有关绿映红的作文

【篇一:假如再给我一次童年】

光阴似箭,日月如梭。青春的脚步总是不经意地来了,时间的脚步总是悄然无息地走了。

童年,这个与我已擦肩而过的词。虽说如此,但常常仰望着玩具店里的风筝;饰品店里的洋娃娃;乐器店里的口琴……这些,都是我童年中在记忆里最美好的事物。

有时,我常常坐在墙角跟里独自向往着对童年的憧憬:假如再给我一次童年,我一定要痛快地“奔跑”。

我要在无垠的草地里,宽阔的田野里,外祖父的菜园里无拘无束地奔跑。心里只想着一个念头:让童年的脚步在狂奔中静止吧!去它的语文书,去它的物理化学,去它的唠叨……我要让一切烦恼远离我,让童年一直奔跑下去!

假若再给我一次童年,我一定要像他们一样度过童年。

我要像鲁迅先生一样,在百草园中,像他一样,做着那些趣事:拔何首乌和摘覆盆子;我要像爱迪生一样,在鸡窝里,学着母鸡孵蛋,学着大人卖报纸;我要像牛顿一样,用零花钱买木材做“发明”……

这一件件看似幼稚、无知的微不足道的事,却让我无限向往!

假如再给我一次童年,我一定会和我最好的伙伴们相约自然!

我会和伙伴们到树林里呼吸清新的空气,到河边看杨柳青青,到田埂上看蝴蝶飞舞,到榕树上看小鸟歌唱。春天,我会和伙伴们一起感受“竹外桃花三两枝”“千里莺啼绿映红”。夏天,我会和伙伴们一起感受“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。秋天,我会和伙伴们一起感受“树树皆秋色,山山唯落晖”,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。冬天,我会和伙伴们一起感受“一条藤径绿,万点雪峰晴”,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

假如再给我一次童年,我要多奉献一片爱心;假如再给我一次童年,我要让自己面对生活的一切;假如再给我一次童年,我要多结识几位知心朋友……

啊!可惜啊!“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,童年也随着黄河水一去不复返了!人生没有时光旅途能载我们回到童年。

假如再给我一次童年……

【篇二:你也很重要】

如午夜梦回时的一份悠久的牵连,如仰望星空时一份遥远的寄托—文学,你已在不知不觉中渗透进我的生活、心间,你也很重要。

犹记幼时初捧书卷的模样,那是你是我最好的玩伴。是你,将我带入一个如梦如幻的诗诗世界里;是你,用五千年的历史荡涤我的心灵。你让我见识到不同的四季。我沉醉于“千里莺啼绿映红”的曼妙春色,徜徉在“接天莲叶无穷碧”的清凉夏日,感叹于“无边落木萧萧下”的壮丽秋景,震撼与“千树万树梨花开”的寒冷冬季……没有你,我不会拥有欢乐自在的童年,不会收获如此绚丽多彩的世界。

在你的陪伴下我渐渐长大,你成为我无话不谈的好友,你给我讲述一个个精彩绝伦的故事,为我编织一个个美好的梦境。我读《西游记》看师徒四人一路克服艰难险阻,感动于他们毅力与决心,我品《水浒传》,随梁山好汉们一通替天行道,感染于他们的凌天豪情。我看《三国演义》看金戈铁马下的漫天烽火,惊异于那闪动着智慧之光的谋略。没有你,我的生活将变得一片枯燥,无法收获让如此多的乐趣。

时光茬苒,转眼间我已长大。现在,你是我敬佩的老师。是你丰富了我的情感,让我的内心变得充实。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来”,那是陆游的爱国热忱在闪动;“物是人非事事休,欲雨泪先流”,那是李清照的孤独和惆怅在弥漫“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”那是龚自珍的美好祝愿在跳跃……没有你,我的情感世界将一片干枯,没有你,我不会拥有高尚的情操。

你之于我,正如水之鱼,蓝天之雄鹰,空谷之于幽兰。你给了我多彩的童年,无穷的乐趣,丰富了我的情感。文学,你也很重要。我将伴着你继续前进在人生之路上,收获一个更加光明的未来。

