有关染色的作文

【篇一:鼓励,给我力量】

鼓励,是一缕轻飘在天地的清风,使浮躁不安的人得到抚慰;鼓励,是一幕悬挂在天际的晚霞,使信念黯淡的人看到希望;鼓励,是一滴停留在世间的甘露,使羁旅干渴的人充满力量。

鼓励,就是力量的源泉!它常常使我们走向成功。

这几天,一直在准备考少年宫国画书画院的美术作品,除了吃饭睡觉,几乎其它时间都在聚精会神地忙碌着考试作品。

画工笔画最重要的就是细心和认真,可是,我这个人是大名鼎鼎的“马大哈”,不是忘记染色的步骤就是把颜色染出了墨线。另外,物品的外形也是叫人头疼,你要照着样稿把它临摹出来,我总是把物品的方位搞错,偏右的画在中间,偏左的又偏右了些。于是,我便想打“退堂鼓”了,但是,有了同学、老师、亲人的鼓励,我还是坚持了下来,刻苦地练习起来,白描也是一次比一次美观;不过物品的染色还是有些呆板、缺少光泽,不过有了同学的鼓励、老师的指导和自己的勤奋,不久,我的水平便有了很大的进步。

真可谓是“功夫不负有心人”呀,终于,我在那充满力量的声声鼓励中考上了自己梦寐以求的书画院。

可以这样说,没有他人的鼓励,也难有我今天的成功。

【篇二:我的校本课】

“好,可以,就这个!”周一晚上,我报上了学校的生物选修课,原因很简单,因为我觉得这个课上可以做实验,正合我意,所以就报了。

周三下午第三节课,我怀着期待的心情向科学楼走去,到了五楼我就懵了,要去哪间实验室?这有两间啊,幸好老师不一会儿就走到其中一间里去发材料,我立马跟进去了。

过了一小会儿,同学们都来了,老师开始上课,我想:今天会干什么呢?老师直接开门见山地说:“今天我们要制作的是叶脉书签,先给大家看一段视频,了解一下过程。”叶脉书签?这个名字有点陌生,但我看了视频之后就知道了,原来,叶脉书签就是把叶子经过一系列的处理,去除叶肉,留下叶脉,最后就做成一个书签。前面的泡、煮等工序,由于时间关系,老师已经准备好了,我们要做得就是刮去叶肉、染色、吸水、压平这些工序。

可别小看这些工序,这其中刮去叶肉这步工序最难,既要干净地去除叶肉,不然染完色很难看,又不能把叶脉弄断,不然一样不好看,这就要求要力度合适,技巧得当,才能做出好的叶脉书签。

我发到叶子后,往盘里装了点清水,这样更好刷,刚开始,我怕叶子破了,便像挠痒痒似的刷。虽然水里已经有点点绿色,但把叶子拿起来看,这与没刷有什么区别?只好再放回盘中继续刷,越刷盘里的绿色越多,不一会儿,水就脏了。我换了下水,继续刷!此时,再拿起叶子,叶子上中间部分已经可以透光了。只有两头没刷干净,我仿佛看到了胜利的希望,我刷得更用力了,不过真是“大意失荆州”,我一使劲,竟然把叶子刷裂了,而且裂成了两半,根本无法再做了。无奈之下,我只好向老师又要了一片叶子。这次,我要更加地仔细认真了。我还是用挠痒痒的力度刷,虽效率低,但质量高,过了大约十多分钟,我的叶子只剩下头和尾没刷干净,我不敢太大力,怕像上一片叶子一样破掉,但我用小力度刷的话,刷了很久都没什么起色,也许是那边比较厚的缘故吧,无奈之下,我只好试着加大些力度。慢慢地、慢慢地,盘里的绿色变多了,叶肉被我慢慢地刷掉了,此时的我再拿起叶子,叶脉已经清晰可见,太完美了,我不禁感叹。接下来就是染色,把叶子放在染料中,拿出来即可,不过拿起叶子让我有些犯难,叶子上都是染料,怎么好用手拿?无奈之下,我只好用两个纸片解决这个问题,接下来的吸水就用两张纸吸干多余的染料就好了,压平就夹在书中即可。

过了一会儿,我拿出吸干染料的叶脉书签,真是好看,叶脉在你面前清晰地展现,放佛看到了什么,真是件艺术品。这节校本课真是有趣!

