有关水葫芦的作文

【篇一:摸螺丝】

秋高气爽,阳光明媚,趁着周末我和爸爸来到了东钱湖。今天我们要来一场摸螺丝行动。湖水平静得像一面大镜子,微风吹过,湖面会泛起一圈圈波浪,湖面上飘着几株水葫芦,像一个个神气十足的小卫士。水清澈见底,我能一眼就看到有许多螺丝在水底下蠕动,有许多依附在水边的小洞里,另一些粘附在小石板上。

我走到岸边,蹲下身体,开始行动了,我用手在水中左右摸索着,不一会儿,就摸到了好几个,我高兴地叫了起来:“我摸到了,我真的摸到了。”说着,爸爸提着折叠桶过来了,看到我有所收获,爸爸也会心地笑了。我继续摸着螺丝,渐渐地,我发现了一个小秘密,越靠水边,螺丝就越多,原来螺丝需要一个物体来让它吸住。不一会儿,我的桶里就装了很多螺丝,我开心极了。

我细心观察到,螺丝都是有生命的,它是一种软体动物。螺丝的外壳是硬硬的,有青色和暗黑色,外壳是螺旋形的,它有二个小触角,还有一个小脑袋,身体是软绵绵的,会蠕动。当外界没有动静的时候,螺丝就会伸出它的触角和小脑袋,来看看外面的世界有多么精彩,慢慢地,它还会把整个身体都伸出来,用身体来蠕动,好象是在给自已洗个澡呢!当有一点动静的时候,它会立即缩回到壳里,把自已保护起来。这时我忽然看到,它的软绵绵的身体外部有一片圆圆的保护罩,就像它的一顶小帽子。

渐渐地,太阳快要落山了,我们也该回家了,走在小路上,马路两旁的大树也在和我们挥手,我心中想:今天不仅满载而归,而且还学到了很多科学知识。

【篇二:小桥流水人家】

“哗哗哗……”小溪流淌,源源不断,川流不息,从山顶到山脚。有了水,就有了小桥,就有了人家。

春天,河水初涨,鱼儿多了,小河绿了,人们拿起锄头,挑起扁担,穿起蓑衣,戴着帽子,外出干活。他们走在小桥上,看着流水,在春天播下希望,遥想着丰收的景象。

夏天,太阳映照在小河上,小鱼儿嬉戏时,留下圈圈波纹。不知是哪个水葫芦钻进水中,咕咚一声,水面一阵水圈。孩子们为了解暑,总是邀上伙伴,一个个跳入水中,展示自己高超的游泳技巧。那边,也有几个小朋友,拿着网,提着桶,在捞着鱼,水面上蹦跳着鱼儿和笑声。

秋天,果实成熟了。孩子们流着口水,哪个爬树惯手,蹭蹭蹭爬上树,坐在树杈上,摘下果实,尝一口,好甜啊!吃饱了,跳下树,大家玩着游戏。

冬天,小河结冰了,雪花下起来,这里变成了小孩子的天堂。大家堆雪人,滚雪球,打雪仗。大人坐过树底下,不知哪个调皮鬼摇了下树枝,雪花落了下来。

小桥流水人家,真美!

【篇三:春游】

这次春游,我破天荒地没有跟大部队一起,而是和欣怡、郭旭罡一起去河源玩。让我印象最深的是:观看了亚洲第一喷泉和去万绿湖乘船!

刚到河源已经是傍晚,我们吃过晚饭,就争先恐后地跑到东江边看喷泉。河边早已聚集了许多人,他们都是慕名而来的游客。我们三个挤到了一块落脚的地方,聚精会神地看。呀,喷泉果然名不虚传!它随着音乐的节拍不停地变换着颜色和形状。红橙黄绿青蓝紫,五彩缤纷,美丽极了!尤其是在快要结束的时候,喷泉突然停了,我以为结束了,正要往回走。突然,听见欣怡叫了一声:“哇!好壮观!”我连忙回过头去,看见了一支“箭”射向天空,随后形成水雾飘落下来。喷泉喷得好高!高得都能碰到月亮了!漂浮在空中的水雾在彩灯的照射下,就像一根竖着的彩色羽毛,随着风儿微微地飘呀飘。哇!真不愧是“亚洲第一喷泉”!我们三个异口同声地叫到。当表演结束时,已经是晚上8点半了,我们依依不舍的离开了。

第二天一早,阳光灿烂,万里无云,真是个好天气。我们驾车去到万绿湖的水源地。一路上,我们说说笑笑,很快就到了目的地。我站在岸上,眺望远方,一幅生动的画卷展现在我的眼前:万绿湖的山一座座形状不一,颜色各异,淡绿、鹅黄……万绿湖的水墨绿墨绿,又清澈见底。水面上长着绿油油的水葫芦,把湖水衬托得更美丽!湖面上不时开来一两艘小船,在平静的湖面荡起层层涟漪。眼前的景象真像一幅栩栩如生的画卷!