【篇三:我心中的“桃花源”】

“水是眼波横,山是眉峰聚”,烟花三月,梦里江南,那是一处不食人间烟火的世外桃源,是宛如皓月当空的素美宫阙,是理想的圣地,是我心中的“桃花源”。

雨,是江南的秀丽风景线,好似一层薄纱笼罩着整座水乡古镇。这是银装素裹,梦幻朦胧的隐世之处,是远离繁华喧嚣的幽境,我爱她的宁静脱俗之美。

水是她的守护神,将她环抱在“千里莺啼绿映红”春色之中,春意浓浓“梦里花落知多少”是她的代名词,脚下的青石板兀自滑滑的,细水长流,轻击石板,陡然迸出一种脱离冗杂,浮华的清亮之声。是风铃间的轻微碰撞才造就如同天籁般的弦外之音,愿“此曲终成广陵散”的悲剧不要出现在这如诗如画的仙境。

轻移脚步来到小巷,碧瓦飞甍。雨滴顺着微微抬头的屋檐缓缓滴落,碰撞到打伞人的伞面,最后经历一场奇妙的旅行,又重新投入泥土的怀抱。或许散发着幽香的芬芳土地,便是有了雨的滋润多了一份生机,活泼。令人不禁畅享起戴望舒笔下的意境:漫步在雨巷,打着油纸伞,散发着丁香花香……

落下,飞扬!

雨水轻叩河流的大门,惊动河面上撑篙的船夫,他那历经沧桑的脸上,被水珠布满。急忙撑着竹篙,风驰电掣地消失了踪影。鱼儿亲吻着浣衣姑娘的纤细双手,纺车的梭子来回穿梭,绚烂光泽的布匹就织好了。纺织的沙沙声,雨水轻触河流的声音交织在一起,在耳畔响起,萦绕不绝。

江南烟雨朦胧,不禁令人感叹“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的景观。

江南没有黄土高原那般雄浑的气魄,也没有海南的激昂澎湃,她好似一面易碎镜子,令人流连忘返。它就像这儿的姑娘,勤劳,睿智,温婉,沁人心脾,心旷神怡。

她有她的独特,就像是一位隐居山林的避世者。不似城市中的人山人海,喧闹嘈杂。宛如一块美玉,温和优雅,洁白无瑕,使人神往。

那是我梦中的圣殿,是我心中一个充满神秘气息的“桃花源”!

【篇四:快乐的海边郊游】

“走走走走走,我们大家去郊游……”“千里莺啼绿映红……”一路上,优美的歌声、经典的诗词不断地从每个班的同学口中传出。大家排着整齐的队伍,时不时地唱着欢乐的歌,背诵着经典的诗词,在老师的带领下来到了离学校不远的大海边。

大海真是名不虚传,就是一个“大”字,一眼望不尽,辽阔无边。海水在阳光的照耀下,闪着晶莹的光。海浪是澎湃的,一朵朵浪花夹杂着细腻的沙子朝岸边打来,发出“啪——哗——”的声音。一两只海鸥翱翔在天空,消失在水天相接处。

兴奋的我们在老师划定完玩耍范围后就迫不及待地挽起袖子、撸起裤腿玩开了。顿时海滩上欢笑声、波浪声响成一片。

我们有的堆沙堡。我们三五成堆用小手奋力地挖出沙子,用这些珍贵的沙子盖起了一座座至少在我们看来壮观、美丽的城堡,老师给我们和我们的作品拍下照片,留下纪念。

“咦?那些同学在干什么?”望着一群正蹲在沙滩上的人,我自言自语。走近一看,我才知道他们正在捉螃蟹、捡贝壳。蹲下身,也加入他们的队伍中。“哈哈,这个贝壳好漂亮!”“哇,我找到的这个贝壳好像一颗心啊!”“呀,这只小螃蟹躲在贝壳里呀!”我们都好奇地围过去七嘴八舌地讨论着,后来老师告诉我们这叫寄居蟹。

美好的时光总是很短暂,不知不觉就到了该回学校的时间了。我不得不离开了,但心思却还在那大海中流连忘返……

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