【篇一：心中的美景】
“出来了，找到人啦！”不知是谁大喊了一声，激动喜悦的情绪瞬时在人群中弥漫开来。
镜头偏转，救护人员身后的担架上覆着军绿色的棉被，棉被下便是困了八天的煤矿工人。
“活着，都活着。”
伴随着群众的欢呼声，更多的担架被抬出，一个、两个、三个……
黑色的夜幕渐渐被希望的阳光驱散，越来越多的生命被救出。
一副担架被抬出，一只黝黑的手露在被外，一只来自人群中的白手立即握了上去。白与黑紧紧相握，如同两个世界的连接，不变的是那份激动的心情。慢慢地，黝黑的手动了起来，与白手相握，紧紧地，紧紧地，似乎这样才能证明自己的存在，在阳光的照耀下，特别地引人注目。
生命奇迹，是最美的风景呵！
我站在电视机前，心里仿佛充满着什么要涌出来，却什么也说不出。
“我们已经好几天没睡了，但是值得！”一位戴着安全帽的救助人员突然有点哽咽，“看着一个一个的生命被救出来，真的是，真的是……”他已经说不出话来，竖起了自己的大拇指，激动得有点颤抖。
电视下方蓝色字幕条上将竖起的大拇指解释为：“太棒了！”
是啊，太棒了！心里那份不明情绪终于喷涌出来，原来就是这句“太棒了”啊。
我不知道其他人是不是和我一样有着无法抑制的激动，但是一床床军绿色的棉被，一张张黝黑的面庞，一件件被染黑的橘红的救助服……此时却燃烧着比阳光更炙热的温度，闪烁着比阳光更夺目的光亮，为生命的奇迹这幅风景涂抹了最绚烂的一笔。
灰色的岩石上，躺着几个累极了的救护工人，沾着灰尘的脸庞上挂着安详的睡容，眉毛舒展着，沉沉而满足地睡着，似乎身下不是坚硬的石头，而是柔软的席梦思床。他们沉沉的睡容也被镜头定格，融进了这幅风景中。
哦，我发现了这世界上最美的风景。
【篇二：父亲的背】
人们总说“父爱如山”，爸爸的背总是像山一样。他背上有着沉重的责任。
爸爸的身高并不算高，体型也不是很壮，本是肌肉的肚子上，也成了“怀胎十月”的样子，可就是这样的爸爸，他的背是我童年玩耍的乐园。
在我小的时候，总喜欢像树懒一样抱着爸爸，像骑手一样骑着爸爸，用小脚在爸爸背上乱踢，说是在按摩……而我最愿意的是骑在爸爸背上，抱住爸爸的肩，将头使劲的伸长，以为这样就可以和爸爸一样高。但这种玩法在头顶比门高的时候被禁止了。
到了快两岁的时候，我的乐园又被重装为可以供我休息的头发。
听妈妈说，我走路早，又喜欢走路，他们逛街的时候就爱带上我。当我累的时候，爸爸的背便成了沙发，但我对这个“沙发”一点也不好，总是会把吃的，喝的留在他身上，而“沙发”却不厌烦的接待我。
爸爸的背在我八岁的时候也为我当了一次担架。
那天下午，我午睡刚醒，睡意满满的我坐上了爸爸开的电动车，路上满是各种沟，但这却抑制不住我想睡的欲望，我在爸爸的背上睡着了。“啊”我忽然尖叫一声，低头一看，血染红了我的袜子和鞋，那红色让我全身麻木了起来，看着被车轮夹住的脚，我不敢动，也不敢看。爸爸把我背上，飞快的跑到最近的医院，我在爸爸身上哭着，不只是泪还是鼻涕的液体流在爸爸的背上……
现在，爸爸体型胖了，背宽了，可背却弯了。他来接我放学，一把把我沉重的书包抡到他的背上，使劲挺直腰，但，无论挺的多努力，也再也没有之前那么轻松了，
他走在前面，我跟在后面，望着那再也无法挺直的背，我悄悄哭了。
【篇三：老师晕倒了】
周五，一个阳光明媚的上午，发生了一件让全班同学都心惊胆颤的事情。是火山爆发了吗？还是恐龙复活了？还是坏巫师格格出现了？还是发生世界大战了？都不是，是陈老师晕倒了。
事情是这样的：我们在做眼保健操的时候，没有人认真做，结果被陈老师罚做了一遍。做了眼保健操后，我发现陈老师双眼紧闭，手握拳头，很不舒服的样子！我当时已经发现情况怪怪的了，结果陈老师的头一下撞到讲台的桌角上，然后晕倒在地上。
当时还有几个同学跑上讲台，看看陈老师有没有事，其中一个是我。还有几个同学跑到老师办公室里了！突然三个老师一同跑来了，一个老师给陈老师倒水喝，还有一位老师把陈老师扶到椅子上，还把陈老师的眼镜摘掉了，另外一个老师叫我们出去排队上体育课。
终于到了自由活动的时间，我和另外两位同学，一起跑回了教室，想看看陈老师的情况如何，结果半路上被老师拦住了！我无可奈何，只好垂头丧气地走了。我突然听见救护车“呜呜”的响声，我还看见陈老师躺在担架上，看上去很难受的样子。想到陈老师对我的好、对我的鼓励，我真担心陈老师会发生事故，这时，我的眼泪不由自主地像小溪一样不断流着，目送着救护车远去……
我祝愿陈老师早日康复，早日返校！
【篇四：小学生研学旅行作文】
【研学记】
林科媛
