【篇一：让文明之神永驻人间】
一天，小华和小敏走在放学的路上。突然，一个脏脏的垃圾桶出现在他俩面前：那个垃圾桶前堆着一大堆垃圾，有一座小山那么高，什么烂面包、骨头、鱼刺、零食袋……遍地都是。小华和小敏不经倔起了嘴。
“那么脏，我们清理一下吧！”小敏提议。
“好！”小华不假思索地同意了。
小敏准备伸手去捡，习惯性地一回头，看见小华正抓耳饶腮地思考问题。“你在想什么呢？”
小华答道“没什么，你先清理一下，我一会儿就过来。”
每次来这儿清理也不是办法。要让人们都提高素养，我得想个能治根治本的方法，小华想。
过了一会儿，小华似乎想到了什么，眼前一亮，手指相触滑过“啪”一声清脆的声音响起。
只见小华从书包里取出一枝笔和一张纸，认真地把六个字写在纸上：文明——只差一步。小华拿出胶水把纸粘在了垃圾桶上。小敏看到这一幕，向小华竖起了大姆指：“小华，你可真聪明！”
是啊，垃圾是住在城市里的恶魔，有一些国家却战胜了它。日本广岛亚运会上，六万群众走后，场上竟然没有一点垃圾，这着时令人震惊。但我国，却是垃圾满天飞。就比如说我们宁海的徐霞客大道吧，那是一个山清水秀，绿树成荫的地方，可是，却因为人们丢下的一些垃圾，破坏这美丽的生态园。
如果没有垃圾，我们将让世界更加美好；假如没有文明，我们会生活在一个杂乱无章的社会。
也许你认为一张纸屑无所谓，但，假如每个人都这么想，那世界必将成为一个不折不扣的“垃圾星球”。也许让别人讲文明不那么容易，如果人人都管好自己，那地球就不会出现那么多垃圾了！
因此，让我们一起手牵手，让文明之神永驻人间！
【篇二：帽子的妙用看图写话】
午饭后，有一位老奶奶上街买了一袋苹果，往家的方向走。
她正走着，突然，装苹果的塑料袋破了一个洞，苹果一个个散落在地上。这时老奶奶正在焦急地转来转去，刚好被路过的小华看见了，连忙跑过去，安慰老奶奶说：“老奶奶，不要着急，我来想办法帮你捡起苹果装好。小华绞尽脑汁地想办法，终于想出好办法了——把头上的帽子当袋子用。于是，小华摘下帽子，用手托着，弯下腰把苹果一个个地捡进帽子里装着，并送老奶奶回家。于是一老奶一少走在路上，他们来到红绿灯前面时，红灯刚好亮了，于是老奶奶说：“我们还是换一条路走吧。”老奶奶刚回头走绿灯就亮了，于是他们顺利地走过了马路。
到了老奶奶家以后，老奶奶问：“小朋友，你叫什么名字。”小华回答说：“我叫红领巾。”小华说完之后，把苹果放在老奶奶的水果筐里，戴上帽子，然后和老奶奶说再见，转身就走。老奶奶连忙拿着两个又大又红的苹果说：“谢谢你，小朋友，给你两个苹果吃。”小华摆摆手说：“不用谢，乐于助人是我们少先队员该做的事，我们也不求回报，你的好意我心领了。”小华说完后就高高兴兴地回家了，他在回家的路上，心想着自己一定要当新时代的小雷锋。
【篇三：和朋友走过来的日子】
朋友，这熟悉而又遥远的名字，就是这个熟悉而又遥远的名字陪着我们走过痛苦，走过快乐，走过我们的一生，它如一阵春风，轻轻沁入我们的心灵。——题记
朋友有时会像春风充满芳香，有时会像夏风热烈激情，有时会像秋风忧郁缠绵，有时会像东风寒冷刺骨……平时，它就像一杯白开水，淡淡的，但是只要你稍稍加一点糖，它就会变得甜起来。
我有一个朋友叫小华，我们两个关系非常要好，我们一起玩，一起学习，一起奋斗，一起进步。学习上有难题，我们一起讨论，一起思考。我上课走神了，他会提醒我快抄笔记；我遇到难题，他会耐心地为我讲解；我犯错了，他会毫不客气地批评我。我们在一起有争吵，也有快乐。
