【篇一：未来的学校】

【未来的学校】

文/朱翰林

指导老师/何姝霞

到了3654年，那里的一切都和现在不一样了，有海、陆、空三栖太阳能汽车，有可以净化空气的笔，还有可以让你在天空中飞来飞去的电力飞行衣……我就带你们看看未来的学校吧！

这个学校叫“文明小学”一到学校大门口，我只要对一个机器说出你的名字，门就会打开，一进大门一个机器人就会过来帮你拿书包，陪你到教室门口，一进教室，你就会看到一幅奇异的景象：房顶展现着3D的山水图画，里面的鸟儿叽叽喳喳地叫着，水哗哗地从瀑布上流下来，整个教室散发着茉莉花的香味；你坐到自己的课桌椅上时，如果感觉太高或太矮，没关系，过一会儿就会调到你适宜的高度的；上课的老师是机器人老师，它利用多媒体，APP来给同学们上课，讲的课既生动又好记。课桌也不一样，是一台电脑，要在学校写的作业和练习都在这里面；如果上课认真，老师机器人还能给我们玩一下电脑呢！

如果学校着火了，而你又来不及逃离，就可以按课桌旁的蓝色按钮，开启超声波安全防火，就可以防止火烧掉你，这时，课桌又会自动用课桌里的十个水管来一起喷水，控制火势，课桌底下有防火服和力量的食物，食物可以保持几天的食物里，如果食物不足，就可以穿上防烧伤的防火服冲出学校。

为了实现这个梦想，我一定好好学习，天天向上！

【未来的学校】

文/吴宜娜

指导老师/何姝霞

一转眼，到了3000年，我们的学校迁到了太空，改名为“科技之光”。新的学期开始了，我驾着自己的太空飞船，来到了学校。

刚来到教室门口，门便自动打开了因为这是一扇自动识别人脸的智能门；我找到我的座位，书桌边马上提醒我要叫电子作业，边显示出隐形的电脑，我立马把作业发给老师，3秒钟后，机器人老师便把我的作业批改后发给我，让我订正；现在的笔也淘汰了，电脑会把我心里想的输入到里面；墙壁的砖块还会随着季节变化改变图案呢！春天，万物复苏，百花齐放，蜜蜂在花丛中采蜜；夏天，大树枝繁叶茂，草地绿油油的；秋天，秋风凉爽，硕果累累；冬天，雪花纷飞，一群孩子在雪地上玩雪、堆雪人；我坐姿不正确时，椅子就会通过震动提醒我坐端正……

怎么样？我的学校不错吧？记得到我的学校来玩哦，地址是：太空区1388号！“科技之光”欢迎大家！

【篇二：机器人老师】

我坐着时空飞船来到了2050年。我发现这时候的我是一位科学研究员，这几年来我发明的最令我骄傲的作品就是——机器人老师。

“叮铃铃——”上课了。同学们赶快来到自己的位子坐好。因为从今天开始，所有的老师都要换成机器人老师。听说这些机器人老师非常严格，同学们谁要是迟到一分钟，它也会记录下来。

不一会儿，机器人老师进来了。只见它方方正正的脑袋，长长的身子，还有一双圆溜溜的大眼睛，非常得亮，一直扫视着整个教室。它的脚上分别安装着两个轮子，行动起来非常灵活。

只见这位机器人老师慢慢走上讲台。它看了一下全班同学后，温柔地说了声：“大家好，从今天开始我是你们的语文老师。”介绍完自己后，这位机器人老师就开始上课了。

这节课它给我们讲了一年四季。只见它讲到动情之处时，就用手按了一下胸前的按钮，它胸前的盖子就打开了，里面竟然飘出了一片片电子绿叶，看上去可逼真了。看到片片“绿叶”在教室里飞舞，同学们一个个都沸腾了。当它讲到夏天时，它的手轻轻地朝叶子挥舞了一下，这些电子绿叶一下子就变成一朵朵美丽的电子荷花。当再讲到秋天时，它又将电子荷花变成了片片金黄的电子落叶。而当讲到冬天时，又是漫天的电子雪花在教室里飞舞！同学们一个个看得目瞪口呆，就连平时最懒散的同学，也是听得津津有味的。

很快要下课了，机器人老师还非常负责任地说：“同学如果课堂上还有什么没听懂的，下课可以来找我。”可是同学们多么想要这节课可以再漫长一点啊！

而且这个机器人老师非常节能环保。它是利用太阳能充电的。只要有阳光的地方就能充电，而且充电五分钟，可以上一个星期的课呢！

【篇三：未来的学校】

吃饭时，我突然感到一阵眩晕，紧接着又被卷进了一个大旋涡——时光隧道，去向了未来。

“教授，你没事吧。”一个穿戴整洁的年轻人站在我身旁平静地对我说。“咦？这是哪里？我好像从没有来过这地方。”我不禁站起来询问。“教授，这是今天你要督导的学校。”年轻人递给我了一张电子名片，上面显示“月球星海学校”“什么？我来到了月球？”我内心十分惊讶，想到我终于实现了去月球的梦想，我又有些兴奋。