终于周四啦，我们要去天童森林公园春游了，那天，阳光明媚，我们的大部队出发咯！
这次研学有五个模块，五个小组，我们还要评选出优胜组。五个模块分别是庇护所，水净化，担架，自救包扎，评比优胜组。
我觉得最好玩的是庇护所和担架。庇护所是用绳子，三根竹竿，防雨布搭的。我们组先把二根竹竿用绳子绑起来，再架上第三根竹竿，再绑起来，形就完成了，现在盖上防雨布，然后把防雨布也绑好，一个简易的庇护所就完成啦！
接下来是担架。我们用一块帆布和两根竹竿就可以了，先把帆布摊开，然后放上竹竿，折上布，完成！我还上去躺了呢？
还有第三个，第四个，第五个模块。我们组在优胜组的评比中胜出，真是荣幸啊！
研学真好玩，期待下一次的活动！
【研学活动】
林慕涵
今天，是我最开心的一天，因为我们二年级十个班一起去天童森林公园春游。
我们先上了大巴车，然后等十个班都上车了，就一起出发。
我们坐了一个小时的大巴车，终于到达了目的地。我们下了车，教官在前面整队，整完队我们就开始我们的活动啦。
首先，教官带着我们来到一块草坪上，草坪上有一个教官，那个教官是教我们怎么搭建庇护所的方法。然后我们开始练习了。练习完了，我们又去了第二块草坪，这块草坪上又有一个教官是教我们水过滤的地方。他讲了很多很多，不过我们都听进去了。然后我们又开始操作练习了。操作好了，我们就开始吃午餐了。
吃好午餐，我们又玩了很多项目，这一天，我玩得非常开心。
【期待已久的研学活动】
沈毅
研学的前一日，放学后我和妈妈一起准备了好多美味的食物，准备活动分享给同学们和老师们吃，我兴奋的一夜都没有睡好。
天刚刚亮，我就迫不及待的起床了，兴奋着急的我很快把一块三明治塞进了肚子里。
终于上了去天童森林公园的大巴车，那个教官说：“按照队伍进行分组”，我被分到和老同桌在一起，经过了一个小时的吃吃喝喝车程，我们终于到了目的地。开始了玩各种项目。
我们玩的第一个项目是：庇护所。第二个项目是净化水，第一层放入石头，第二层放带着白石头的木炭，第三层放棉花和纱布，再把水倒进去，水就净化好了。我们又玩了2个项目。
不远处听到教官说哪个组是优秀组，我们听到了206班的那一刻，我紧张了起来，当我听到第五组的时候，我们组欢呼了起来！
这真是一次特别有意义的研学啊！
【研学日记】
王一凡
5月24日，我们班乘着大巴来到天童森林公园春游。
到了天童森林公园，第一个项目是搭庇护所。教官说：“先把两根竹子用绳子在上面打一个结，再把一根竹子放上去，在上面打个结，再放上防雨布，就好了。”我们班请了几位同学代表去比赛，结果第二名。
后来，我们又学了过滤净化器。
到了中午，我们到了一个小亭子里吃午饭。我很开心，可是只有15分钟，我大口大口地吃起来了。我吃得正欢，可是要走了，我只好无可奈何地走了。
我们又去学包扎。教官教我们了头部包扎和腿部固定。头部包扎我没学会，腿部固定我学会了。
接下来我们去学了搭建担架。教官说：“先把一根竹子放在一块布上，再放一根竹子。宽度与病人的肩同宽，不能太宽，也不能太窄。”于是我们自己去体验了一下，我们又选了几位代表去比赛。
我在这次春游的时候，学会了野外技能。我以后也会在野外用到。
【有意义的研学】
徐瑾涵
星期四早上，阳光明媚，太阳高照。我的心里既兴奋又开心，一大早就来到学校，参加学校组织的研学活动。
我们坐了1个小时的大巴车，终于到达了研学的目的地——天童森林公园。教官告诉我们本次研学活动的主题—野外求生，分别有四个项目：搭建避护所、制作简易净水器、包扎训练和制作简易担架。
我印象最深刻的是搭建庇护所，在听完教官的指导后，我们小组开始练习了，先把三根木棍直立交叉捆在一起，然后把布盖在木棍交叉处的上端，并用绳子把布绑在木棍底部，这样就搭建好了庇护所，能起到防风淋雨的作用。训练学习完后，我们还举行了比赛，每个班选出6名同学参加，我们全班同学使劲喊着“加油，加油！”，最终获得了第二名的好成绩。接下来还学习了剩余的三个项目。
虽然这次研学活动中，我们一直晒着太阳，但是我们学到了野外求生的基本技能，得到了收获，同学们在欢声笑语中结束了这次有意义的研学活动。
【篇五：难忘的研学活动】
【春季研学】
邵芷依
5月23日星期四的早上，我早早地起了床，刷牙洗脸，美滋滋的吃早饭。我的心情是美滋滋的，因为我们全年级要去春游。
到了学校，我和同学们焦急的等待着马老师和戚老师来给我们集合，出发去天童森林公园。
快到八点半的时候，马老师和戚老师终于出现在我们面前，马老师指挥着大家排队，我们迅速的排好了队，我们兴高采烈的出发了。我们坐上了高高的大巴车，一坐一个多小时，终于到了天童森林公园。