记得在生地会考前夕，初夏的太阳一点也不逊色于盛夏的太阳，烈日炎炎，教室里的莘莘学子们正抓紧复习。这时教室后面正因为一个生物问题而争论不休，“不，是先有鸡，”“你错了，是先有蛋。”那两个人正是我和小华，由于和他争这个问题，我有点生气，什么都是你对的，不跟他说了，看我生气了，小华去扫地了。早已口渴的我心烦气躁地跑向了小卖铺。由于太急，我脚下一滑，扑嗵就摔在了地上，好痛。一看，哇，破了一块皮。这时，正在扫地的小华，急忙跑过来，将我扶起来。“怎么这么不小心呢？有没有受伤啊！”小华担心的询问我，我在想刚刚为了争那个问题我还生他的生呢，可是他没有生我的气。我很不好意思忍着痛说：“没事，就是脚擦破点皮。”“让我看看，”说罢就把我的裤脚挽上去。“啊！掉了这么大一块皮，走，扶你到医务室去。”看着还没有我个子大的小华艰难地扶着我，我一下感觉脚没那么痛了，可是眼泪在眼睛里打转。这就是朋友，和我一起走过来的朋友。
一个哲学家说过，“两个人共尝一个痛苦，只有半个痛苦，两个人分享一个快乐，却有两个快乐。”是啊，和朋友走过来的日子，让我痛苦少了，使我变得更加快乐，更加开朗。
【篇四：我的烦恼】
【我的烦恼】
原创： 饴然
每个人都会在成长时遇到大大小小的烦恼，有的烦恼迎刃而解，而有的烦恼却是到现在还没有破解开的密码，那真是“三分春色描来易，一段伤心画出难”，我们想解开它也只能一次次勇敢地尝试，如若能破解，里面埋藏着成功的真谛，这个真谛就是“方法”。
我的烦恼就是一个字—— “背”，不管背什么我都要比别人慢得多，而且从来是死记硬背，这个烦恼就是我从小到大都没有解开的密码。别人轻轻松松背下来的课文，对我来说却异常艰难。我常常问自己着这到底是为什么？直拖到我上了初一，一次背诵英文课文的经历才让我终于找到了答案。
上了初中的我再也逃不出背书的魔掌，每学一篇课文就要背诵，再长也必须背！刚开始怎么背也不会的时候，气得我眼泪“唰”的一下就掉下来了，一边把单词往脑子里塞一边哭，几次痛苦的经历后，我发现用这个方法再背下去肯定不行，我会被折磨死的。于是我就问爸妈，而他们讲的“用心背书法”、“唐僧念经法”压根儿不适合我。我只好继续找，整篇死记硬背不行就换，换成每一段记一句关键性的话，这个试了还不行我就再换，我坚信不可能找不到适合自己的方法，没想到的是，在日思夜想中，我竟然真的找到了！
我找到方法了——翻译课文。开始的时候我把课文大意用中文把翻译出来，看意思把英文句子说出来，虽然给老师背时容易丢词落词，但是我终于背下来了！这就是进步！那天晚上，我兴奋得很久才睡着。
后来，我开始觉得老写中文翻译有些浪费时间，于是便在我的脑子里浮现出课文的画面，这样和看电影一样，就自然脱口而出了！就在我成功背完的一刹那，一种神奇的轻飘飘而又无比踏实的成就感瞬间冲上我的头脑——我竟然逃出了“背书”的魔掌！那种感觉我说不上来，可它就像花儿期待着初春时的含苞待放；就像一棵小草经历一整个寒冬后终于在春天破土而出；就像小孩子期待雨后彩虹能多陪伴他们一会儿——而现在彩虹到处都是，而且永远地待在了天边！
这个突如其来闯进我脑子里的背书方法真的来之不易，“人海阔，无日不风波”，它是我多少次碰壁摔倒后又重新爬起，多少次次被老师告知重背却仍坚持不懈的结果。“台上一分钟，台下十年功”，这句话说得很对，你努力了，就会得到回报。烦恼，我们再也不见！
【我的烦恼】
翁艺轩
烦恼像是阻碍种子破土而出的岩石，可以使人止步不前，也可以使人迎难而上；烦恼犹如路上的重重障碍，似乎坚不可摧，其实摇摇欲坠。又像那点微弱的星火，看似毫不起眼，实则可以燎原；烦恼也似一颗小小的毒瘤，会让你情绪低落，从而眉头紧锁。