【篇三:以成长之名染色青春】

青春是一阵风/吹不开羞怯的红晕/晕染了少年的天空/止不住的泪/暮染飏扬

——题记

席慕容说过:“我一读再读,却不能不承认,青春是一本太仓促的书。”是啊,青春是一本太仓促的书,几乎是一瞬间就到了眼前。恰好我青春年少,恰好我芳华正茂,恰好我彷徨,呼啸,嘶吼,沉吟过,这一段正值美好的年华。

青春,是一段心灵的旅程。给单薄的岁月,写下繁复的注脚。在这段年少轻狂的时期,谁不曾彷徨失措?有你,有我。但,再唱起青春这首歌时,无论是迷茫还是孤独,身边总会有这样的一个人——一个不会让你感到寂寞的人,一起走出泥泞,一路有Ta陪伴。

青春,是目光闪亮的季节。做最想做的梦,去最想去的远方。青春不多,只此一次;青春不长,就这几年。梦想这件事,从来没有被毁灭的说法。梦想如果停顿着,就永远只能是梦想。要从青春贫瘠的土地,开出希望的花儿。很喜欢《穿越人海拥抱你》中的这段话:“平凡生活,英雄梦想,做努力爬行的蜗牛或坚持飞的笨鸟,总有一天,你会站在最闪亮的地方,活成自己曾经渴望的模样。”而今的我们,还有四百多天就要面对高考,你还记得自己的梦想吗?我还记得,并一直坚持着,为之奋斗。一场逐梦之旅,早已拉开了序幕。

青春,是一幅流光的剪影。转身之后,希望依然还能看到你们。校园广播的音乐声传来,黑板上老师的板书已经结束,课桌间有圆珠笔写的小纸条在穿梭。校服怎么看还是那样单调,身边的同学在笑闹。如果可以,我愿意永远在这样的光阴中不再离开……在这段时光中,青春结伴,我已有过,是感恩,是满足,没有遗憾。尼桑,小尹,闺蜜,铁三角,舍友……

我是何其的幸运,我喜欢粘着的人永远不会觉得我烦。也许,在一曲高中之乐终了时,大家会各奔东西,天南地北,但感谢上天,在旋律最好的时候我们是在一起的。

青春,是一片搁浅的记忆。走过桃红柳绿,走过风寒雪飘。一年又一年,我身边的人走了散了又一批,而您们一直都在我身边,陪伴我走过青春岁月。但在不知不觉中,您们额头的皱纹又深了几分,如雪的发丝又多了几根。父爱如山,深沉而又充满力量;母爱似海,宽广而又包容一切。是您们,让我懂得了什么是生活,带给我坚强,勇气和力量。怀一颗感恩的心,将这份爱小心珍藏。

有人说,青春像一场迷茫的台风过境。青春不是一个年纪,而是一种状态。你觉得孤独就对了,你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫?青春就是给你张扬的笑,也给你莫名的痛。这才是青春。

一路徘徊,在人生的旅途中,行到水穷处,坐看云起时,一朵鲜花,一株小草便装扮了我的梦想;一路奔涌,在生活的沙滩上看浪花淘尽,潮起潮落时,一粒沙子,一只贝壳便点缀了我的青春。

一花一世界,一叶一追寻。在青春路上,愿你我都可以耍得了帅,卖得了萌,吃得了苦,亦能追得了梦;愿你我没有背景也能实现梦想,活成自己喜欢的摸样;愿你我脚踏实地的书写自己人生充实的篇章;愿你我尊敬对手,也不辜负自己;愿你我向下生根,向上开花,明朝盛放……最后,愿年华逝去,青春不朽!