下了车，炎热的太阳照射着我们，感觉自己快被烤焦了，不过我们还是很开心，迈着大步向前走，终于到达了我们的目的地。
我们学习了搭帐篷，教练告诉我们，三角形是有稳定性的，不管刮风下雨都是很稳定牢固的。我们分成五个小组，开始搭帐篷，用三根竹竿，一块塑料布和几根长绳子搭建的。我们生活中常见的几种物品，就能搭建出庇护所！
我们还做了很多很多的游戏，玩的很开心，也学会了做担架，抬担架，包扎伤员。这次春游让我学到了很多知识，也非常的开心。
【快乐的研学】
吴炳铮
今天天气晴朗，是我们二年级研学的日子。马老师让我们排好队去坐大巴车。我看到了206班的大巴车，就迫不及待的上车了。一路上大家说说笑笑，吃着零食，很快到了天童森林公园。
教官带我们来到一块草地上，我们今天第一个学习的项目是"搭建庇护所"。等教官讲解完，我们4个为一个小组，开始搭建了。我们用绳子把三根木棍绑在一起，然后用一块大布把绑在一起的木棍盖住，再用绳子把布和木棍都绑起来，这样就造成了。
接下去是学习"简易净水器"。就是把脏水过滤成干净的水。教官讲解好制作步骤后，同学们都各自做了起来。有不会的，同学们互相帮助，很快都制做完成了。
然后就可以吃午饭了，我高兴地叫了起来，"饿死了，终于可以吃午饭了"。不过教官说吃饭只有15分钟时间。同学们迅速拿出自己的美食，吃了起来，一边吃，一边分享，交换着吃。
下午的学习项目是"包扎学习和制作简易担架"。跟上午比，我觉得这两个简单一些。教官讲解后，要求大家每个人都做一遍，我做了一次腿部包扎和两次制作担架。
今天的研学很快就结束了，大家拍了合照。坐着大巴回学校了。今天我又累又开心，并且学习了很多技能。期待下一次的研学！
【研学活动】
吴岩峰
星期四，我们进行了一次研学活动。主题是野外求生。
坐了半小时多的大巴车，我们终于到达了目的地—天童森林公园。
第一个活动是搭建简易庇护所。步骤是：首先，用2根竹竿摆放在一起，用绳子绑起来；接着，用一根竹竿放在前两根竹竿的交叉点上，再用绳子绑起来；然后盖上防雨帆布，用绳子固定；最后捡来一些小石头压在帆布上，就完成了。
第二个项目是制作简易水过滤器。将小石头，棉花，纱布分别装进准备好的矿泉水瓶的各个部分，最后套在一起就完成了。我试了一下，可以把脏水过滤的很干净。
第三个项目是小腿固定包扎。首先用2根棍子放在腿上，同时询问哪里受伤。如果上面受伤，那么应付包扎下面。然后用2块布卷成条，放在小腿上，再抬一抬腿，检查有没有包扎成功。
第四个项目是制作担架。把一根竹竿放在一块布的三分之一处，再把布折起来，然后把另一根竹竿放在布的三分之一处，再把布折起来，担架就做好了。
这次的研学活动学到了很多的技能，我们小组还获得了班级第一名，真开心。
【我们的快乐研学】
许诗婕
星期四，我们期待已久的研学活动终于来了。早上，我很早就起来了，吃完早饭后，我迫不及待地向学校奔去。
到了教室，我搬下椅子，马上和同学们分享书包里的糖，到了大巴车上，我和许哲正坐在第一排，很快我们就到了天童森林公园。下车后，教官让我们排成三列就出发啦！走到一块草坪上，我看见有一位教官举着一块牌子跟我们说：“今天我们要做的第一个项目是搭三角形帐篷”，然后我们都很认真地听完搭帐篷的步骤后，开始自己动手做了起来。教官还选了5位同学和其他班级一起比赛，虽然我们的速度不是最快，但是我们的质量是最好的！接下去，教官又教我们第二个污水过滤，真的太神奇了，一瓶很脏的水，经过白石头，黑石头和棉花的过滤后，就变得干净多了。到了中午，教官只给了15分钟吃饭，我马上拿出妈妈给我准备的寿司快速地吃了起来，那天，气温很高，我们都出了很多汗，志愿者爸爸妈妈们还给我们准备了大西瓜，真的好甜好甜啊！谢谢你们！吃完午饭，教官又教我们制作担架和包扎，我们听完之后都认真地学做起来。
最后，经过教官的评选，我们第五小组，获得了荒野求生的优胜奖，我心里开心极了。这次的研学真是太有趣了！
【快乐的研学游】
许哲正
周四我们去天童森林公园玩。到了那边我们进了一个像"n"一样的拱门。那天太阳很晒，热得像一个大火球，但是我们还是坚持着。走啊走，走到了一大片草坪，开始搭建避护所。教官说它是用三根棍子，几根绳子和一块防雨布做成的。首先要把两根棍子搭成"X"型，但是要上短下长的。再把另一根棍子架在"X"交叉点上面，最后把防雨布盖上，打好结。一个简单的避护所就完成了。我们进行了3个班的比拼，虽然5班最快，但是我们班搭建的避护所质量最好。