每个人都难免有自己的烦恼，而我也有一个小小的烦恼，那就是——不敢上课发言，即无自信。
不瞒你说，我在上课时的不屑一顾是装出来的，内心其实欲言又止，害怕挫折。也通常是经过了再三的思量，终于决定举手回答时，机会却溜走了，只能悔之晚矣。就像一次语文课，老师讲到了一篇较长的文言文，要求一个同学翻译。我的心中就涌出一大堆纠结：我可以翻译出来吗？翻译不出来怎么办？如果被同学取笑怎么办？“好吧，那么就老师自己来翻译吧。”一句话在一瞬之间打断了我的思绪。后悔，内疚，甚至夹杂着一丝庆幸……总之各种情绪交织着涌上我的心头，我想下一次一定要举手回答。但总是事与愿违，这让我十分沮丧，只好再次许下“宏愿”。然而机会就一点点的在不断许愿与违愿中流逝了……
而我现在也意识到了我的问题，开始进行漫长的改正。一次作业讲解课，老师走进教室后说：“同学们，老师感冒了，所以我想让一个同学代替我来讲题，有谁愿意吗？”原本安静的教室变得更加鸦雀无声，我想如果五秒内无无人举手，我就举手。我在心中默念着5……4……1，我发现没有人把手举起来，于是我颤抖着举起了手，后面的事大家可想而知。我就用那颤音讲了大半节课的题。说来也怪，自这件事以后，我仿佛对之前紧张胆怯的心理有了一定的改善。所以我现在正在努力变得勇敢起来，尽情期待吧。
绕来绕去，我想起了年少时看过的一部电视剧，里面有一段话：“你在上火车前问：我可以下车吗？这车开往哪里？火车早开走了，你管什么上去啊！火车是朝前开的，有了这次经历以后就算面对的是飞机，你也会毫不犹豫地登上飞机，因为你嫌火车太慢了。”所以我这篇文章不但是为了阐述烦恼，也是为了告诫自己要克服自己的烦恼。正如开头所说的，烦恼可以使人更优秀，也可以使人变得更消极低迷，所以我们要让烦恼变成我们成长的动力，而不是阻碍我们成长的绊脚石。
南昌现代外国语象湖学校七9班 翁艺轩
【我的烦恼】
珺珺
从小到大，每个人的成长经历总是丰富多彩：有欢乐、有泪水、有惆怅、有迷茫……不管你的成长经历中蕴含着怎样的情感、烦恼，都必定是每个人的成长经历中不可缺少的一部分。
上了初中以后，我的烦恼也逐渐变多了起来：学习上的压力，朋友之间的矛盾，亲人的不理解……这些无一不在点燃我长期以来压制着的熊熊怒火。而那一次的换座位事件，则是彻底引爆了我所有的怒气与憋屈。
“哎我就搞不懂了，为什么一定要换座位呢？就现在这样不是挺好的吗？真的是……”自打听到了好舍友小华要换座位，并且是换到距我一个走廊的位置，我就开始不停地向我的同桌抱怨个不停，一整天脑子里想的全都是这个事，还十分顺利地与小华开启了“冷场模式”。女生之间的小矛盾啊，总是多得不得了，大矛盾倒是从来没有；而男生呢，一般都是痛痛快快打一架，这茬就算过去了。我到现在还记得，我和小华在“冷场模式”期间，又是偷听又是写纸条的，还顺带着吧毫不知情的小许给拉了进来。感觉每天都跟个间谍似的，和小许倾诉一下最近的烦恼和不顺时，都要四处张望一下，确保没有人来偷听后才敢放心的说出来。在和小华“冷战”将近有一个多星期后，终于在一个“不平凡”的中午，被“一封信”打破了。小华拜托小廖拿给我了一个折成信封状的纸条，还说是只能让我一个人看。小华给我的？我一边接过纸条，一边在心里嘀咕着。打开一看，密密麻麻地被写满了字，大多都是道歉的话。一封信看下来，我看得倒是罪恶感十足。
不过，这个中午过后，似是心照不宣一般，我和小华又开始“互相嘲讽”，又成为了之前那两个勾肩搭背、互骂互怼的“好兄弟”了。而这件事情带来的烦恼，似乎远远小于了它带给我的快乐。就这样，我的烦恼就这么一声不吭地被时间——这个没有感情的杀手给带走了。