我们登上一位老伯伯驾驶的小船,小船立刻摇晃起来,我的心马上紧张起来,生怕小船一不小心就侧翻了!正好老伯伯笑呵呵地对我们说:“你们放心坐稳了,我会保证你们的安全。”船发动了,开始向湖中驶去。咦,行驶中的船没有左右摇晃了,感觉特别平稳,我的心也变得轻松起来。我们坐在船里一边欣赏风景,一边却玩开了。我发现在船上徒手捞水葫芦特别好玩,就和欣怡、郭旭罡展开了比赛,看看谁捞的水葫芦多。刚开始,我们的成果都差不多,但后来,我们的小船要经过一大片水葫芦丛时,我和欣怡深吸一口气,然后奋力把水葫芦从水中捞起来。一会儿,我和欣怡俩人都快抱不过来了。郭旭罡也捞到不少水葫芦,只不过比我们收获的都少。我暗自得意,因为我和欣怡“联盟了”,所以捞得更多!等郭旭罡发现真相后,气急败坏地朝我俩嚷道:“你们俩联合起来不遵守规则,犯规!犯规!”欣怡朝他做了个鬼脸,丢下一句话:“那又怎样?我们多!我们赢了!”我在一旁笑得都直不起腰了!后来,我们把水葫芦全部扔回湖里。

回程的路上,我把手指伸入湖水里,闭上双眼,享受湖水从我手指缝里流淌的感觉。快到岸时,我用冰凉的湖水洗了洗脸,“啊,真舒服!”我被陶醉了!上了岸,我开心地对妈妈说:“这次春游棒极了!”

【篇四:美丽的小池塘】

我们学校餐厅门口有一方美丽的小池塘,我一到小池塘边,我的脚就被眼前的小池塘给勾住了!池塘美丽极了,就像一张充满诗意的画卷。

小池塘里的水清澈见底,碧绿碧绿的,非常干,平得就像一面没有打磨过的镜子,风一吹来,小池就变得波光粼粼。

池中央一共有两座假山,一座小的,一座大的,就像两个恐龙化石。大的那个假山又像一只狼坐在小池塘上,正朝天上吼叫,还像一只公鸡站在水中朝天上打鸣;还像一只雄鹰张开双翅正准备起飞觅食。小的假山还像一只刺猬在水中滚来滚去。

大的那个假山上有一盆绿色植物,像一盆绿萝,又像一盆珊瑚,又像一盆海草。水中还有金鱼藻、水葫芦、水花生……等等水生植物。

水中游着成群结队的鱼,犹如一条条又细又黄的针,大的有10厘米左右,小的就只有5厘米那么长,小鱼们像游艇一样在水中游来游去,好像在玩捉迷藏,有的躲在大的那个假山里,有的躲在水中的绿色植物下面,还有的躲在大的那个假山下面,直到我们走了才肯冒水面来,真有意思!

小池塘里面还有一只又小又可爱的乌龟,小乌龟有时在大的那个假山里睡觉,有时在大的那个假山里穿来穿去,有时还游出水面,正跟金鱼们嬉戏呢!

远远望去,小池塘就像一个五颜六色的水世界。

水面上映着一角小小的蓝天,一栋栋高大的教学楼和可爱的小朋友们。

学校的小池塘可真美丽!

