【篇一：她是一个性格“古怪”的人】
莎莎是我的一个同学，她只和我们呆了一个学期，却犹如一股“怪怪的风”留下了一串“怪怪的故事”。
她喜欢和树叶说话。
刚开学的那几天，同学们大都讨论着假期的旅程和耀眼的新衣，而她却系一头红绳，穿一件皱巴巴的但十分干净的小棉袄，端坐在课桌前摆弄着一片新鲜的树叶，嘴里还念念有词，一会儿发号施令似地叫着“去睡觉！”，一会儿温柔甜美地提醒：“朝这儿走，慢着点儿。”我对她真是摸不着头脑，树叶儿就好像她的一个知心朋友，她们聊得很投机，很忘我。
她喜欢“逃避”欢乐。
记得有一次开联欢会，大家都在要结束时恋恋不舍，故意地拖延时间，而她却在结束语刚开始便撩起书包，立即起身，急促地跑向门口，仿佛多待一秒便会出事似的，只在关门的一刹匆忙地说了句：“我先走了……”让我们大家丈二和尚摸不着头脑，正在兴头上，却被她当头一棒，这个怪怪的女孩，好像心时一直揣着个小秘密。
学校召开家长会了，我被叫到学校做“小迎宾”，看着那么多家长“盛装出席”，却终究未见小莎莎的家长。有一次，我们问老师莎莎为什么怪怪的，老师说：“这是一个苦命的孩子，父母是长期在外打工的农民，莎莎没人照看，只得独自与爷爷生活，就成了一副孤僻怪异的模样……”
我们怔住了，可所有问题几乎吻合：独自玩叶子是因为和我们没有共同语言；联欢会早早就回家因为要料理家务；躲在墙角里静静地哭是因为想念父母……
不久，这件事传进了班里“调皮蛋”的耳朵里，这些城市里长大的孩子，嘲笑莎莎的老土，而她听了却露一脸笑容，温和地说：“是呀，我爸妈是农民，但这又何妨呢？像学校这样的大楼可都是他们这些人盖的哩！”不愧是莎莎，怪也怪得风光！
这就是莎莎，一个满是读不完故事的人，虽然她转学走了，但真的希望她不再“古怪”下去……
【篇二：花池】
往家附近的顺峰山公园散步去。热烈的太阳光，灼着双目，烘着大地；白云静默，停留在广袤的苍穹；微风吹拂，如海潮般拍打向每个人的胸膛。循着小路，越过牌坊，大步地向前走去，走近那湖时，发现游人围聚。
忽地嗅得一股芳香，极淡雅的又是极诱人的，极清新又是极浓烈的，像珍藏多年的葡萄酒那般浓醇，像少女身后打翻的香水瓶，像轻烟在弥漫，像浓雾在扩散，清香氤氲，沁人心脾。才发觉那边岸上的是千百艳彩，借着湖面传送来香气，醉人不已；这边的是淡雅素丽，一朵朵粉红的美丽浮于水面，乱了眼，乱了心，乱了神。
那俏粉真是令人欢喜的。旁边的游人笑得灿烂，拍了一张又一张照片。似乎就是连人脸上也染饰了红晕，映着湖面的荷花，实在是难得的好看。
这时一个男人从我身旁走过。
不同于那些兴头上的游人，他脸色黝黑，面上带着岁月的沟壑，一道道深刻；他满头大汗淋漓，面容却和蔼。男人穿着橙亮的背心外套，走到没有石栏的那里，自顾自地拿出手套戴上，头上一顶草帽与旁边怡然自得的游人对比强烈，与荷花池中的娇嫩可人更是不符。他踏上一只三角形的小船，熟练地驶离岸边，到达荷池中央。只见他走到窄的那一边，拿起末尾套着塑料袋的竹竿伸进水中，很仔细地在套索着什么。如此重复，船尾放的大竹筐里放入了不少垃圾。
我没有再看下去。
