有关自闭症的作文
这个我能行作文750字05-21
“这个,我能行!”这句话常常挂在嘴边,几乎成了我们的口头禅。真的,不管在学习还是生活中,遇到困难我们总是对自己说:“我能行!”于是便有了抗争的勇气加信念。这种勇气和信念一直支持着我们去面对战争和困难。我们总要尝试一些自己没有做过的事或者不敢去做的事。我,很多事情都不敢去做,就像每个人都会有自己不敢做的事一样。知道有一天从高耸入云的山峰掉下来的那种感觉是什么感觉吗,我经历过,很绝望,很失望,它使我们...
晒晒我们班的“牛人”作文500字05-15
昨天,我晒了我们班的“牛人”乔鎏杰,今天我再晒一下她的同桌xxx。与乔鎏杰形成最明显的反差的是她的同桌xxx。他的这名字还挺文雅的,可凡是见过他的人,都不会对他有好印象。游手好闲、只知吃喝玩乐、怎样舒服怎样来,这便是我对他的第一印象。他上课的第一宗旨是不到万不得已不做笔记,他也没有笔记本。老师不下来检查,他的课本永远是空空如也的。我觉得如果他和一个自闭症的同学当同桌,他就可以把人家的自闭症给治好。...
生命的满溢作文1000字04-17
暑假热播的《朗读者》带领大家回归朴实的读书生活,我也看了《朗读者》这一本书,让我受益匪浅。“《朗读者》,一段文,一段事。”这是节日的卷首语,是对来自不同身份的嘉宾通过朗读传递感情的总结。带着作业性质的我观看《朗读者》,却没有想到发现了一个新大陆,他们身上的故事让我进一步对“生命”有了新的认识。正如张爱玲所说“生命是一袭华美的袍,上面爬满了虱子。”生命的诞生,是多么神奇而伟大,而每一个人都会经历生命...
那段残香作文700字04-08
那段残香,始终围绕在鼻尖前,久久不能散去。推一个小石磨,拿一小把黄豆,磨几个时辰,再煮几个小时,总会收获一碗一碗的豆浆,白白的、甜甜的、涩涩的。缕缕清香是挡不住的诱惑,好像人生的味道全部融在了这一碗一碗的豆浆里。每每这时,奶奶总是这样说:“白,其实也是无味;甜,其实也就只是淡淡的;涩,其实也就是苦的,就想我和你爷爷这一辈子一样。这三种味道呀,说不出来是好是坏!”奶奶说完,依旧是露着那沧桑但却温馨的...
公益广告作文450字03-27
现在无论是在在家看电视,翻开报纸,还是走在大街上都可以看见琳琅满目的广告铺天盖地而来,不管是现实生活和虚拟世界里都有,广告可谓无人不知,无人不晓。成为了我们生活中密不可少的一部分。大家知道广告中有很多类型,可我最喜欢的还是公益广告。记得有这么一则广告,它是这么讲“一位聋哑舞蹈演员有自己的梦想,用自己的信念来完成自己的心愿。一位肢体障碍运动员说自己我们用行动完成使命,他用坚韧抵达成功。一位自闭症画家...
梦想点亮生命作文650字03-10
梦想是绚丽多姿的,是五彩缤纷的,一个人如果没有梦想,就像鸟儿没有翅膀,轮船没有前进的动力……梦想,是一个明确的目标,是一份坚定的信念,是一片不断奋斗的天地。没有明确的目标,哪来的实现梦想的一种动力呢?郎朗为穿上帅气的燕尾服站在钢琴前的目标而努力,廖智为站在舞台上翩翩起舞的目标而努力,付丽娟为成为一名优秀的跳伞员的目标而努力……目标是一个方向,是一种动力,而我拥有许多梦想与目标,可自始至终都未取得过...
这件事,真让我高兴作文800字03-06
“吱——”,窗外的蝉鸣再次将我从美梦中唤醒,车厢摇摇晃晃,午后毒辣的阳光斜斜地穿过马路旁大树茂密的枝条叶片,在地上留下三两点斑驳的碎光。室外的温度很高,车厢里舒服得让人昏昏欲睡。我调整了一下坐姿,心想:早知道老家这么热就换个时间再来了,现在每天都被外公拉来游泳,还美其名曰减肥,真是累死我了!心里这么想着,我又沉沉地即将睡去。“咦!你也在吃玉米啊?”一个好听的声音将我从睡意中彻底唤醒。我疑惑地抬起头...
星星的孩子读后感作文550字01-25
听得见,却对声音没有任何表情;看得见,却从来不与人对视;喜欢长时间重复一个动作;对身边环境冷漠;他们活在自己孤独的世界里,他们是星星的孩子。——题记在读这篇文章之前,我对“来自星星的孩子”了解也只知道是患有自闭症,很古怪,不好相处,读了这篇文章之后,我对他们的理解又上了一个台阶。一个来自星星的孩子——夜阑,遇到了一位好老师,他从一开始的没有表情,没有言语,无法沟通变成了现在接近于普通的孩子,这背后...
《长大有意思》读后感作文1000字01-22
寒假里,我读了一本书叫《长大有意思》的书,它是郁雨君的作品。书里图文并茂,有许多精美的插图,令我爱不释手。书中的故事令我受益匪浅。书中我最深刻的一篇文章是在“我的小说馆”里的《天使知道我爱他》。为什么说我喜欢这篇文章呢?我来给你说一下吧!这是一篇感人肺腑的文章。因为小女孩点点斜视、兔唇,左脚比右脚短几厘米。所以点点在福利院里生活了六年都没人领养,她很自卑和绝望。但这天一位天使般的妈妈出现,她觉得点...
一次不一样体验作文300字01-17
今天我来到萧山特殊康复中心,妈妈说那里的小孩与我们有所不同,需要我们更多的关爱。我一进大门就看到一大群的小宝宝穿着漂亮的衣服,与他们的老师一起手拉着手做早操。老师向我们介绍了每个教室:这是心理健康教室,这是画图室……参观完这些教室,我被分配到一个任务:照顾一个这里的一个小宝宝,小宝宝只有三岁大,十分的顽皮。为让他乖一点,我与另外两个同伴把他围在了中间。可他突然从椅子下面钻了出去,这可怎么办?老师这...
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