生日。但，我一直相信，一直坚信这是爸妈伪造出的谎言！我用尽了一切提示语：10月22日，我的什么？可是一切只是徒劳，爸爸甚至想起了今天是领工资的日子，也没有想起今天是他儿子的生日！我彻底失望了！
我走在马路上，心里有着淡淡伤感！我的眼珠里流着晶莹的泪，这泪是失望的泪；这泪是悲伤的泪；这泪甚至是伤感的泪！我不相信爸爸和妈妈会神不知鬼不觉地忘记我的生日，没想到他们做到了！
我拭着泪回到家中，发现家中漆黑一片，我在伸手不见五指的漆黑中寻找着灯的开关，而当我走进家门的那一刹那间，瞬灯火通一片明亮，在我竟没反应过来这一切时，一种熟悉的声音喊着：“江俊威，生日快乐！”我没想到爸爸妈妈以及我的好朋友们都在家中为我庆祝生日！我开心地不知所措，眼球里闪着晶莹的泪花！这泪是感动的泪；这泪是激动的泪；这泪是欣喜，欢乐的泪！然后，妹妹拿着一块大蛋糕！走到我面前说道：“哥哥不哭，哥哥要笑，哥哥生日快乐！”之后，大家齐声叫道：“生日快乐！”后来，大家纷纷抓起一大块奶油给我“化妆”，大家你一笔我一笔画着，我站立着给他们画！你开心，我更开心，因为我甘愿！
这次生日会，让我无比怀念，我想，这才是过生日，生日，是成长之日，进步之日，我会为此不断努力！感谢这次爱的生日会。
【篇八：漫画老师】
今天，我要跟大家介绍的是我们和蔼可亲的何老师。她是教数学的，每次上课，总是用生动有趣的教学方法传授我们知识，她的智慧不得不令人叫绝。
课上，何老师总是出些有趣的思维题，让我们和她一起讨论这些题目，比如，大河上有一座东西向横跨江面的桥，人通过需要五分钟。桥中间有一个亭子。亭子里有一个看守者，他每隔三分钟出来一次。看到有人通过，就叫他回去，不准通过。有一个从东向西过桥的聪明人，想了一个巧妙的办法，终于通过了大桥。请问：这个聪明人想了什么办法通过这座大桥的。面对如此有趣的数学题，同学们跃跃欲试，气氛热烈，最后在何老师的启发下，我们知道了聪明人想的办法是：从东往西过桥，走了两分半钟就掉头往东走，当看守出来时就命令他往回走，这样他就可以掉头往西走，这样他就通过了大桥。45分钟的数学课如白驹过隙一下就结束了，真让我们意犹未尽、回味无穷呀。
课下，何老师她认真备课，仔细批改作业。她改过的作业本上，除了勾勾叉叉，还有不少圈圈点点的符号和一些温馨的提示语。发现错误时，还会耐心的给有疑惑的同学们解答，提出自己的观点和思路与我们一起探讨。何老师就这样陪伴我们3年了！我们越来越喜欢她，敬佩她。特别是她的风风火火、不知疲倦的工作热情，总是深深地感动着我们。每次去开会、听课，她的心里也是牵挂着同学们，都会通过微信群关心大家的生活与学习的情况。
这就是我们的何老师，她在我们的心里像妈妈，又像朋友孜孜不倦的教导我们，陪伴我们成长！何老师，谢谢您！
【篇九：安全我能行】
生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。你的生命，你珍惜吗？
随着经济的快速发展，街上的车辆逐渐增多，在你面前疾驰而过，也许就在这时，因为你的疏忽或违规，会给交通带来不便，也会让你的心灵蒙上一层阴影。所以，我们必须自己来保证自己的安全。在你上下学的路上，一定要小心，切不可大意。有的同学总是觉得事故是常发生，但都是在别人身上，自己不可能，自己没那么倒霉。所以，在路上总是三个一群，五个一伙，一起嘻嘻闹闹着并排走，也不留神前后有无车辆。从小心眼里认为：你司机还看不见我们这么大的活人么？我们走在路中间，吓死你也不敢碰俺。是的，司机们绝对不敢碰人，可是当一切事情凑巧时，事故并不是不可能发生。亲爱的同学们，我们班主任已经把“走路靠右，安全无忧”的提示语贴在了教室门上，我们一定要理解老师的苦心。把它看在眼里，记在心中，切不可视而不见。就一月前，我乡一学生放学骑着电动车，不但没靠右，而且还逆行了，一下子身首异处，其惨状真是目不忍睹。我们是父母的期望，民族的希望，我们的生命不只是我们自己的，我们一定自己的生命负责任！有人说得好，“只有遇不到的事，只有想不到的事”。要想平平安安，一定把安全记心间。安全绝对不是小事。