【我的烦恼】
陆子睿
烦恼就像缠绕在一堆又解不开的乱麻，烦恼就像一个剪也不断的影子一刻不离地跟着你，甩都甩不掉。
在一个风和日丽的星期天，我正在悠闲地睡觉，却被妈妈这个闹钟叫了起来。于是，我打了一个哈欠就起来了，吃过早饭，准备闲着看书。
这时，妈妈又跑进来把正在书中遨游的我叫醒了眼，我不耐烦地说：“哎呀！干什么呀！有事快说。”妈妈不紧不慢地说：“我现在要出门一上午，你要是不去的话就在家里玩一会儿。”“知道了，快走吧！”一边说我还一边把妈妈往门外推。
妈妈走了之后，我在家里看了一会儿书，看完书之后，我就觉得很无趣，就坐在那儿发呆，我想：哎，刚才真后悔没有跟妈妈一起走，要是刚才就走了，现在我保准在到处玩。这还不算，让我烦恼的其实还在后面，我就呆呆地在桌子上趴着，一会儿又在沙发上舒服地躺了一会儿，如果太没事了，我就会想象一下妈妈会买什么东西给我吃，或者买了什么玩具给我玩，那可把我馋得恨不得立刻冲到妈妈身边。
本来呢，我想在微信上与我朋友聊一聊天，可恰好我的平板没电了，可给我气得一蹦三丈高，这可真是烦人。可是，这烦恼还真的是没完没了，到中午了妈妈一进门，我就像在阴天里突然看到了太阳立刻跑到了妈妈身边，期待着妈妈给我买了什么，可妈妈一拿出东西来真的是吓了我一大跳，就像在晴天里突然下起来雨来。妈妈说：“儿子，为了你的成绩提高我专门为你买了几本书。”停了停又一一为我介绍，“这是语文，这是数学，这是英语，每天也不用做太多，只用做两份就可以了，也不管你写的是语文，数学还是英语。”“就……两份，太……太少了，一会儿就做……做得完。”我虽然答应得很好，但心中很无奈，做这么多题难道不会累死吗？
算了，写了就写吧！我坐椅子上，无奈地做题，在稿纸上潦草地打草稿，太阳照在了我的头上热得我都不能专心思考。
等到了晚上八九点时，我的作业还差一大半面，我想看来这次又要熬夜了。我苦恼地做着试卷，妈妈突然进来了，她说：“先放松一下吧！你从中午到现在就没有休息过一次。”说着就来给我捏了一下肩膀，这时我的鼻尖酸酸的。
做完了考卷，我在床上想来想去：“每天作业少一点就不行吗？天天都要写这写那，好烦啊……"可是我转念一想，妈妈天天上班是多么辛苦，就是为了让我有一个好的学习条件，虽然这样天天写这么多，但是，当我静下心来时我就觉得多看多读不如多练多做了。
生活中有这么多烦恼，如果你换个角度思考，就可能消除一些烦恼。
【我的烦恼】
福清实验小学五年一班 朱翔东
“快点读！今天读英语五年级上册，每一篇课文给我读五遍！读完后我会抽10个单词听写，只有全对不用再读，否则错一个单词全部再读一遍，错两个读两遍，错三个……”妈妈不停地在我耳边絮絮叨叨地说道。
“哎呀！知道啦！求您别说了，我的头都要‘炸’啦！”我哭笑不得。
“如果你知道，那么你动作应该快呀！你为什么似那蜗牛的速度？”妈妈分毫不让。
“好啦！知道啦！”我无言以对，只有服从。
但读完一遍，我就已经累得不成样子，想让妈妈开开恩。可是从妈妈的语调之中，我已得知，和她无法商量。于是，我只能无精打采地勉强地再读了一遍。
读来读去，我只凑足了四遍，还差一遍。我又想向妈妈求情，“妈妈，你看看，这4和5没什么差别呀！所以，我不用再读了吧！”
“这么说，也有道理，既然这样，那你就读7遍吧！反正也与6遍没有区别！”
“什么？不不不不不了吧！”我白高兴了一场。