于是走到那对岸花海，才发觉这里是真的美。如此瑰丽多彩，姹紫嫣红。美的是心神荡漾，那馨香漫天，争奇斗艳，暗香浮动，便撩拨心弦。可是我却隐隐的仍挂念着那花池一景。
已是黄昏时分，我走着返回的路，便回到了原始的起点。我扒着石栏，四处张望，才看见那男人坐在了台阶的一旁。他拿着饭盒，大口大口地扒饭。我却不知道他到底有没有把那鬓角的汗粒是否也一起吞进去了。太阳像打碎的蛋黄，软绵绵黏糊糊地涂抹在天上，红色金丝镶在天边，看起来有一种灼人的美。
荷花在花池中悄然开放。
于此情此景，我忽然便有了感慨：生命的重量可能不在于美丽的言辞，也肯定不在于虚伪的笑意；但它必定在于实实在在谋求自己生存的同时也在别人的心上绽出一朵美丽的，善意的与奉献的花，或者是在于花池一方，那一颗静静呵护一朵花开的澄澈之心。
【篇三：听风悟雨】
春风化雨知时节，清明时节雨纷纷。
童年时代的孩子，应该没有谁像我一样渴望清明。因为，我又可以见到你了，听你讲故事。风吹来，耳旁是你的声音，熟悉又陌生。你说，1978年改革开放的春风吹来，你出生了，那时候，不再像外公外婆他们小时候，经历了“大跃进”、“人民公社”，搞集体，虽然，我听不懂，但是看你说地乐此不疲，我也就很认真地听。
接着，你说起在你的记忆里，建阳的桥，是最让你印象深刻的。大人们说，每每到春夏发洪水之时，东侧木桥因地势低，总会在一夜间被洪水冲走。两岸人们要想过桥，都只能用竹排。因为木桥经常被冲毁，最后只剩半座石蹲，所以，人们称那桥叫“半座桥”。这“半座桥”，你说，你也没有亲眼看见到过。等你记事起，建阳就有水东桥了。后来，又有了水南桥。特别是为了适应城市经济快速发展，方便人们的生活，在你十八岁那年，五里樟大桥也建成了，那年建阳火车站也通车了，十八岁的你，披着建阳站前闪烁的微红，踏上了参军之路，在部队的那五年，桥成了你对家乡最浓的思念。那五年，是桥和那一身让你自豪的着装，支撑着你，你想像心中的“桥”那样，坚守岗位，默默奉献。建阳桥的变化，像极了你的成长，也像祖国的发展，一切都越来越好！你正说到兴头上，我说，我听得累了，一转头，风停了，你不见了，只剩那冰冷的墓碑立着。
爸爸，你知道吗，现在的水东桥又开始维修了，最近我去看，已经修好一边了，桥面很平整，新的像个刚出生的娃娃。还有，现在建阳可美丽了，从开展“扫黑除恶”行动以来，街道越来越干净了。更让我开心的是，我搬进了新学校，教室里的设备可齐全了，还有触屏的媒体机呢！下次来看你的时候，我用手机拍照片，拿来给你看。
清明已经过去，爸爸的故事结束了，但建阳的发展在继续，祖国的发展在继续，雨打在脸上，我心中那颗红色的种子正在发芽！
【篇四：那滋味让我回味】
翻开了我的“友谊本”，看着本子上的涂涂画画，心，不由地又一次牵动了。那种滋味，又一次弥漫在心间。
那种滋味一直被我藏在心里，也许是埋得太深，时间都无法把它卷走。
那滋味来自我幼时的朋友，千千。千千是个有灵气的女孩，成绩又好，会画画，长得也十分动人，是老师眼中的“三好生”，也是同学眼中的“万人迷”。相对于她的万丈光芒，我黯淡了许多。
也许是意外，也许是上帝的安排，我竟和她成了形影不离的好朋友。
思绪像被风吹过的书，翻到了这一天。
