【篇一：美丽的旅程】

最近学习比较繁重，我想出去走走。我和爸妈、弟弟驱车来到了国家历史文化名城——高邮，因为秦始皇在这里筑高台、设邮驿，故称高邮。

高邮有一个非常有名的地方，名叫盂城驿。宋代词人秦观是高邮人，他是大文豪苏东坡的徒弟，他曾形容自己的家乡“地势如覆盂”，所以高邮也称为盂城。盂城驿是当时用来传递文书的驿站，至今还保存完好，典雅别致。

盂城驿的旁边是京杭大运河，京杭大运河的外面是高邮湖，它是中国第六大淡水湖，我们要到高邮湖边走一走，看一看。可是要到高邮湖，必须穿过京杭大运河，只能渡船过去。

我们来到渡口，船家正准备吃饭，见到我们来了，急忙停住脚步，“我正准备吃饭，你们来了我先送你们过去吧”。我们忙推辞道，“不不，你先吃饭，我们不急”，可船家还是坚持要先送我们过去，我们也坚持让她先吃饭，最终船家拗不过我们，在船上匆匆吃了点饭，就开船了。我的心里充满了感动。

到了对岸，我们游览了高邮湖、镇国寺，品尝了湖中鲜，就准备返程。当我们来到大运河边，船正往对岸开去。这时，下起雨来了，越下越大，风也渐渐大了起来，我们站在河岸边，冻得直哆嗦。船在对岸停下的时候，爸爸说：“在这儿不知要等多久，我叫她试试看吧”，说着，爸爸便挥动双臂，想引起船家的注意。这时奇迹出现了，船家看到了我们，便启动了渡船，船慢慢地向我们驶来，我欢呼起来。上了船，我们向船家表示感谢，船家只是微笑着向我们点了点头。看着滚滚河水，风依然寒冷，我却觉得心里暖暖的，美丽的风景里也有美丽的心灵。

【篇二：从诗词中窥见万里浮华】

隽永的文字如天蚕丝般一点点涌出，真挚的情感如天山伤的湖泊般流荡。寥寥数字勾勒半生春花秋月，短短几行描绘南北是非。这是诗词。当时间的长河逝去，我站在岸边，从那仅存的文字中一窥古代的浮华，一窥那风流人物的半生喜忧。

秦观，宋代十大词人之一，苏门四学士之一，用他那婉约妍丽的文字叙出了他的闲情，愁怨，郁郁。“春路雨添花，花动一山春色。行到小溪深处，有黄鹂千百。飞云当面化龙蛇，夭骄转空碧。醉卧古藤阴下，了不知南北……”此时，秦观正春风得意，因那柳枝般的文字备受苏轼赏识。城外青山，城内绿湖，常有翩翩公子写下他的闲情。“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁……”“洞府空教燕子，占风流……”秦观此时仕途得意，但身边佳人远去，飘渺无踪，满腔愁绪都寄注在他的笔下，仍道不尽绵绵相思。而命运的波澜却不眷顾他的才思，一朝风云变，荒僻山路上多一匹瘦马，马上人叹道：“遥夜沉沉如水，风紧驿亭紧闭……”一首首词，让我窥见了秦观的闲情、愁怨、郁郁。

陆游，南宋备受瞩目的诗人，笔下写就的锦绣篇章寄托了他的深情、希望、爱国。“红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错！错！错！”这首《钗头凤》令多少人满目伤怀，潸然泪下？这是路由无意遇到前妻唐婉而写就，饱含对命运的感慨，对离别的心酸，对曾经琴瑟和鸣生活的怀念。而他的一番深情，又怎能不令人叹息？“山重水复疑无路，柳暗花明又一村……。”陆游身处淳朴农村，百番探寻后寻见出路，那中的希望让多少人为之一振？“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台……”此时宋朝正风雨交加，而一间破旧的茅屋中有位病弱的诗人，仍惦念着为国家效力，悲愤中写下此词。此种爱国之情，怎么不令人动容？一首首诗词，让我窥见了陆游的深情、希望、爱国。