妈妈，我希望您能不那么计较，让我觉得做作业是开心的，这样我的成绩可能会提高得更快！这样我也不会有太大的压力！妈妈，我希望您不要每天唠叨，也不要催促我，让我自己的时间自己来作主！
【我的烦恼】
王雨馨
大人总是说：“小孩是最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多的烦恼：学习压力的烦恼，同学交往的烦恼，当组长的烦恼。
最让我心烦的就是当组长的烦恼。
又到查作业时间了，我一个个去查，到我们组不写作业的“老油条”了，我问他写没写作业，他理直气壮说：“写了。”我让他把作业拿出来，他的本子上只写了半页，我便一个字一个字的看，他果然漏写了。我要记他名字的时候，他求我别写他，我不答应。他在背后和另一个人说：“不就当了个组长吗？狂什么狂。”
背书的时候，王益尚背一句回去看一句。我对他说：“你再这样，我就算你没背上。”他不敢这样了，可是过了一会儿，他又看旁边李恒飞的书，我气得让他回去重背。
“背书时间到了，没背上的站起来。”老师发话了。我们组除了我、曾可、武依璐没站起来，其余的都站起来了。老师问：“你们组怎么这么多没背上的？”他们一齐说：“组长没提。”
我冤枉啊！我一提他们，他们就对我说没背上……
这就是当组长的许多烦恼。
【篇五：喝了聪明液以后】
一天，小明在看电视，电视上说：“喝了聪明液……”小明高兴起来，心想：喝了它应该不用学习了吧？于是小明兴奋的跑到商店买了一瓶一口气喝了下去。
第二天，小明来到了一座广场。正巧，他的同学小华也来了，小华热情地说：“快点，我们一起复习吧，快要考试了。”小明说：“我喝了聪明液，就不用复习了。”小华说“聪明液有可能是假的。”小明却没有理他，最后考试小华考了100分，小明考了50分。
（指导老师：李肖肖）
【篇六：放风筝】
天气晴朗，白云朵朵，公园的草地上小朋友们来回跑动，天空上飞翔着各式各样的风筝。
低年级的小朋友是带着爸爸妈妈一起来放风筝的，高年级的同学和好朋友们一起放风筝。
小华用手紧紧地握住风筝的线，说：“你可以举风筝了。”小强用手举着风筝，大声喊：“我要松开手了。”听到一声“跑“，小华就快速地往前跑。随着小华越跑越快，跑到了一定的距离时，小强轻轻地一松手，风筝就飞了起来。小强正高兴着呢，忽然一阵大风吹了过来，把风筝吹得一会儿上一会儿下，一会又翻来滚去的。小华有点不安地回头看了一眼，快速地一拉风筝线，风筝这才平稳地飞了起来。
我拿着漂亮的美人鱼风筝，也想它飞上天空。可是我只有一个人，怎么放飞风筝呢。我问小强说：“你能不能把我的风筝也放到天空上呢？”小强高兴地答应了。我学着小华的样子跑了起来，可是我跑的速度实在太慢了，风筝摇摇欲坠。小强说：“你虽然跑不快，但是你如果用手拽一拽风筝线，风筝也能飞得很好。”我赶紧用手拽了拽风筝线，风筝果然平稳地飞了起来。漂亮的美人鱼在空中翩翩起舞，如同仙女临空飞舞。我高兴地欢呼起来。
天色渐渐黑了，风也渐渐地停了下来，我们收起风筝，恋恋不舍地离开了公园。
【篇七：捉迷藏】
今天下午，我和我的朋友一起在我家的院子里玩捉迷藏。
我家的院子里有两棵桃树，一间玩具屋，草丛，冰池，大树，院子旁边是一大片金灿灿的油菜花田。
我们几个小伙伴决定用抽签的方式来决定谁捉人，最后小文输了，小华、小刚、小明、小李和我抽到了藏的签。
游戏开始了，小文闭上眼睛不紧不慢地开始数数。我和小华一起藏在玩具屋的旁边，小华刚要探出头去，我立马用我的手按住了他，提醒他不要打草惊蛇。我们两个的身体紧紧地贴在墙壁上，我的眼睛，一直看向小文，我心想：别找到我！别找到我！小刚藏在水池后面，只见他坐在地上，靠着水池，一只手还扶着地上，他的眼睛还时不时地望向我们。小明躲在草丛后边儿，他是蹲着的，一只手扶着膝盖，另一只手做着“嘘”的动作，眼睛还盯着小文不放。