那是一节自习课，我和她已做完作业，她神出鬼没地递来一本本子，上面画满了她自制的漫画，我快速地抽过来，看罢，也学着她画了一幅，传给了她。老师似乎没有注意，千千小声笑了起来，把本子又给了我。我们就这样或骂或笑玩了半节课。
正当我们玩在兴头上，老师突然一抬头，发现了我俩的“地下活动”。我是差生，当然，立刻被老师训斥了一通，并被拉到教师外面练站。里面，突然听见千千响亮的声音：“老师，是我先找她玩的！”我一听，心里倏地一惊，我原以为她会出卖我，没想到她竟不甘心让我一个人受苦，出来陪我。老师手一挥，一个人影快步走出教室。
我看见她，心里的水就沸腾了，从眼里涌了出来；她却不在乎，给我抹去了泪。我劝她下课跟老师道歉，说明是自己一时冲动才撒的谎，她只是微微一笑。
站在走廊上，看天空云卷云舒，望远处风吹落叶，空气中到处流淌着甜蜜的滋味。这滋味好特别，让我神清气爽，给我一种不可阻遏的力量，但却如汩汩小溪，缓缓流入我的心田。
又是一种风把我吹醒，手里，当年的那本本子，依旧夹着友谊的芳香。我愿这芳香，伴随我到永远。
那滋味，真让我回味！
【篇五：废话是青春的坟墓】
废话多乎哉？太多啦！保你听后眼光散了，心神乱了，小白旗举了。
月考之后，班里又到了“乾坤大挪移”的时候，大家负箧捧书，到新的阵地安营扎寨。老天真是眷顾我，让我有幸与班里的废话篓子为邻。福兮？祸兮？好吧，不入狼群，焉能炼就两耳不闻身边聒噪之神功！
换完座位后的第一天早上。初冬，阳光暖洋洋，凉风凉飕飕。“哎呀妈呀，吃得好饱呀，不想上学。我妈说了，中午还给我送饭……”人影未见声先闻，说时迟那时快，只觉一阵冷风扫过，大王阔步而来，隔着一臂远，将书包一个180步旋转，扔过来，砸在桌上，接着只听咕咚一声沉闷的巨响。“谁呀，惊天地动鬼神的？”一时，同学们纷纷侧目。
开始上课了。这是一节物理课，是我的软肋。我已打好了十二分的精神，喝了一口凉水，预备将脑细胞全部激活。谁料，废话篓子开始蠢蠢欲动，嘴皮子已经打磨好。一边侧身，一边撸袖，上场了。
“肥，你知道吧，昨天放学我在门口接见了……吧啪吧啪……”
“嘎嘎，我昨天又拿了五杀，吧啪吧啪……”
就这，还嫌不过瘾呢，篓子将身子调换方向，挠一下前位的耳朵，再吐槽一句：“看你被玩的样子好酸爽啊！”
眼看这种情势还将继续，是可忍，孰不可忍！我郑重敲了三下桌子，以示抗议。只见对方马上小鸡啄米似的点头，双手合十，喃喃道：“小的再……再也不敢了！”我余怒未息，扭过头，继续听课。
5分钟后，老师授课正讲到兴头上，篓子原形毕露。“坚定的信念可以击穿顽石。”只听得他幽幽插了一句。顿时，周边心有灵犀的人们四目一对，默契一笑。这种无声的笑居然也可以传染，几秒之后，整个班里笑声连绵，我似乎陷入了一片棉花堆，顿时没了听课的精神和力气。而这个始作俑者，还在无数白眼中，像一个老母鸡似的咯咯笑个不停。
下课了。“你不仁，我不义，你敢挑战我的脾气，我就敢让你吃吃我的好果子！”我回过身去，冲篓子一声怒喝，先使出一个九阴白骨掌，再送两记如来佛印，又奉上三段连环摔，直到篓子一个劲儿地捯气：“我，我……错了，还……还不行么……”