古代诗人词人，满腹才情。我能窥见“倚门回首，却把青梅嗅”的小儿女情态，能窥见“老夫聊发少年狂”的豪情万丈，能窥见“春风得意马蹄疾”的狂喜骄傲……

诗词，浩瀚如烟，字字珠玑。那流泻的珠玉般的文字中，我能窥见古代的浮华，烂漫的景观，还有那些风流人物的半生喜忧。

【篇三：仰望父亲】

望着父亲，他的面孔永远都是那么慈祥；望着父亲，他的胸膛永远都是那么的安全；望着父亲，他似乎永远都是那么的高大……不知从何时起，仰望父亲已成为我的一种习惯。

晚自习后，望着窗外淅淅沥沥的雨，我不禁念道秦观的词：“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁……”

天空灰蒙蒙的，零零星星的下着雨，看着这种天气，不经让人觉得压抑，校门口，许多家长在伸着头，努力的寻找自己的孩子。我也伸着头寻找着我的父亲。

我挤过人群，找了一会儿，但始终没有发现父亲。我开始有些不知所措了。

忽然，不远处有人向我招手，我迅速地奔向父亲并抱住了他：“今天怎么让我找这么久啊！”“还不是去买了你最爱吃的粥了吗？所以迟了点。”父亲说。

“怎么没带雨具啊，天还下雨呢？”我有点失望的说。

“今天出门有点迟了，走得太急。没事，爸爸帮你挡着！”说着父亲便用他的外套遮住我的头，挽着我向家走去……

有时，我会想：父亲每天都起早摸黑的接送我上下学，还挤时间送我去补习班，这一切都为了我学习，我只有好好学习，取得优异成绩，才对得起父亲。

那天，我问父亲：“爸，你累不累啊？每天为了我这么辛苦！”

爸爸搂着我回答：“为了你，一切都是值得的！你好了，爸爸工作起来就不觉得累。”

我望着父亲并不高大、强壮的身躯，陷入了沉思……

【篇四：诗人的爱情】

李白一路走来，对月相思，“相思相见知何日？此时此夜难为情。”话尽夜凄凉；秦观遥想牛郎织女，一首《鹊桥仙》“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”

生死契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。爱情的长河，诗经之风，铭刻永恒。

相思之苦憔悴了谁？柳永一首《凤栖梧》“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”

有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。

一代才子都为伊人倾心，一代帝王都为美人倾城。

谁不想在天愿作比翼鸟，谁不想在地愿为连理枝，可是爱也会有用尽的时候。

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

爱无尽，天长地久有时尽；恨无期，此恨绵绵无绝期。

欧阳修有曰：“人生自是有情痴，此恨不关风与月。”谁都知道诗人眼中的浪漫爱情，却不知道诗人的恨，也很浪漫。

此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。

直到孤身一人，直到相思了无益，直到未妨惆怅是清狂。

许久之后，诗人也会感叹，此情可待成追忆，再追言，只是当时已惘然。

然后呢，是谁，是谁在，问世间情为何物，直教人生死相许…

【篇五：好书伴我成长】

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；书是小船，载着人们遨游知识的海洋；书是钥匙，为人们打开知识的大门；书是花朵，给人们洒满迷人的芳香。

自古以来，书是精神的食粮。有数不胜数的各行各业的成功人士，都酷爱读书。说出了对读书的看法，这些名言激励着我们奋发向上，勇往直前。

高尔基曾说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。有的名人读书的方法值得我们学习：

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。

小时候，爸爸妈妈很注重对我读书这方面的教育，在我很小的时候，妈妈会读一些浅显易懂，又妙趣横生的故事，激起了我读书的兴趣。后来我长大了，常常捧着一本或故事书，或童话书，一个人津津有味又似懂非懂得读着。

童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。

上小学后，我对小说产生了浓厚的兴趣，时常在下课是忘我得阅读，书使我在小学时写作文不那么困难，我的作文还经常被老师当作范文朗读。

随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，感动于梦得的壮志难酬，痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸，胸襟豁达的“但愿人长久，千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

现在我还是要多读书，这样才能增加我的阅历，一步步走向成功。

嘿，还等什么，快去畅游在书的海洋中吧！