下一站我们走到了净化水处理的地点。我们在自己带的矿泉水瓶中，第一层放小石子，第二层放竹碳，第三层放棉花，再用纱布捆起来，最后用橡皮筋固定。我们把黄泥水倒入完成的净化器中，渐渐地变成了干干净净的水了。
吃好午饭，我们学习了包扎急救。我学会了用三角布来包扎头部和小腿。还尝试了用担架抬人，被抬起来的感觉好极了。我最后虽然没有得到小礼物，但是友谊第一，比赛第二。我还是学会了好多东西。
【篇六：关于劳技实践活动感受的发言稿】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我给大家讲述一下关于劳技实践活动课的感受。
昨天，细雨绵绵。可是雨水冲不淡我们全体同学心中的激动之情。在“野外生存”这个小组的同学更是如此。一想到自己能在外面体验一番，我们就个个激动万分。
上午，老师给我们讲了一些荒野求生的知识。随后，让我们复习一遍系绳结。大家都心领神会：下午的体验一定与系绳子有很大关系到吧！于是，我们听得更认真了。大家的神情，好像要一口吞掉老师，不不不，是老师讲得每一字每一句呢！
认真听讲是体验的基本。可是，同学们如果只用这一个秘诀，那是远远不够的。
转眼间，来到了体验的时候。体验的内容是比赛做担架。担架需要十分牢固，除此之外，速度也是一个很重要的考核标准。一听到这两点，我们队立刻有了明确的分工。老师一声“计时开始”的令下，大家就赶紧行动起来。我们先把两根竹竿排好，然后让陈宇涵和其他班的一个男生轮流给绳子打结。我和陈子欣把一个个的结套进了竹竿里。当我们把绳子用完，绳结套完时，只见一堆乱麻蜷缩在竿子的一端，好不扫兴。有人建议我们重来一次，可那样速度肯定会慢很多。这时，我发现绳结和绳子都是可以移动的，如果把它们移到合适的位置，不就能成为一个牢固的担架么！
在最后的比赛中，我们捧回了速度和牢固度两个第一名。老师让我们上台说说自己的秘诀。我说：“其实，秘诀有三点。第一是认真听讲。认真听讲好比是坚实的地基，不听讲，连基本的原理都无法掌握。第二是团结合作。团结就是力量，若不团结，整个集体就是一盘散沙。第三是不放弃的精神。如果在途中灰心了、放弃了，那担架还能完成吗？
今天的劳技实践活动，不仅让我学到了“野外生存”的一些基本知识，更让我懂得了在团队活动中合作和坚持的重要性，收获很大。我把这些收获分享给大家，希望我们在今后的学习和生活中保持这样的精神，共同进步。我的发言就到这里，谢谢大家！
杨悦
201X年3月23日
【篇七：团结就是力量】
今天，我们进行了优秀少先队员的考试，这个考试很有趣，与其说是一场考试，不如说是一场有趣的游戏。
来到观摩教室的时候我又紧张又好奇，紧张的是生怕自己考不好，没法把笔试不该丢的分数弥补回来；好奇的是究竟会是一场怎样的考试呢？
正当我嘀咕的时候，我们完成了抽签，来到了新成立的小组。我和自己班的同学拆散了，我们组只有2个小伙伴是我认识的，一下子进入了一个陌生的环境，心里更加忐忑不安了。老师分配任务后，我们马上行动起来，当我们行动起来的时候，就忘记了是在考试，大家很快彼此熟悉。令我印象最深刻的是做小队队旗。可不是简单的画画哦，我们各自都有各自的任务，我的任务是写稿和排练，我和小伙伴经过一次又一次的火花碰撞和意见统一，才写出了一篇令我自己比较满意的初稿。其他小伙伴也快速绘出了队旗，我们结合小队旗绘出的样子，再一次修改了稿子。我们修改了数十次，连我自己都惊讶，还从来没在这么短的时间里修改那么多次。功夫不负有心人，终于正稿形成。接着，我们紧锣密鼓开始排练，一次、二次、三次……我们总共排练了六次，终于可以记清楚每个人的出场顺序。
一转眼，就到了规定的展示时间，我们准确无误地演讲出了我们小队的介绍。一项任务完成，紧接着又开始新的任务，我们在外校老师的讲解下，合作完成了担架的制作。我的任务是固定担架，我认真地完成自己的任务，小伙伴躺在担架上，结结实实。现在想来，由于大家有点着急，在过程中有不停地催促，当然更多的是互相帮助。我想如果少一点催促，多一点帮助，我们小组一定会更加完美。
这次活动太有趣了，正当我还想挑战下一个任务的时候，老师宣布结束了。我们在短短的时间里竟然能合作完成那么多事情，“人心齐，泰山移”，让我深刻懂得了团结的力量真是无穷大。
【篇八：记一次研学活动】
【研学小记】
陈佳乐
今天，因为天气原因而推迟多日的研学活动终于成行啦！