本以为从此天下太平。
“唉，昨天晚上我一个双技能秒杀他们……唉，你有没有听啊？”
“够了，同学！废话是青春的坟墓！浪费别人的时间等于谋财害命！看招！”
【篇六：照片的回忆】
傍晚时分，金色的阳光如同丝线一般轻轻地洒在屋顶上。屋内，我静静地坐在窗前，手捧着一本厚厚的书，品味这美好的时光。这时，一张微微泛黄的照片从书中缓缓飘落，我弯下腰，将它拾起，望着这张照片，我的思绪顿时被带回了一年前的夏天。
记忆中的那天，我和桐桐姐姐正在上海迪士尼乐园游玩。我们俩人都非常兴奋，正当我们玩在兴头上时，我老爸突然冒出了个馊主意——让我们去游乐园玩最刺激的过山车——急速光轮。刚走到过山车跟前，我就听见“急速光轮”上面的人在恐惧的促使下“啊啊”地叫个不停。这让原本就对过山车“怕”之入骨的我更加心惊胆战。“上阵”前，我几乎吓得脚都不听使唤了，根本不敢爬上山车。还好，桐彤姐姐在我身边，安慰我，鼓励我，给我信心，这才让我勉强镇定了下来。可惜，好景不长，在过山车一个光速转弯处我被吓破了胆，尖叫声更是一阵高过一阵，在一旁看热闹的老爸则趁机举起相机，“咔嚓”一下拍下了我那“惊心动魄”的模样。后来，这张照片让我成了亲友之间打趣的对象，连我自己也感到怪不好意思呢！
回过神来，我再次看向那张照片，光阴似箭，岁月如梭，时间的流水慢慢给它冲刷上了一层“金边”。虽然照片的边框已微微泛黄，但上面的人物依旧时那么生动，那么活灵活现。瞧，图中的我穿着一条粉红色的连衣裙，长长的裙摆早已被过山车颠的皱巴巴的，让人忍俊不禁，两条长长的羊角辫则时一上一下，脸上那张小小的嘴巴更是张得像个无底洞，仿佛一口就能吞下一个鸭蛋似的。而坐在一旁桐桐姐姐神态自若，右手拍着我的头，她轻快的笑容，似乎在用自己快乐安慰我……
我轻轻地抚摸着照片，嘴角不觉扬起一道浅浅的笑纹……
【篇七：当老师不在的时候】
“叮铃铃……”下课的美好时光又结束了，令人烦人的眼保健操，带着两节作文课“铺天盖地”般在我心头蒙上了一层黑布。
坐在位置上，王昱栋见老师还没来，就叫上他后面的“七星四精”之一的朱亦凡，“七星、光波……”看他们战得如火如荼，我也忍不住加入了。看看窗外，老师还没来，赶忙叫上王昱栋一起玩儿，我运气很好，“天马”“冰斗”“狗爪”都是我的。就在我玩到兴头上时，窗外经常与卢老师走在一起的蔡老师出现了，我下意识地回到位子上，看了看门，原来吵闹的班级突然安静下来，同学们齐齐坐正，盯着门。这时候眼保健操的声音显得十分扎耳。
可是这种安静没有持续很久，过了一会儿见老师没来，班上又吵了起来，同学们转前转后，说得不亦乐乎，我们的“哨兵”张文杰把头探出窗外，左右观察。班上越来越吵，杨雨轩神气活现在教室里来回走动，不时掀起他那短款羽绒服，周思睿跳起夸张的舞……
我和王昱栋又继续了上一次的游戏，“七星、七星、六线……”“可恶，“羊角”被你拿走了！”我笑着说，“继续！”“啪”“啪”“啪”，我们拍手时的声音如此悦耳！
这时翁霏凡大声说：“大家读自己的作文，大声读！”我回到位上，拿出作文本，但见班上还是很吵，就放下本子看大家的行动。心想：老师如果来了，拿起作文本也能装个样子呀！