亲爱的你,让我们以成长之名染色青春!

【篇四:请停止“染色”】

当清澈的水流潺潺地流过你的身边,你是否眼睁睁的麻木不仁的望着眼前的美好被泼上黑墨,令其恶臭脏乱,乌黑无比,变成一滩死水?你是否真的想过原本一条洁净亮丽的河,变成“五颜六色”、漂浮着无数白色垃圾的唾弃之河,河的感受吗?而你,是否在尽自己最大的力量去保护那清清的河?

我曾经的家在一个极为窄小的巷子里,但令人倾心的是在巷子里有一条明亮洁净的小河。它如同一条洁白绚丽的丝绸般光鲜亮丽。而当小河缓缓流淌时,宛若一双手轻轻地抚摸素洁的的鸭绒。我与儿时的伙伴总享受在河里嬉戏,有时拾起河边茂盛的花草旁的两三个石子,向河中心用力抛去,溅起少许浪花,从水花中又荡起浅浅的涟漪。

那时天是湛蓝的,水也是湛蓝的,它缓缓地流着,无声无息地流着。美好的事物总是容易昙花一现,它最终无奈地流向了人造的“深渊”,流向了被“染色”的命运。

小河的附近有一个硕大的垃圾堆,它的肮脏恶臭,引来了数不胜数的苍蝇。每天,它们都虎视眈眈地盯着洁净的小河,伺机发起暴动。这一次,它们终于等来了机会。

有一个哼着曲子、迈着新潮节奏的年青人,随手将手中的黑色垃圾袋丢进洁净的小河,垃圾里腐烂的臭水与恶臭的气味,迅速向四周蔓延,如同一张洁白崭新的纸染上了一滴浓黑的墨水,变得格外“刺眼”。无独有偶,亮丽的小河开始变得热闹起来,各种各样的垃圾伴随着刺鼻的气味纷至沓来,一天天过去,小河往日的光彩变成了历史和回忆,呈现在我们面前的是一条满目疮痍、河水乌黑、河面上又色彩斑谰的垃圾河。

我可爱的小清河没有了,我想这样命运的不河还有许多,许多,原本的光彩本应给周围增添几分亮色,可是墨色的渲染让它们却成了环境的“破坏者”。而你的一次无意的投掷,带给它们的可能是灭顶之灾的无尽的黑色的侵染。

停止“染色”,保护好我们身边的每一条河流,让它们纯净如初,给每一条河起一个温暖的名字,让它们永驻在我们的世界,永远那么湛蓝,那么青春!

【篇五:叶脉相承,喜迎植树节】

今天是植树节,在这个特殊的节日里,我参加了小记者团组织的一次有趣的活动“制作叶脉标本”。

首先,老师讲解了制作叶脉标本的一些要求,听完后我觉得要制作一张叶脉标准并不是一件简单的事了。

在接下来的制作活动中,我们先用镊子夹一片树叶,然后用牙刷轻轻拍打,直到把叶肉全部拍光。

最后是染色,我先是染了绿色,可等干了之后发现没什么变化。于是,我又去染了红色,红色很漂亮。我一共做了三片叶脉标本呢!

今天,最有意思的就是,快上课了,妈妈才发现她把老师说的牙刷看错了,拿了牙签。真是个糊涂的妈妈呀!