等我到了天童森林公园后，这里的景象把我惊呆了，在我眼前的是一片青山绿水，和城市里的风光截然不同。在这片青山绿水中，我们学习了四项野外生存技能，我最喜欢的是第一项和第四项，那现在，我就来讲一讲这两项技能：
第一项技能是搭庇护所，是用三根木条、六根绳子、一块大布做成的，先把两根木条用绳子固定一下，再把第三根用绳子固定在那两根木条上面，变成三角形，最后把大布固定在木条上面，一个庇护所就完成了。
第四项技能是做担架，需要两根木条和一块大布，先把大布摊开，再把一根木条放在大布上，往里折叠，然后把另外一根木条放在折叠好的大布上，往里折叠，最后把剩下的一点塞进大布里面，担架就完美成形了。其中还有一个游戏情节，就是用做好的担架抬人，我被抬了一次，躺在担架上很不放心，感觉很快就要掉下去了，可是被晃晃悠悠的抬了一段路后的还是安全的躺着，说明这个担架还是靠谱的。
这次研学活动让我非常难忘，研学活动以前只是出去玩，但是这次还让我学到了一些知识，总算对得起我多日的盼望啊！
【野外求生研学活动】
方祎晨
星期四我们学校组织了野外求生研学活动。我很开心，所以我那天早上6点多就醒了！过了一会儿妈妈来叫我起床，我飞快地穿好衣服去洗漱。
到了学校，我和同学们互相交流了一会就出发了！这次活动为我们准备了好多项目，比如搭建庇护所、伤口包扎、净化野外水……活动时我们班被分为了5组，我是第5小组的成员。我们小组各个方面都表现的都很棒。比如搭庇护所时，吴岩峰爸爸给了我们一个建议说："如果想更好的防水防风，是不是应该在周围放一些牢固作用的石头。"我们就马上动起手来，一起搬起了石头。吴岩锋找到了一个超大的石头搬过来时，发现上面有蚂蚁窝，把我们都吓的跳了起来。我们在抬担架时，为了让受伤的伤员能安心的躺在上面，我们不仅抬起了担架，两边的同学还紧紧的把担架与布牢牢抓住。包扎伤口时，我们不仅是把伤口按老师的要求包扎好，同时我们还想到了美观，把受伤的同学包扎的既美观又整齐。因此小组得到了全班的优胜奖，小组的同学们也得到了奖状和小奖品，哈哈！当然这样的荣誉是我们全组同学们一起团结努力的结果了。
我希望学校能多组织这样的活动，我觉得非常有意义，不仅提高了我野外求生的能力，在生活中也是非常的实用。
【研学活动】
黄与晗
星期四早上，我迫不及待地起床，早早地来到学校。一进教室，同学们就像吃了兴奋剂似得，都在大吵大闹，兴奋着。老师来宣布集合排队，我们上了大巴之后，出发了，一路分享着美食。
到了研学地方，我们先在广场上集合，总教练讲了研学活动的规则。第一个项目是搭帐篷，首先把两根竹竿交叉，然后用绳子绑起来，再拿来一根竹竿，绑在那两根竹竿的上面，再围上布，固定一下，一个简易的庇护所就搭好了。
第二个项目是做水过滤净化。我们先在最上面放上石头，第二层放活性炭，再在下面放棉花，这样这个简易水过滤器做好了。
第三个项目是包扎伤员。我们先包扎头部，我们把伤员包得像印度人一样。然后我们又包扎了腿，把伤员包成了木头人似得。
第四个项目是做担架抬伤员。我们先用一块布，把它摊平，放一根竹竿，再对折，放上另外一根竹竿，再对折多余的不，这样担架就做好了，我们就开始抬伤员实验，很成功。
太有意义的研学活动，好想再来一次，期待明年的研学活动。
【研学活动】
彭嘉姀
这几天，天气一直都不好，我们左盼右盼，等了一个一个星期，终于有一天，太阳公公露出了笑脸。我开心极了，终于可以去天童森林公园去研学啦！
早上我们背上书包，里面装着我最喜欢的零食和婆婆精心准备的午饭，出发啦！一路说说笑笑，一会就到了目的地。
我们第一个来到的地方是搭帐篷的地方。在野外的帐篷是这样搭的，先把两根竹子交叉，再把绳子绑上去，然后把第三根竹子放在交叉口绑起来，最后批上一块布，帐篷就做好啦！教官说，绳子一定要绑紧哦！
学完搭帐篷，我们来到了河边。我们拿出来准备好的净化水的工具，开始学习如何把脏水净化干净！小石子铺在第一层，第二层铺上木炭，第三层铺上棉花，在瓶盖上绑上纱布。在准备好的瓶子中倒入脏水，水居然就这么变干净了，太神奇了。我的水净化的最干净，受到了教官的表扬，我真开心。
我们还学了包扎，做担架，还和同学们分享了各自的零食。时间就一瞬间过去了，今天不但学到了野外生存知识，还学到团队合作精神，真是丰富多彩的一天。
【篇九：见贤思齐，做新时代的好少年——读《伟人的足迹》有感】
在图书馆里，我无意间看到了《伟人的足迹》这样一本书，当时我就被书名吸引住了，怀着好棋又激动的心情，我读了一遍又一遍，它让我更了解了毛主席光辉的一生。我被毛主席的伟大革命精神所折服。
