【篇一：请相信坚持的力量】

在生活中，总有一些力量存在。它让我们看到了希望，信心和勇气。因为有爱，我们看到了社会的温暖。因为有梦想，我们感受到了奋斗的欢乐。因为有榜样，我们学会向优秀者看齐……

还记得那年我才七岁多，有一段时间里邻居和小区里的小伙伴几乎人人都有一辆自行车。每天晚上都可以看见有几个人威风凛凛，得意洋洋的在小区里骑自行车。我十分羡慕，便要爸爸给我买了一辆自行车。开始了我学骑自行车之旅。

我一开始摩拳擦掌，跃跃欲试。屁股刚一坐到自行车上面，还没有开始用脚踏，自行车就带着我连人带车一起倒在了地上。这自行车，为什么看起来简单，骑起来却这么难呢？还没开始骑，就让我摔倒在地，疼死我了。但我是不会放弃的。加油！我在心里为自己鼓励，便又继续开始骑。经过不断的练习，我一次次摔倒，又一次次站起来。我骑自行车可以骑的又快又好呢！在一次拐弯的时候，不知是怎么了，我连人带车摔倒在地上。腿上摔破了一条大口子，流了不少血。还被自行车的车把给肚子顶了一下。回去洗澡的时候，我觉得一阵阵剧烈的疼痛向我的身体袭来。疼得让我无法安然入睡。但是过了几天我还是一写完作业就下去练习。我并没有因为怕受伤而逃避，不去战胜困难，正相反。我每天都坚持去练习。我的骑车技术在不断的增长。经过上一次的教训。我在拐弯的时候都变的十分谨慎。在拐弯的时候我都会先减速，按一下自行车的铃铛，看前面有没有人，然后我才小心翼翼的拐过去。经过不断的努力和坚持，我终于学会了骑自行车。

只有不断的坚持和努力。你才能战胜自己觉得不可能战胜的困难。我们才能从不断的坚持后，品尝到成功的喜悦。所以请相信坚持的力量吧！

【篇二：让优秀成为一种习惯】

今天是开学的第一天，是一个值得开心和期待的日子。

我正准备走出寝室，门就被她们轻轻地敲响了。开门一看，熟悉的身影和熟悉的声音，让我一下子竟然恍惚了一下：虽然只有一个月不见，但是孩子们身上的点滴变化还是被我捕捉到了，她们长大了！

我简单地告诉了她们今天早上的主要任务，她们愉快地跑开了，带着开心，带着雀跃，还带着一路的笑声在楼下的石板路上回荡。我心想，六年级了，孩子们果真长大了，也懂事了。

但是，我还是很快来到教室，刚刚从斜着的视线里看见我，教室里立即就安静下来了。但是，很明显，她们的安排不怎么奏效。于是，我放下焦虑，放下早上还保持着的好心情，担任起了指挥棒。即便这样，安排下去的事情还是执行得不怎么好，于是，在一次次等待中催促，在一次次催促后继续等待。反复数次后，卫生终于搞好了。

作为一名教师，现在我终于学会了耐心等待，耐心给孩子们机会，无论是犯错的时候还是改正的时候，都需要足够的耐心，这是一种折磨。久经沙场后，也越发麻木了。开学第一天，是需要收心的，不仅孩子们需要时间来适应，我也需要时间来适应。毕竟优秀的学生是少数，在我的班上也不例外。但是至少在我的注视中，在我的眼神巡视间，教室保持了一种初步的学习氛围。

一切东西都会随着时间而改变，优秀是可以培养的。今天在收心的课堂上，我们又一次重温了上学期贴在教室里的那一句句哈佛大学的名言，有的人低头不语，有的人眼睛里有灼灼光辉，有的人还是在我的视线离开他时继续讲话。有些话，光说是没有用的，必须干出来示范出来才行的。正因为这样想，我才在深夜里坚持着，默默地用文字记录着内心的感受。每天的写作不仅是一种坚持，更是一种习惯的养成，我想通过这种以身作则的方式告诉孩子们：让优秀成为一种习惯！

虽然世界上有天生的作家，但是，那是凤毛麟角。虽然世界上有需要天才音乐家，但是，他们五六岁就被抱在钢琴面前，重复着键盘的敲击。而我，则是用唯一可以做到的方式，改变自己的方式，示范给大家看：我也是可以更加优秀的——孩子们还小，更是可以变得更加优秀！我们必须让优秀成为一种习惯，至少，我们的每一天要在成为优秀者的路上努力着，而不是干等着、空耗着。