【篇五:水葫芦的自述】

嗨!大家好,我是一枝美丽的水葫芦,并且是水葫芦家族代言人。

我生活在一个叫做“鄱阳湖”的地方,那里山清水秀、空气清新、风景迷人,咳咳……不过那是很久很久以前的事了。现在的鄱阳湖吧,山是否青翠,空气是否清新,我了解的不太多,不过这里的水实在是不敢恭维。扯远了,继续讲一下我们家族吧。

我们水葫芦家族十分庞大,据说世界上很多地方都有我们的身影。先不说远的,就这个鄱阳湖,就有我们无数弟兄,从远处望去,湖面上一大片葱绿的景象,真是美丽极了!说实话,我们家族兴旺到这种地步,你们人类的功劳实在是不少。

我的一个长辈告诉我,在很久很久以前,我们的长辈们被你们人类带到了鄱阳湖,于是,这里成为了我们的家。但是,当时我们的“葫丁”并不多,直到后来,你们的许多工厂将污水排到了湖里,我们的养分随之变多,我们的队伍也越来越壮大。渐渐地,湖面上都是我们的弟兄,湖中的小鱼小虾也都相继地死去,在水中化成了我们的肥料。

你们终于发现我们的存在已不容忽视,就开始对鄱阳湖进行整治,不过,你们的做法并不恰当。可笑的是你们每年只花费巨资清理我们,而不去找找“根源”。所以,你们的行为终究是徒劳的,我们有取之不尽,用之不竭的养料,我们依旧能快速地、不断地繁衍,而且由于近些年工厂的增加,我们的家族更加壮大了。我的一个在洞庭湖的同伴给我说,他们那里也和我们的情况一样了,看来,我们水葫芦家族的伟大繁荣时期就要到了!

人类呀,如果你们还执迷不悟的话,我坚信,总有一天世界将会是我们水葫芦的!如果你们不信的话,那就等着瞧好了!

【篇六:水葫芦的呼唤】

嘿,我是活泼可爱的绿色使者——凤眼莲。我先做个自我介绍:我是一种草本植物,生命力比较强,爱穿着一条心形的绿裙子在河里生活,人们也亲切地称呼我为“水葫芦”。

我的祖先来自南美洲,一百多年前曾经被当作观赏植物来到中国,而且人类也发现我的优点很多:如吸肥能力特别强,能大量吸收氮、磷等元素,使水质得到净化,有“净化能手”的美称;我还可以当作青饲料等等。那个时候别提有多开心了……

可是渐渐地,人们越来越讨厌我了。原来我的繁殖能力真的“惊人”——我把河面都遮得“严严实实”的,在湖泊、小河流等都形成了“绿毯”,这样限制了水的流动,同时遮住了阳光,降低了水体中的氧气含量,使大量邻居窒息死亡,湖面上的船只也被我堵塞了。就这样,我的家族越来越难以生存,还被列为“中国十大害草之一”,我是多么伤心呀!

可是再想一想,这也不是我的错呀。为什么在五、六十年代我是那么受欢迎呢?为什么要把我引进中国呢?这些都是你们的错。

你们有没有注意到,水比以前“脏”了,人类的生活污水,特别是工业废水都到水里来了;水下的邻居也被大量捕杀;各种有毒物质在水里越积越多了,水也变得越来越“富营养化”了……而这些对我来说提供了更加有利的生存环境,使我更加“疯”长。

那么,人类应该怎样利用我呢?首先让我为更多的家畜提供饲料。第二也是最关键的就是人类必须要停止向水里倾倒垃圾,排放污水,让水变清。第三让科学家好好地研究我,说不定在不久的将来我还能走上餐桌,同时带来健康。

人类同胞,救救我吧!这是我由衷的呼唤,让我来为你们做一些贡献吧!

【篇七:难忘的一天】

今天我们举行了语文的阅读考试和作文考试令我非常难忘。

下了课我们拿好东西就去了考试的地点,我们看了一会儿阅读书合作文本考试就开始了。拿到卷子我一看都是我学过的,我正在运筹帷幄的写着,突然我看见了一个题,我愣住了。呀!《伏尔加河上的纤夫》这一篇阅读文章中,是什么国家的画呀!我顿时慌了心里非常急切,后来我就先空着。做完了别的题,我认真的检查着突然想起来了我还有一题没有写呢。我赶紧翻到那一面,仔细的想了起来。我想了半天都没想到。突然我的直觉告诉我是俄国,我就选了A老师收卷了,收完卷了以后我和马俊涛议论着《伏尔加河上的纤夫》是哪个国家呀?我们都不知道不过答案写的一样。我们翻开书一看,呀!对了是俄国画家画的。我顿时很开心,不过我有听到别人在议论《水葫芦喊冤》那个选择题,他们有的选中国、有的选北美洲。我选的是南美洲,我心里很急切,“不会这道题我做错了吧!”我自言自语道。一页两页,我迅速的翻着。“对了!对了!我大声的叫着。我就像中了彩票一样开心。不一会儿我们就在范佳悦的带领下回了班。