环顾四周，不出我所料，孟瑶果然站到了行间，与翁霏凡一起管纪律，双剑合璧，教室里终于安静了些，突然窗外蔡老师又来了，有些人装起认真，有的人还是在说话，朱亦凡等人还在“修炼”所谓的新版七星呢。
孟瑶和翁霏凡自然不能力挽狂澜，管得也松懈了，教室里像煮沸的水，翻腾起来。突然卢老师推门进来，我们瞬间“冷却”下来……
原来这是老师的一个作文题目“当老师不在的时候”，老师真坏。
【篇八：变形记】
“闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。”我们的语文缪老师虽然没有那么夸张的柔弱，但也称得上是“弱女子”。但，在今天的一节语文课上，她刷新了我们对她的印象。
上午第四节课，语文老师在讲台边向我们分享来自古诗词的魅力，正讲到兴头上，大家正听得正入迷，突然，班级里来了一位特殊的“旁听生”，他从窗口进来，在我的铅笔盒上停了一会儿，又东逛逛，西停停。几经辗转，他到了缪老师身边，停了一会儿，见老师没有驱赶它，又得寸进尺，到了老师面前。
起初，老师只是轻轻把他推开，好似“纤腰玉带舞天纱”，姿态那叫一个优雅，又似行云流水的太极。哪知他还不识趣，继续在老师面前晃悠，好嘛，你敬酒不吃吃罚酒，好好在旁边听课就好了呀，现在老师肯定会把你逐出去的。可是……结果却让人惊掉了下巴。
缪老师花容失色，大叫道：“我要正当防卫了！”像是变了一个人一般，把他打在地上，还用脚使劲踩了几脚，“打扰我孩子上课，罪不可恕！”那场面，江南弱女子秒变苍蝇杀手，不禁让所有人怔住了，几秒钟之后，班级里爆发出了如潮水般的笑声。
“人不犯我，我不犯人”，缪老师的做法着实让人觉得不可思议，现在她的动作还历历在目，那稍带杀气却又不失温柔的眼神让我认识到了她的另一面。
事后，缪老师还调侃自己女汉子的一面，又变回温柔而幽默的她，又变回了那个翩翩淑女。
【篇九：踢毽趣事】
因为最近我们学校要开展体育节活动，所以为了在体育节上取得好成绩，我打算在这个周末开始练习有关项目。听说体育节上有个项目是踢毽子，我想先从这个项目入手。虽说踢毽子是女生最擅长的项目，可是我对它却一窍不通。
我先把毽子拿在手上，轻轻地往空中一掷，毽子就飞了起来。我立马把脚迎上去，“砰”一声，毽子依然落地。都怪我的反应太慢了。再来，这回我的双眼直直地盯着毽子，生怕分散了注意力。毽子一腾空，我的脚早已准备就绪，看准时机，“吧嗒”一声，毽子准确无误地降落在我的脚上。“一！二！”正当我要踢第三下时，毽子早就没了影，原来是被我踢飞了。妈妈看见了，就对我说：“你的力气太大了，稍微踢轻一点儿可能会好一些。”按照妈妈的话，我又试了试，可每次毽子都离我越来越远，到最后，我只能直着腿踢了，动作十分僵硬。看我还是没学会，妈妈就只好亲自上阵指点。
她摆好阵势，一本正经地对我说：“看好了！”说着，她把毽子轻轻一扔，把右脚轻轻一抬，眼看着原本要落地的毽子，居然一下子又被妈妈拯救了回来。这个毽子在她的脚上，仿佛一个翻飞起舞的小天使，被妈妈所轻松地控制着。“一、二、三、四、五、六！”我在一旁帮妈妈数数，当她踢到第六个时，毽子突然不受控制了，一下子踢了出去。“哎呀！等等！再来一次！再来一次！”妈妈一边去捡被踢飞的毽子，一边跟我说。我还以为她只是做个示范，没想到她居然一下子踢兴大发了。