我们都藏好了，小文也数完了，他弓着腿，迈开步，张开手臂大喊着：“我看到你了……”不一会儿，露出小腿的小刚被发现了。这一下惊动了坐在草丛里的小明。小文发现草丛里有动静，就跑了过去……过了5分钟，我们全部被找到了，这个游戏就结束了。
这个游戏太有趣了！
【篇八：放风筝】
【放风筝】
文/竺许诺
春天来了，春姑娘为我们的世界添加上了五彩缤纷的颜色。在蓝蓝的天空中飘着各式各样的动物，哦，原来是小朋友们正忙着在公园里放风筝呢！果真是诗中所说“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的景象呀！
小朋友们玩得可快活了。小明和他的哥们儿小华一起放了一只雨燕风筝。小华像木头人一样一动不动地站在那里，小明抓着线轴，小华大声喊：“一、二、三，我放啦！”说着放开风筝，小明就慢慢地跑了起来，这时，风婆婆也来帮忙，帮助小明把风筝飞上了天，小明和小华都拍手叫好。这时，小明的同学小红也来了，她对小明说：“哇！你们放风筝的技术真厉害，可以教教我吗？”“当然可以啦！”小明和小华拍着胸脯说道。于是，在他们的指导下，小红成功地把风筝送上了天。远处有着一家三口，父母俩依偎在一起，他们的孩子正在练习放风筝。你瞧，他一会儿往前，一会儿往后，看样子挺认真的呢！
“哈哈哈哈……”公园里到处都是孩子们欢快的笑声。
【春天的风筝满天飞】
文/朱曦
一个阳光明媚的日子里，草坪上，许多人在放风筝。有雨燕风筝，金鱼风筝，蝴蝶风筝，蜈蚣风筝……
有两个小男孩，穿着绿色衣服的是小军，他拿着风筝线轮跑。穿紫色衣服的是小欢，他高高地举着雨燕风筝，露出灿烂的笑容。小军兴奋地对小欢喊道：“风大了，快把风筝抛起来吧！”小欢激动地回答道：“好！我们的小雨燕就要飞上天喽！三，二，一——抛！”旁边站着一个女孩，扎着短短的妹妹头，穿着粉红色的连衣裙。她的手里捧着一只漂亮的蝴蝶风筝，正笑眯眯地看着他们。
那边还有一家三口。孩子正在放一只彩色的有尾巴的三角风筝，他的身体微微向后倾斜，正在倒退着呢！他的风筝飞得挺高的，已经快碰到云朵了。他的爸爸妈妈依偎在一起，看着儿子放风筝。爸爸夸奖他说：“这孩子，那么小就能放风筝，而且放的那么高，真了不起！”妈妈说：“是呀，都快赶上专业放风筝的了！”
天上的蜈蚣风筝扭动着身子，慢悠悠地爬行；金鱼风筝鼓着大眼睛，眼珠子咕噜咕噜地转着；老鹰风筝挥动着它的大翅膀，在寻找食物……
春天的风筝飞得高，它们是要飞上天，去吃云朵做的棉花糖吗？
【蓝蓝的天上风筝飘】
文/钱思睿
花儿飘出淡淡芳香，白云缓缓飘来又飘去。在这美丽的地方，一群顽皮的孩子欢乐地放着五彩缤纷的风筝。
穿着紫衣服的乐乐笑得非常灿烂，举着雨燕风筝的翅膀高兴地、大声地问对面拉绳子的军军：“军军！我们等下一阵风吹来就把‘雨燕’送上湛蓝的天空！到了那个时候，你一定要使劲拉绳子，我也要用力把风筝抛上蓝天！
“好！我一定让我们的小雨燕像真正的燕子一样飞到蓝天里！”军军兴奋地喊着话。
他们旁边走过一个扎着小辫子的女孩。她的脸上流露出快乐的神采。她抱着一只漂亮的蝴蝶风筝，看起来十分可爱。
远处还有一家三口。爸爸妈妈依偎在一起，自豪地望着儿子放起彩色三角形风筝。他们的孩子见到风筝飞了，便欢呼雀跃地喊：“噢耶~我的风筝上天啦！我好高兴呀！”“咱们的孩子小小年纪就把那样美的风筝放起来了，棒！”说着爸爸妈妈不约而同地竖起大拇指。