【篇六:体验古法蓝染】

蓝染,是一种传统的染色工艺,是从中药板蓝根的茎叶中加以提色,难怪古人云“青取之于蓝而胜于蓝”。今天,我就到南宋御街上的一新坊来体验一番。

老师递给我一个白布袋,教我用皮筋打上结,牛皮筋一定要扎得紧紧的,否则等会蓝色的染料会渗遍,就不会产生蓝白相间的图案了。哦,想必“扎染”这名头就是这么来的吧。

不一会儿,白布袋就被我扎满了大大小小的结,这就进入染色环节了。我用长长的钳子夹住袋子,小心翼翼地放入盛满染料的桶里,浸泡五分钟,涝起来沥干,再浸入桶里……这样重复四到五次,最后捞出来时,真像一串酱鹌鹑。最后,还得把结一一解开,没想到这让我花了九牛二虎之力。看到之前的白布袋变成了蓝白相间的花布袋,我又惊又喜。

老师再三叮嘱,回家得把袋子晾干,用盐水漂洗四次,再用醋浸泡两分钟,再晒干,这样以后才不会掉色。原来自己染个袋子这么不容易,我可得好好珍惜啊!

【篇七:神奇的叶脉标本制作】

盼星星,盼月亮,终于等到制作叶脉标本的日子了!我满心欢喜,早早地来到了萧山日报社九楼会议室。

老师将制作叶脉标本的过程以及注意事项详细地讲解后,我们便开始制作了。

我们一个一个有序地用镊子从老师那儿领取用双氧水煮过的叶子。我小心翼翼地夹着叶子,将它放进在清水里浸泡了一会儿。接着,我将叶子轻轻地放在桌子上,准备剔除叶肉。

剔除叶肉可不是件容易的事。不但要把叶肉剔除,还要保证叶脉完好无损。我小心地用毛刷轻轻地在叶子上反复擦拭。过了一会儿,我听见有人说自己已经剔好,并且开始染色了。好胜心极强的我也不甘示弱,于是,我将毛刷在叶子上大幅度地摩擦。不一会儿,叶子上许多叶脉都惨遭不幸。它们被粗枝大叶的我“暴力”地刮了下来。真是“欲速则不达”啊!我吸取了前面的教训,小心翼翼地开始刷我的第二片叶子。果然,功夫不负有心人,叶脉完好无损。

接下来,就是染色这一步。我用镊子将已经剔好的叶脉轻轻夹起,放进红色燃料里。此时,叶脉犹如一条浮上水面的小鱼,在红色的湖面上悠闲自由地享受着日光浴。过了几分钟后,我轻轻地将叶脉捞起。这时的叶脉,发生了神奇的变化,它变成了鲜艳的红色。透过灯光,鲜红色的叶脉如同红蜻蜓的翅膀,又如一片红色的薄纱,漂亮极了。

我如获至宝,小心地将叶脉标本用纸巾裹住,轻轻地夹在小记者手册里。

快乐的时间总是很短暂。活动结束了,我只好依依不舍地离开了报社。一路上,我依旧沉浸在这次活动的快乐中。这次活动意义非凡,它让我感受到了自然界神奇的生命现象,还让我懂得了,只有一步一步脚踏实地,才会成功。

【篇八:我的母亲】

我儿时喜欢过很多事情,画画、书法、读书等等我都喜欢,大概是母亲也喜欢的缘故吧,母亲喜欢做什么,儿时的我便喜欢什么。

很小的时候,母亲手把手地教我画“简笔画”,母亲抱着我一字一句地念诗,母亲带着我一笔一划地练字,好像很多事我都同母亲一齐学过,只可惜我一样也没能坚持下来,母亲却样样精通。

母亲学什么都很快,也学的好。外祖父擅长书法,美术,并且颇有一番成就,于是母亲便跟外公学美术、练字,倒也不用请老师,方便不少。母亲学得很认真,从素描学到国画,每个阶段母亲都不会敷衍,总是认真的。外祖父总说母亲是他的学生中最有天分的,母亲的画是用心画出来的。不知怎的,看着母亲的画,总觉得有灵性一般,十分耐看。外祖父说,母亲的画之所以画得妙,是因为母亲的染色很到位,意境到了,自然便很妙。国画的染色和配色是很有意境的,这个只要学过的人都知道。因为它难,所以它才会使整幅画面变得生动,但母亲前后不足一个月便学会了,倒也掌握娴熟了。现在她的画技虽比外祖父还差一些,但也常被外人夸赞。外祖父说母亲聪明,很有悟性,我觉得一点也不错,母亲悟性的确极高。但尽管如此,母亲画画却从不敷衍,母亲对待任何事都是如此。母亲处事的认真态度倒也影响了我不少,所以,我便也像母亲一样,决不敷衍了事。