我们要热爱生活，必定要遵守公共交通秩序，这样才能使我们的生命得到安全的保障。人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。人有了生命，才有快乐与悲伤，人有了生命，才有希望与理想，人有了生命，才有了对生命的珍爱。生命，是一种尊严，是一种权利。每个人的生命都是父母给予我们的，它是无比宝贵的。有了生命的存在，才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命，所以我们应该倍加珍惜。我们是祖国的未来，是未来的建设者和主宰者我作为一个小学生，更加应该有自我保护意识，从我做起，从小做起，做一个遵守交通的人，做一个文明交通的倡导者。
为了自己，珍爱生命，才是你幸福生活的最好的标志，那么，就请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧！珍惜生命，安全出行，当文明少年！
【篇十：商场寻宝记】
【篇一：商场寻宝记】
高婉鸿
今天老师说：我们习而乐要进行一场寻宝记，游戏规则是：一、看到了别的组的提示，不要拿走，要放回原位。二、要在40分钟以内的时间完成六个关卡。三、完成前五关要回到前台，第六关是拼图。
在第一关时我已经兴奋不已了，第一关的提示答案是我们习而乐对面舞精灵。我们还以为是在椅子下面，就把椅子翻了个遍，也没有找见，跟着我们的老师无奈地说：“不在椅子下面呀！”我听到后都快笑得趴下了，大家一下子脸就红了。
第二关的时候提示是：1。澳大利亚的国宝2。留下每个人的笑脸。我用电话手表查了一下，澳大利亚的国宝是考拉，整个三层也只有考拉大冒险了，我猜一定是那儿，一定是那儿的照相机后面，结果还真猜对了，我非常开心，第六关的时候，本来我们是第二组，结果因为拼拼图太慢了，就变成了第三者。呜呜……可怕的人生啊！
【篇二：商场寻宝记】
孟文博
今天，我们在快乐作文上了一节别开生面的作文课。
这节作文课是商场寻宝游戏，老师向我们说了游戏规则：一共有六个关卡，每个关卡都有提示语和一枚快乐币，每组有一次向老师求助的机会。我们先分好组，我是B组的成员。
游戏开始了，我非常兴奋。我们向老师拿到的第一关的提示语，提示语一上写着：灭火的专用设备。我心想：三楼有那么多灭火器，到底是哪个呢？我又看了看提示语二：学而时习之不亦说乎，有朋自远方来不亦乐乎。这下缩小了范围，我带领着队员跑到习而乐学校，找了找那里灭火器，不过我把灭火器弄了个四脚朝天也没有找到。老师告诉我：“不一定在灭火器那里，也有可能是在它的周围呢？”这时我在它旁边的防火箱下面找到了，我开心的跳了起来。我们马上向老师拿拼图，我和贾宇航把拼图拼好了。最后我们获得了第一名。
通过这个游戏，我懂得了一个道理：做任何事情都要认真思考、细心观察。
【篇三：商场寻宝记】
王欣怡
“啊！找到了，找到了……”商场里传来一阵高喊声，他们在干什么呢？我们一起去看看吧！
原来，他们在玩商场寻宝的游戏。游戏的规则是：一共有六个关卡，每一个关卡都有一个提示语，还有一枚快乐币。老师给我们分了组，但我的心里忐忑不安。
游戏开始了，老师给每一组发了一个提示语，我们组的提示语是：一、澳大利亚的国宝。二、119。我们思考了一会儿，我对大家说：“119是和消防有关，宝物应该是在灭火器那里。”我们组的佳佳说：“澳大利亚的国宝是考拉，那一定是在考拉大冒险。”我想了想，大声地说：“我们可以把两句话连起来，也就是在考拉大冒险的灭火器附近。”我的语音刚落，大家就一起跑到了考拉大冒险。我们看到那里有两个灭火器，我想：第一个灭火器的可能性比较大，因为第一个灭火器，离考拉大冒险比较近，我跑过去仔细的找，终于找到了。找完之后我们赶紧跑回来完成了拼图。
最后我们组得了第三名。
我们以后要团结，这样我们才能够取得好的结果。