“教授，准备好了吗？我们要进行今天的行程了。”“出发！”我话音刚落，只见一艘圆型的小飞碟接上我们，“嗖”地飞向了学校。不一会儿，一座气派智能、生机勃勃的学校展现在了我的眼前。

刚走近学校大门，机器人保安就认出我了：“欢迎金教授，请进。”同时，一颗黄灿灿的小流星从空中缓缓降落，对我说：“教授，我是您的向导灿灿，请坐在我身上，由我带你参观我们的学校。”这儿到底是哪？“灿灿”又是何物？带着一串串疑问，我坐上了小流星。

“我们先来看看地下教室吧！”只听“唰”的一声，我们来到一个宽敞明亮的教室。瞧！每个学生坐在一个个白色的小飞碟上，前面还有个虚拟视频，身上装着一个个亮闪闪“小芯片”，还有个机器人老师戴着耳罩穿梭在学生周边。这时，小流星向我介绍说：“这是一智能教室，机器人老师运用耳罩将知识转为电波传到小芯片，小芯片接收后，会自动转化为小题库，配合视频，随时辅导学生学习，时时了解学生掌握情况。学生坐的小飞碟也是高科技产品，上课时是标准的课桌椅，下课后就会变成按摩机器人，让你放松身体，以便更好地学习。它还是一个巨型的知识库，能把你学习过的知识全部保存下来，并督促你做好复习。教授，你看那边，那是‘吃’机器人，它能批改作业，给认真完成作业的同学打‘星’，把没完成的重新‘吐回’，红灯警告。”哇！这也太先进了吧！我在心里暗暗赞叹。要是以前我们也有一个这样的机器人，陈老师改作业也不用这么辛苦啦！

“我们再来看看室外操场吧！”小流星“唰”一下子把我带到了操场，只见操场边上绕着一棵棵绿树，每棵树上投放着一个电子虚拟屏目，上面印着每棵树的放氧情况，常发病情与美化效果，能更好的向护树小机器报告每棵树的状况。操场表面还有一个个小孔，时时调节着温度，它让夏天不再燥热，而清爽无比，它使冬天不再寒冷，而天天似春。它们非常适用于学生，使学生们不会再担心夏天出汗感冒，冬天穿厚衣服不方便运动了。你看！同学们有的在打篮球，有的在跳蝇，有的在跑步……空中飘着一个个小机器人，显示着他们小主人的运动数据和运动建议；操场边上还有个机器人管理员，时时监测着场内情况，如发生学生意外摔倒，它可以第一时间变成垫子，防止学生受伤。

我被看晕了，当我醒来时，又回到了现实。虽然这像一场未来学校的梦，但现在的我要好好学习，天天向上，使这个梦想早日实现。

【篇四：未来的学校】

在科技发达的二十一世纪，我放心地大胆的幻想，想象。想象着未来的学校应多么美丽与发达。

未来的学校没有老师，只有机器人来当老师。学生们坐在自己的座位上，听着机器人老师用它的头将知识投影到黑板上。那时没有粉笔，只有机器人老师将手点在黑板上一笔一画地教写。不懂的同学只要举手提出，机器人会将解题步骤先投影在黑板上，让这些不懂这道题的同学进行思考，再不懂才把答案发在全班的课桌上，并把题目发上去。

未来学校的课桌，不是我们现在使用的课桌而是上面有科技屏，可以显示出机器人老师的讲题与解题。课桌是透明的，这样可以避免同学们把手放进课桌做小动作。同学们坐的椅子可以帮助同学们改正驼背及坐姿不正的坐法。

未来学校的操场，不会像现在有红色的跑道，占地面积不会有那么大。它是从教学楼楼顶降下来的，让学生在跑道上跑步。花草可以自动变色。黄色的炮仗花早上是黄色，等到中午去上学时，就变成了橙色。紫丁香也不例外，它可以变成粉色，蓝色……

教学楼也很奇妙。窗户会根据个人体温变化而开窗。走廊上，都是同学站在上面地板会自动将同学送达目的地。食堂里，同学们拿着自己的智能碗，将自己喜欢吃的夹在碗中，生生的食物会自动煮熟，配上白米饭那饭酸甜可口。

二十一世纪中，我幻想的学校多么美丽。让我们为此目标而认真学习，让这不再是幻想而是现实！