母亲爱读书,懂得读书的好处,我便从小就开始读书。她讲书中的道理,虽枯燥乏味,但也只能受着,于是久而久之,闲了没事我便来读书,也算是个好习惯。

母亲博学,理性,懂得的知识很多,自然对我要求极严,我的童年仿佛在条条“不准”中度过的。但有一条不准我着实很难接受。五年级时,母亲要将我塑造成更优秀的学生,便不准我玩滑轮了。我五岁开始学轮滑,母亲扶着我在草坪上跌了一次又一次才学会,因为苦,因为难,所以热爱。人总是这样,越是难以拥有的东西就越想征服。当我学会了轮滑,这便成了我在母亲严格教育中最能放松的一件事了。而如今却让我放弃它,委实难让我接受。于我而言,放弃轮滑也就意味着放弃人生快乐,开始所谓“好学生”的严酷训练。周而复始的课本知识让我没有了快乐。但幸好,在我痛苦的同时,母亲也表示她很理解,但我必须这么做。于是在母亲的强烈要求下我放弃每日轮滑的时间换得母亲批准的半学期一次外出旅游。前前后后整个中国算是跑了不少地方,也让我开阔了视野,倒也不是一笔亏本买卖。这就是母亲一贯的做法,她是理性的,我失去了一些,她总会让我重新得到一些。

母亲在我心中是平易近人的,她虽是严母,却又理性,知道是非好坏,也做出了很多正确选择。她用睿智、理性和博学感染我,让我懂道理,晓是非,让我懂得在困境面前永不言弃,在诱惑面前坚持自我,不误入歧途。

或许,我这一生,是母亲为我铺的路,让我走得更稳更好;是母亲为我挡的风,让我一帆风顺;是母亲为我平的海,让我扬帆远航。是母亲让我懂得人生的真谛,是母亲的睿智、博学、理性,让我终身受益。

【篇九:我的成长故事】

记忆的大树,在慢慢地生长,一片片回忆的树叶随风飘动,时儿快、时儿慢,随着时间的,绿色的嫩叶渐渐地变成黄色的枯叶纷纷从树上飘落下来。但是,还有一片已经枯黄了的叶子还在树上,还在我的心里。

记得我读小学三年级的时候,学校举行了书画比赛,我带着画画的工具,抬着课桌从二楼来到操场,把桌子放在指定位置,再把工具放在抽屉里,当老师说开始时,我拿起铅笔仔细地回顾了一遍草稿图。然后,在认真地一横一竖地画起来。我画了大母鸡、小鸡宝宝、清澈的湖水、几座山丘、还有云……我画得很开心,越画越起劲,终于一幅好看的风景画画好了。可是,时间开始缩短了,当我准备开始勾线的时候,我最怕的声音响起来了:“还有20分钟,请同学们抓紧时间。”我赶快开始勾线,勾了一座山丘又一座……勾完了线条又是一次可怕的声音:“还有10分钟,请画画的同学没有染色的快点染。”我一听,心里有些着急,生怕颜色涂不完。旁边的同学们见我很着急也来帮我一起染色。“时间到了,请同学们放下手中的笔。”我的画刚好画完,回到教室我很期待我的成绩。星期五那天,班主任罗老师公布成绩,老师念了很多同学的名字就是没有念到我的,我很失望。突然,老师念道:“张曼,一等奖。”我的心情立刻变得开心起来了,我怀着喜悦的心情走上讲台领取奖状。回家的时候,我发现今天的阳光更明媚了,路上的小花、小草更加新鲜了,更加好看美丽了。

大树依然还在生长,那片枯黄了的叶子还在树上,还在我的心里……

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