我敬佩毛主席的爱国之心，敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书，一旦读起书来，天上的响雷都听不见！他读书十分用功，格外认真，每次阅读总是要标记重点，难点，疑问点，并写下评论和感想。他还锻炼自己在最嘈杂最热闹的城门洞里聚精会神看书的能力。
我敬佩毛主席的勤劳朴素，敬佩他那为中华民族的崛起而辛勤操劳的精神。长征开始时，他被疟疾缠身，重兵数日的毛主席走不动，组织上为他配备了一副担架。毛主席在担架上不肯睡觉，而是展开了特殊的“办公”。他的精神感染了大家，激发了士气，为长征的最后胜利铺平了道路。
我敬佩毛主席的聪明能干，敬佩他那坚强的意志。他说：“干大事业的人，必须锻炼自己坚强的意志，强健自己的体魄，培养自己吃苦耐劳的能力！”毛主席是这样说的，也是这样做的。大雨天，他在操场上淋雨；大风天，他在城墙上让风吹身体；下霜时节，他去野外露宿；烈日之下，他脱了衣服晒身体。这样的锻炼，为他日后在井冈山，在长征路上，在延安，虽历经无数磨难而始终不曾倒下而奠定了基础。
想想毛主席，比比我自己，我惭愧得很。我生活在幸福的时代，我又优越的学习环境，但我却没有认认真真，踏踏实实地学，遇到困难，我选择放弃，选择逃避。当老师教育我时，为我还振振有词地说：“该放弃的就放弃，不要强迫自己做自己无法做到的事。”
看了这本书，我被毛主席纳崇高的品质，光辉的思想所感动了。我逐渐改变了自己曾经幼稚的想法，坚定了自己的信念，我要去追求我的梦想。不管这条路有多少艰难和险阻，不管遇到多少挫折和困难，我都要勇敢地挺过去。因为我从毛主席身上学到了很多！
【篇十：研学活动】
【研学日记】
丁嘉鹏
今天我们去了天童森林公园研学，这次活动是荒野求生，有紧急包扎、搭简易庇护所、做野外饮水器和做担架。
我们班先去的是搭建简易庇护所。步骤很简单，只需要我们把三根木棍交叉，打成一个固定的三角形，剩出一条边，再拿一块正方形的防水雨布，留出一个角放在上面，其他三个角放在底下，用石头压住，上面拿一根绳子绑好拉紧之后就可以用了。
第二个项目我们是来到了野外饮水器制作区，我们做的是野外饮水器。我们要带的零件是三个矿泉水瓶，瓶子我在家已经加工过了。第一步在任意瓶盖里放鹅卵石，第二步将木炭放到底部出孔的底座里，如果没木炭可以从树上扒，然后用火烧完冷却后就可以用了。最后的瓶盖里放满棉花，瓶盖底下拿纱布或者衣服之类的东西绑在上面。然后将污水倒入瓶中就可使用了。过滤完的水就可以烧好吃了。可是我们没吃，因为没有电热水壶。
吃完午饭，我们去的是紧急包扎训练场，那边有个教官教我们两种情况的包扎。第一种情况是头部受伤，我做得不大顺利。第二种情况是小腿骨折包扎，拿两条像红领巾之类的布就够了。这次我很顺利。连续两个人模拟受伤，结果全被模拟包扎好了。
之后是做担架，这次我们更顺利了。连续做了好几次担架，全部成功了。第一个试验担架牢固度的是龚韵熹，她很轻。第二个是吴岩峰，他很重，我们举起来的时候发现担架已经一大半往下沉了。第三个是我，我不知道我有多重，反正他们直接把我摔地上了，把我摔得很痛。第四个是方语喆，她也很重，还没等教官来，我们已经把她从担架上放下来了。还有一个是沈毅，他很轻。最后是最轻的许诗婕，我们举了好久，感觉都可以抬着她边跑边找教官了。教官来了我们才把她放下。我当伤者时，看到二组刚好抬孙祥瑞，好多人抬他，连教官都去了。因为他实在太重了。
还有小组PK，我们虽然造最快，用时最短，教官却说是四班赢了。真气人！结束时每个班的小组之间都进行了PK，其实不叫PK，教官都是在我们制作的时候偷偷打分的。我们小组获得了班级最高分，成为班级优胜租。
我觉得最有趣的地方就是教官演示担架可以支撑的力道。我们让我们班全年级最高几乎也是最重的樊济源去试。结果两个教官抬，一个教官底下护着，樊济源竟然被抬走了。当他下来时，担架还没坏。
最好玩的事情是头部包扎时，五班的教练故意搞笑，把我们搞得一通大笑。头部包扎后，教练问像什么？我回答，海盗头！
今天过得很愉快！
【研学记】
叶致远
今天我们去研学了！
早上，我们到了教室后，马老师和戚老师不久就来了，老师们领着我们排好队到了教官的地方。接下来，老师和教官带我们到了206班的大巴车上。我和黄浩哲坐到了大巴车的倒数第二排。我们一坐下就相互分享我们准备的零食，吃了会儿零食后我和黄浩哲就玩起了游戏。戚老师说零食不要吃太多，不然下车会很累的。大巴车开了好久都没到目的地，我们都觉得很奇怪：“森林公园难道这么远吗？”又过了好久，我们终于来到了森林公园。