我急忙制止，解释道：“妈妈，如果您想踢毽子，大有时间，可是现在您是不是应该先教会您的女儿啊？”“哦，对对对！”妈妈一拍脑门，叫了起来。接下来，她耐心地给我解释该怎样踢毽子。我反复地去练习，从一开始动作笨拙生硬，到后来终于有所长进，居然也能踢五、六个了。我为自己的进步而兴奋不已，兴趣大增。
正当我踢在兴头上时，毽子一下就被妈妈夺去了。她还拉着我，说：“女儿，看看妈妈怎么踢的！”哦NO！这下我可遭殃喽！只有做看客的份，而没有机会踢啦！因为妈妈的眼神告诉我，她已经对踢毽子上瘾了！
不过这次练习也让我喜欢上了踢毽子，我相信只要自己坚持不懈地练习，一定会踢得越来越好的！
【篇十：春的遐想】
春带给人们的应该是美好的回忆。然而，春天的万物生机却难以唤醒我心灵的那片荒地，因为我已无法抹去那春的遗恨。对春的遐想，也将永远定格在对童年的追忆。
又一新春来临，一缕春风抚乱了我的短发，撩发间，发现天空已没有了刚才的蔚蓝，灰蒙蒙的雾气向我压来。朦胧的迷雾中仿佛出现了一位戴着墨镜的少年，依然在笑，那是快活的笑吗？不，那是苦涩地笑！我突然感到心在颤抖。
那是个没有喧闹的春天，野花遍地是，像星光，像碎银般的细浪，波光粼粼的水面，像用金子镀过一样。就是这样美的春天，也难让我摆脱阴影。我真想一个人融入大自然，为这美好的春增添几分光彩，为他带去几分欢笑。
他叫刘超，和我同村，又是我的小学同桌。他的智慧，他的善良，他的宽容，他的不凡都在他那双水灵灵的大眼睛的光芒里闪现出来。转眼间，我们已经小学毕业了，以前像两只雏鸟，相互依偎，可羽毛丰满了，要各奔东西，又有什么办法呢？当时真正觉得痛苦的是他考上了沧州的一所重点中学，我只是进了附近的一处普通学校，为此，我充满了羡慕、嫉妒、恨和自卑，是因为怕他瞧不起我？还是因为别人把我们两相对比，带给自己难堪？我说不清楚。就这样，在猜忌中，彼此之间产生了隔阂。我们的友谊像嫩笋一般，眼看竹苗就要破土而出，却突然被人割下，一层一层地把友谊的保护层撕去，只剩下笋芯，在风中摇摇欲坠。
终于又迎来了春天。本希望春风能化解我们的不愉快，把那层即将凋谢的友谊之花再度吹开。可没想到的事发生了。
那是个春雨潇潇的礼拜六的上午，几个小学同学聚在我家打扑克。我打到兴头上，一时控制不了自己，顺手拿过身边桌上的一根细铁棍儿，舞动起来，不幸，铁棍儿扎到刘超的眼上，当时鲜血直流，他捂着眼嚎叫，我被这恐怖的一幕吓懵了，动弹不得。大人们闻声赶到，把他送进了医院，医生为他的眼睛判了死刑。从此，他的一双炯炯有神的大眼睛就只剩一只闪光了。这一辈子怎么办？两家人焦虑万分，无奈至极。最让我感动和震撼的是刘超在极度绝望痛苦之际还一直坚持这事责任在他自己。可怜的刘超啊，由于我的过激，变成了残疾，还要努力为我辩护，我羞得无地自容。
春带给我们什么？纯洁的友谊？悲惨的结局？两个人同时的受伤，一个心里，一个身体……
春的确是美好的，他恰似一幅流光溢彩的画卷。然而，对我来说，它却记下了春之遗憾。