今天令我很难忘。

【篇八:有趣的水葫芦】

今天,教室里多了一些“新朋友”。这些“新朋友”其实是水葫芦,因为在今天的科学课上,老师要让我们观察这些“新朋友”。

我靠近水葫芦,仔细端详了一番,发现水葫芦的叶子像一个没有棱角的爱心,叶柄部位的海绵体里面充满了空气,看去胖乎乎的,可以帮助水葫芦漂浮在水面上。水葫芦的根部有很多分叉,每个分叉上有不计其数的小绒毛。把水葫芦拎起来,根部像一支巨大的毛笔。

水葫芦不仅外表奇特,还有很多用途呢。它可以净化水源,使污浊的水变得清澈。但水葫芦还有一个可怕的外号,叫“水生杀手”。原来水葫芦的生长速度极快,五天就可以长大一倍。就因为水葫芦这惊人的生长速度和繁殖速度,不需多长时间,就可以覆盖整个水面,使其他的水生植物或动物吸收不到阳光,呼吸不到空气而死亡。

水葫芦可真是一种神奇的植物呀!

【篇九:水葫芦】

今天,我起了个大早,跟着妈妈到田野里去找水生植物。我们沿着小路走到一条小溪边,我发现一大片一大片翠绿的植物。走近一看,啊!原来是水葫芦,中间夹杂着星星点点的浮萍,很是好看。

水葫芦看起来普普通通,但是它开出来的花却格外美丽。花瓣色彩斑斓,外层是淡紫色,花蕊是黄色,就像孔雀的羽毛,多姿多彩。它的叶子像扇子,也像银杏叶,它的叶柄大大的,就像我爸爸的大肚子。一根茎一般长三朵花。水葫芦的茎部鼓鼓的,用手一捏,软软的,还会发出“咯吱咯吱”的声音,剥开来一看里面有像海绵一样的东西。这就是水葫芦能浮在水面上的原因吧。我从水里捞出一根,发现它的根黑黑的,毛绒绒的,就像老爷爷的大胡子。

记得老师上课说过,水葫芦繁殖迅速,覆盖面广,常常堵塞河道,影响船舶的航行被称为“水上恶魔”,但是水葫芦又可以净化水质,吸收有毒有害物质,甚至有可以把污水变成饮用水的本领,真是让人又爱又恨。

水葫芦真有趣!其实许多植物的奥秘就在我们身边,只要你仔细去观察、思考,就能发现。

【篇十:可爱的小人鱼】

科学课上,骆老师让我们把自己做的“生态瓶”带上。我如约带来了我的“生态瓶”,里面有一条金鱼藻、两条金鱼、两颗螺蛳and一堆沙子,有一种360度全景观博物馆鱼缸的感觉。可是今天,我又有了一个新的发现——在我们五(1)班这个大家庭里,还藏着一条可爱的小人鱼!

下午第三节科学课,骆老师要求我们把自己的“生态瓶”“请”上课桌,我小心翼翼地将我的小鱼缸放在课桌上。我左顾右盼,四下张望,嘿!同学们的生态瓶可真漂亮!有的装了几只虾,有的放了水葫芦,有的鱼儿“美若天仙”……由于我旁边的两位同桌没带,我便把生态瓶放在中间,供大家一起观看。

骆老师开始讲课了,我们就此踏上了奇妙的科学之旅,一起探讨鱼儿和水的关系,我听得津津有味。

不知什么时候,老师站在了我旁边的一位身边,我转过头去看骆老师,这一秒,我惊呆了:只见我旁边的那位正“全神贯注”地盯着我缸中的鱼,嘴巴还像金鱼吐泡泡那样不停地一张一合,丝毫没有注意到我正在看着他。这让我不由得想起了《城南旧事》中年幼的林海音学着家门前正在吃草的骆驼的样子。想到这里,我忍不住捂嘴偷笑。过了许久,他才发现我正在看他,不好意思地闭上了嘴巴。我笑了笑,继续听课。当我第二次看他时,他又开始学金鱼吐泡泡了,不过,这次他学乖了,看见我立马把嘴闭上了。

下课了,我把这件事告诉了前面的同学,他们听后笑得合不拢嘴,他还呆呆地问道:“怎么啦?”

他,就是我们班呆萌可爱的“人鱼小公举”徐飞扬,徐大班长!

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