我们下了车，教官给我们整队。教官表扬我们班是最安静的，连一丝声音也没有，并希望我们班能坚持到最后。然后教官带着我们到一个草地上，大家把书包都放下了。首先教官教我们搭一个庇护所，需要3根竹竿，一大块布，还需要几根绳子。教官先给我们做了示范，说每个小组要搭两个庇护所。我是第二组，我们组飞快地搭起了庇护所，一共搭了一个宽的和一个窄的庇护所。完成之后，教官说把庇护所拆了，我们就迅速拆了我们的庇护所。接下来教官选出了五位搭得快的同学到另一个草地上和别的几个班级比赛。我觉得我们班和其他几个班的选手都搭得很快！
庇护所项目完成后，教官开始教我们做实验，怎样把脏水净化成很干净的水。首先教官给我们发了木炭、棉花和纱布。我开始做净化水的实验，可是第一次没有成功。当我第二次要去灌脏水时，教官下令要把水都倒掉，瓶子扔到指定的垃圾桶里。没办法，我只好按照教官说的去做。
净化水实验完成后就到吃饭时间啦。我们大吃特吃起来，教官只给我们15分钟吃饭时间，我觉得太少了。一眨眼，时间到了，我们就出去集合了。去集合的时候，我看见有人切好的西瓜，我于是过去吃了4块。哇，我觉得西瓜好甜啊！
下午，教官带我们在一个阴凉的地方教我们如果头受伤了如何包扎。教官说要在4班、5班和6班中选一位最帅气的当模特，我们全都把手举得高高的，因为都觉得自己很帅！但最终教官请了5班的教官做示范。示范做完了，我们开始自己相互包扎。我和邵芷依一起包扎，包了一会儿，教官说停的时候我们赶快坐好。接下来教官又教我们如果脚骨折了怎样巴扎，教官示范后，我找了邵芷依、方祎晨和方语喆开始包扎。这个项目完成后我们就结束了今天的研学，坐大巴车回去了。
在大巴车上，我又和黄浩哲玩起了游戏，马老师说我们安静了就给我们发棒棒糖。好吧，为了棒棒糖，我和黄浩哲立刻安静下来。等马老师给我们发完棒棒糖后，我和黄浩哲又开始玩游戏，黄浩哲觉得有点冷，于是我和黄浩哲换了座位，继续玩游戏，回来的时间过得很快，不知不觉我们就到了惠风书院。
我今天研学和同学们玩得很开心！
【庆安·和丰·研学】
王子睿
研学是一个不平凡的词语，它的意思是在玩中学，在学中玩。庆安会馆是明朝开始的大臣们的会议室，有无数名官员在这开会；和丰纱厂是中国清朝被其它国家欺负的时候第一个起来反抗的。今天，我们就来这两个地方研学。
庆安会馆是朝廷开会的地方，也是祭祀神仙的地方。妈祖是当时的海神，他可以告诉渔民天气以及鱼群的位置，使农民避开暴风雨，收获满满。人们非常感谢她，爱戴她，于是，后代的人们就常常纪念她。
庆安会馆还记载了商业文化。宁波明末用船来运货是世界上技术领先的。那时候，工匠将船的头设计为V字形，可以使船更平稳地航行在海洋上，还可以把波浪往船左右两边推，加快了速度。那时候，有数不胜数的船只远近闻名，如大浦船、绿眉毛、蛋船、座船、子母舟、车轮舟、鸟船、丹阳船…其中，最有成就的还是清末的宝顺船了，它是中国第一艘机械船。
庆安会馆也记载了宁波的海运，特别发达，领先全世界，早在明朝时期就与福建开始交易，至今为止，北仑的港口还排名在世界第三呢，这真是中国人的骄傲！
在清朝，各地农民起义兴起。许多爱国人士就有这样一个运动：拒绝进口产品，支持国产！中国应该模仿外国做一个一模一样的产品，和丰纱厂就是第一个建造起来制作国内产品的。和丰纱厂1905年建造完成，许多爱国人士纷纷加入劳动队伍中。我们也来玩几个小游戏体验一下工人们的辛苦。工人们在运货的时候很重要，我们要把一个个地区的小球投进对应的省份篮筐里，老师说：“无论什么方法，只要投进的次数多，谁就能赢。”我们一组想到了一个好主意，由力气大的同学在一名同学身后，将同学的手拉住，同学向篮筐靠近，倾斜大约60度，轻轻一放，百发百中，我们组团结起来，犹如烈火在熊熊燃烧，力量无比巨大，获得了第一名。
我们还进行了另外两个活动，深深地从游戏的角度体验到了工人们工作的艰辛。
研学，今天玩得不亦乐乎，确实还学到了不少知识，庆安会馆和丰纱厂，完美搭档，让我们回到了1905年，了解了历史，了解了中国，庆安·和丰，我爱你们！
【研学一天】
陆宥涵
“叮铃铃！”优美的铃声响起来了！同学们一个个背上背着鼓咚咚的小包，脸上洋溢着欢快的笑容。这是为什么呢？
告诉你，今天是456年级的研学日呀！等各位同学到齐了，大巴车们便纷纷踏上了征途。
经过十几分钟的等待，我们来到了第一个研学地点--庆安会馆。这里介绍了宁波庆安会馆悠远的历史，使我们现在才深深地了解了宁波古人的努力和海神妈祖为造福人民的伟大。