这个世界很不公平，也非常公平，至少，我们每个人的每天都有24小时。哪怕我们的智商可以不同，但是勤能补拙。只要我们有一颗赤诚的向上之心，只要我们在为我们的优秀而改变，只要我们在坚持努力地成为一个优秀者，我相信我们肯定能够成为更加优秀的人，无论你我！

【篇三：情绪管理的重要性】

情绪是一种很强的主观感受，它就像是一个有感情的寒暑表一样，可以让我们的精神感知到快乐或难过，所以说心境是一种很重要的因素。科学研究表明，如果没有健康平和的心绪和心情，我们就很容易被一些不好的情绪所控制，然后把自己逼到压抑、焦虑的深渊去不可自拔，因此，为了让生活轻松一点，为了让自己快乐一些，我们一定要管理好自己的情绪。

在生活和工作中，一些坏的情绪很容易让我们内心产生波动，而这种心绪的起伏不定很容易让我们变得焦虑，变得暴躁，变得不讲理，而在这种情况下，我们传递给别人的就是满满的负能量，这让人觉得很是难以接受。之所以这样说是因为负能量是一种暗黑的力量，它不仅会让我们自己本身感觉很绝望，很心慌，很糟糕，而且会让我们身边的人也觉得很失望，很消极，很压抑。因此，为了有一个积极乐观的生活态度，为了有一个正能量爆棚的生存环境，我们一定要管理好自己的情绪，尤其是一些负面的情绪。

其实抱怨是最能影响我们生活的一种坏情绪，这种只会一味抱怨生活不公的心态会让我们陷在自我摒弃，自我嫌弃，自我嘲讽，自我放弃的恶性循环当中去。因此，为了不让自己活的那么卑微，为了不让自己过得那么懦弱，也为了不让自己走得那么狼狈，我们就应该少一些抱怨，多一些坦然，只有这样才不会一直纠结过往，才不会一味怨天尤人。

其实情绪的管控是一种修行，情绪的管理也是一门学问，当我们能自如的调节好自己的情绪时，我们自然而然就会变得乐观一点，变得自信一点，变得坚强一点了。因此，为了让自己变成一个不骄不躁的稳妥人，为了让自己变成一个正能量满满的优秀者，我们一定要管理好自己的情绪，只有这样才会吸引更多人，唯有这样才会鼓励更多人。

【篇四：门其实开着】

我，十五岁，一个梦想缤纷的年龄，却有挥之不去的淡淡忧伤。见孤雁南飞，便有“无可奈何花落去”的惆怅；见枫叶变红，便有“剪不断，理还乱”的忧思。生活那扇快乐之门总将我关在门外，让我独自徘徊，顾影自怜。

蜗居在教室的死角，听生物老师有板有眼的讲解结构分析，我无奈的看着手表，等待着下课。周围的同学接二连三地回答问题——成绩优秀者被叫起解答难题，或是上课睡觉着的同学被叫起罚站。

唯独我一直坐着。我无意间被关进老师内心的死角——那关闭的门上有把锁。

下课了，又听见同学们在谈八卦，闲聊——一同学在津津有味地向他同桌讨论最新的网络游戏，某同学在为自己的绰号争得喋喋不休。

唯独我一直安静。我无意间被关进同学内心的死角——那关闭的门上有把锁。

……

于是，我渐渐学会享受没有对话的生活。我会在睡前看看天，然后告诉自己，星辰和自己一样寂寞；我会在衣柜里放满黑色的衣服，然后对自己说，春天里才有的色彩并不属于我。直到那次，作文比赛和春天一起来到校园。

我们班共有十个名额。班主任极力鼓励我参加，我本不情愿，但还是抱着侥幸心理参加比赛。

于是我将精力都投入到比赛中，积极的准备材料，迎接属于我的第一个春天。

之后，听班主任说自己的作为荣获一等奖时，掌声立即从四面响起。我感到从未有过的兴奋和激情涌上心头，我分明看到老师和同学脸上的笑容了。

原来，那许许多多的锁并不存在。

在这经久不息的掌声中使我明白：门，其实开着。

【篇五：亲情永无价】

“你给我滚！”“碰！”地一声，隔绝了我和家，也隔绝了母女之间的心。

独自走在大街上，来来往往的人从我的身边擦肩而过。他们想着自己一天的工作和收获，而对于我这个不起眼的丫头，谁都不留意我。

天空变得阴暗起来，刺骨的风撩起我的头发，无情的雨打落在我的脸颊上，仿佛在嘲笑我那无知而又愚蠢的做法，奚落我幼稚的思想……

我和妈妈又吵架了。虽然我们以前常产生矛盾，但的确从未像今天这么激烈过。所谓原因，也只不过是我看中了一件衣服，曾要求她几次买给我，但都遭到她的拒绝。我看到同学们穿着蝴蝶般美丽的衣服，心中甚是羡慕，而她却总是以我的成绩不理想为借口。可是，谁都明白，成绩不是一天两天就能超越优秀者，而是靠刻苦努力，积累到一定的程度，才有质的飞跃。