“咕噜噜……”调皮的肚子陆续唱起了自己的空城计，是时候该享用我们的豪华主餐了。一瞬间，原本绿油油的草坡变成了零食的世界：香脆的薯片、自制的三明治、香气扑鼻的凤梨酥……使人目不暇接。这时。我与大家坐在地上，随便抓起一把吃的，嗯，样样都好吃！当我吃饱时，就拿上其他吃的去和其他小组一起分享，你的给我，我的给你。换好之后，又铺满小垫子再次疯狂地吃了起来，直到结束。
“……我们下午都是活动。一班去a地点，二班去b点……”什么活动？——真是一话惊醒梦中人。
因为时间有限，我们一共只要玩三个项目，我方二组队员前两站排名居后，是因为不团结，这可是最后一关。绝对要谨慎！我们这一关是大鱼吃小鱼，每条鱼都有属于自己的怒气值，捕鱼者则选择鱼。我经过一层辩论，我只好充当小鱼。发下鱼牌了，意想不到的事我是狗鱼！我正准备与同组好友小杜分享，可一看它的鱼排，我就衰了。她居然是怒气值最高的黑鱼，连许多捕鱼者都惧怕她！好吧，这次是她保护我了。再看看我左边的那一位昂刺鱼，怒气值只有18！看来他只能等待着捕鱼者来抢走他的鱼牌。
开始游戏了，不是捕鱼者的黑鱼们趾高气扬地挺起了自己的胸，任由那些没有多少怒气值的捕鱼者们小心翼翼地挑选。不料，我方二组的两位捕鱼者遭到了敌方一组的进攻，失去了几条鱼，没能抢走第一的宝座，真是可惜。
玩完三个活动了，我们开始一心一意地拼起来1905的算式。成功啦！我们欢呼着。“不对。”叶恩妤紧锁着眉头，“陈同学你算错了。”我们还差二和一两个数字，那个三是错的！无奈之下，我方二组织得派出两名铜钱换取了二和一，取得了成功，1905！
因为我所期待的结尾——颁奖典礼开始啦！“第三名，没有我们的名字；第二名，也不是咱们班的；第一名，居然是——405班！”什么？我对自己此行大跌眼镜：虽然我们不怎么团结，可是这次当无名氏不必要吧！妈妈的眼睛意味深长地看着我仿佛在说：有教训了吧？团结力量大！好吧，团结的确很重要。其他失分都因为种种原因：地理不好、没弄清楚真相、不耐烦…
这一次春游除了知识，除了玩，还带给了我许多。
第二小队，403班，下次努力金榜题名！
【别开生面的研学活动】
叶恩妤
在去往庆安会馆的大路上，向窗外瞄去，一抹抹大树的翠绿从眼前飘过，一根根耸立的电线杆从眼前略过，一排排雄伟的大厦从眼前滑过……突然，一个古香古色的建筑巍然挺立在眼前，是的，那便是历史悠久，伫立不倒的庆安会馆。
在教官的引导下，我们到了庆安会馆的大门。飞檐翘角，镂空窗棱，雕梁画栋，好一番别具匠心的装饰！高大的石柱上，静心雕刻了不少金色的龙，这些栩栩如生的金龙缠绕在石柱之上，正居高临下的俯视我们，真是神圣而又庄重。屋檐如一只只张翅欲飞的雄鹰，高高昂起头来，豪迈而又大气。在这威武的大门细处，又静心仔细地刻着精细的纹路，再现古人的心灵手巧。果真是粗中有细、面面俱到！
在树荫下集合后，我们跟随这教官，来到一处金碧辉煌的宫殿，一领海神妈祖的风光。在讲解员哥哥绘声绘色的讲述中，我们得知：妈祖生下来便天资聪颍，上知天文下知地理。而且妈祖乐于助人，用自己的才华告诉当地渔民最近以及鱼群位置。妈祖也极具侠心，她救援遇难船只，但还是在一次救援中与世长辞了。我们在心中不由得发出由衷的感叹。我们大家真心诚意地拜了妈祖之后便离开了。
接着，我们了解了古代的船只以及庆安会馆的用途之后，便开始了风趣的小游戏。我们各组都派了一名吹气球的大将上场。在不吹爆气球的情况下，大家都将气球吹的鼓鼓的，不相上下。大家根据气球大小的顺序领了三种材料，我们需要用这些材料使一个瓷器从高空落下不碎。我们组选择了棉花，纸巾和胶带。我们用纸巾将瓷器外表结结实实地包了一圈，又用棉花的大部分拢住底部，小部分拢住碗口，接着，用了不少胶带将瓷器严严实实地裹了一层。随着教官高高举起瓷器的手松开，所有人的目光都随着我们组那鼓鼓的“瓷器”，只听沉闷的一声，教官小心翼翼地拿起瓷器，用手掐掐，果然没有碎！我们兴高采烈地欢腾了好一会儿。
中餐时间到啦！我们以小组为单位，纷纷掏出自己的食物与大家分享，有时甚至有别组的同学来“蹭饭”，真是其乐融融！
在雄伟的和丰纱厂，我们通过一个个小游戏，也学到了不少知识。在大鱼吃小鱼这个有趣的小游戏中，我和搭档是“捕鱼者”，需要捕捉凶残度小于自己的小鱼。哨声一响，捕鱼者们一拥而上，撕下小鱼的名牌，这个游戏训练了大家的反应力和判断力以及记忆力。也有许多小游戏，如“投篮”“解绳子”等等，也都锻炼了我们各方面的能力。
这次研学活动使我们大家都受益匪浅，乐趣无穷。