任凭雨水敲打洗刷着，我的头脑开始清醒了，意识到这是我的错，我悔恨成河。看看时间，已经是到了吃晚饭的时间了，我身体已经是疲惫不堪了……

路上，我突然明白了。父母养育我不辞辛苦，在我的成长过程中辛勤耕耘，为我奉献着无私的青春与汗水。父母是我成长过程中最伟大的人，也是我一生中最值得感激的人。没有他们便没有我，是他们给予我生命的光彩！

村门口，我迷迷糊糊地看到了一抹人影。那面容积累了多年的沧桑，眼前更是显现出盼望家人归来的无限深情。那个人，不就是我的妈妈？她全身湿漉漉的，原来是她站在那儿等待着我回来啊！我走过去，泪水布满了我的眼眶。“妈……”“走，我们回家吃饭吧！”她只是淡然地说了一句，没有打骂。但我知道，她心中是永远爱着我的。

我相信亲情是永无价的，即使两人曾经是矛盾重重，相处不佳，但她对你的爱，就会包容一切，为你付出，为你担忧，为你牵挂，给你温暖……

亲情是充满着爱的，是世界上最宝贵的东西。

【篇六：请相信团结的力量】

生活中总有一些力量存在，它让我们看到了希望、信心和勇气。因为有爱，我们看到了社会的温暖，因为有梦想，我们感受到了奋斗的欢乐，因为有榜样，我们学会了要向优秀者看齐……生活中有这么多力量，今天我就要来写写团结的力量。

五年级的周末，我早早地写完了作业，准备到生态运动公园放松放松。走着走着，我看到了一只死去的蚊子在地面上缓缓移动，我觉得奇怪，便蹲下来想看个究竟。原来，是一只小蚂蚁在搬运食物，我一下子来了兴趣，心想：这么小的蚂蚁来搬运一个对于它来说是一个庞然大物的东西，它能搬地动吗？于是，我的目光便顺着小蚂蚁的脚步所移动。过了不久，果然不出我所料，小蚂蚁终究还是搬不动了，于是，它便爬到另一只蚂蚁的身旁，用触角碰了碰另一只小蚂蚁的触角，另一只蚂蚁也来帮忙了。后来，越来越多的蚂蚁都过来帮忙。小蚂蚁们齐心协力，不一会儿，终于把大蚊子给搬进了洞中。

看到了这一幕，对我的感触非常大。心想，是呀！蚂蚁虽小，但只要它们团结起来，再庞大的东西，也就不值一提了。这不就是我们要学习的地方吗？

所以，我们只要像微不足道的小蚂蚁一样团结起来，就没有什么事情是做不到的。因为，团结就力量！

【篇七：】

有一个舍友最近特别迷短视频，虽然我不太喜欢去看，但是他有时看视频没戴耳机，所以也会听到一些语音对话。

就在刚刚听到了则关于说智商的言论，视频中是一个像机器式的女音，带着权威性的语气：如果您的孩子以下几个特征，那是高智商的表现，一定要好好地关注培养。

我只是一听而过，没有特地再去凑过去看具体的方法，舍友也把视频扫了过去没有续听。

这就是这简短的一句话，让我想到了心理学家曾经做过的一个小实验。

他们来到一个学校，从全校学生的名单当中，随便抽点出几个名字，告诉老师和这些学生他们的智商很高，很聪明。

之后，他们离开了这个学校，过了一年之后，当他们重新回到这个学校，发现曾经点名的这些孩子居然个个都成绩优异，即使以前成绩不好的，如今也名列前茅。

但事实上，当初这些心理学家只是随机的抽点几个学生，根本不存在智商高低的问题，而这些孩子觉得自己是优秀的人，不容许自己不如别人，所以特别的努力，又把这些努力当成了自己原有的天赋，最终居然个个都成了优秀者。

所以，我很不喜欢那个视频里言论，当然，如果它表达的是每一个孩子都是优秀者，那才是正能量的一种宣传方式。