“灰色地小鸟”趁着没起狂风而愉快地飞。“四十二只脚地蜈蚣”尽情享受着明朗的阳光。“大红色的金鱼”畅游在似海的蓝天上……春天和风筝一起飞起来了。
【草坪上的风筝大会】
文/阮丘图
那一天，天气晴朗，万里无云，时不时一阵轻风吹过，让人感受到大自然是多么的美好。
在这样的环境下，放风筝是再好不过的了！一大早，在一片绿色草坪的上空，慢慢飞起了几只动物，原来是一群小朋友在放风筝。只见红红放完了风筝，把线收好，抱着她的蝴蝶风筝，往家的方向慢慢地跑去，脸上露出了欢快的笑容，好像蝴蝶风筝是她的宠物一样。
旁边的小军穿着绿色的衣裳，一边跑一边大声地喊道：“风来了，风来了！等我再跑一会儿，你就松手。”在后面，举着雨燕风筝的尚尚说：“好了吗，我快举不动了，可以抛了吗？”
在很远的地方，有一个小男孩也在放风筝，他放的是一只三角形的彩色的风筝。旁边，他的爸爸妈妈靠在一起，看着儿子放风筝，高兴地说：“哇，我们的儿子那么小，就能把风筝放得那么高，真是太了不起了！”
天上的那些风筝形态各异，看起来真有趣！
【放风筝】
文/沈雨彬
星期天下午，天气晴朗，万里无云，爸爸妈妈带小朋友们去公园里放风筝。
小红拿着她的蝴蝶风筝，笑眯眯地从草地上走过。一旁的小绿一边跑一边拉着风筝的线，大声地对小紫喊道：“小紫，快把风筝往天上抛，”小紫听到后，笑呵呵地把风筝举过头顶，对小绿说：“小绿，快把风筝放高一点”没一会儿，他们的雨燕风筝就飞上了蓝蓝的天空，而且越飞越高。这时，天空中飞满了各种各样的风筝，有金鱼图案的，蜈蚣图案的，老鹰图案的……
啊！今天可真是一个有趣又好玩的日子啊！
【篇九：今天真好】
翻翻日历，我们已进入初中一个学期了，在这一百余天的日子里，有欢声，有笑语也有感动，每一天都记到了我五彩的中学的记事本里……
“一个，两个，三个……”在操场上，我们班参加跳绳比赛的同学们正在骄阳下苦练，身为“队长”的我还在为自己的跳绳技术而发愁。“老班”已经告诉过我多次要自己多练习。可是再怎么练也不可能一天就如“蛟龙出水”，眼看明天就是跳绳比赛了，怎么办呀？
比赛场上，同学们跃跃欲试，可是轮到我跳了，我迟迟不肯上前。同学们告诉我，只要闭上眼，只管往前一跳就行了，我按照他们说的作了，果然，只听“啪”的一声，随着绳子我冲了进去。把眼睛一闭，再一跳，我竟然跳过去了！这时，有一个同学摔了，摇绳的同学并没有像往常一样把绳子故意打到摔倒的同学的身上，嘲笑他，而是把他扶了起来，继续摇绳。这是多么的和谐，我的心里满是说不出来的感动。
形体课期末考试，每组同学要跳一段三分半的舞蹈，从小就没有舞蹈天赋的我硬着头皮。按队长的吩咐学舞蹈动作。尽管我们跳的是最简单的现代舞，但是那些看似十分简单的动作，我却怎么也做不会。每抬一次胳膊，我就觉得我浑身僵硬了一下：每一个转圈，我就会把它做的东倒西歪；每一次小碎步，我就会觉得我的脚似灌了铅一般，怎么也轻快不起来，只能笨重的把地跺的“砰砰响”。一哒哒，二哒哒，三哒哒转……小华，你怎么有又没跟上节奏！重来！队长又在焦急。
期末考试，我迈着不自信的步子好不容易磕磕绊绊地跳完了这舞，掌声忽然四起，我知道大家一定是在给其他同学故障。可是这时，一位同学站起来说，“我想把掌声送给小华，因为尽管她动作不精熟，但是她是最努力的一个。”接着掌声又四起，比上一次的还大，我不好意思地推倒了队伍的最后面。
同学这些话语已经被我记在了心中，这些陪伴也已在我五彩的记事本里了。
今天真好！
【篇十：我的小伙伴】
人一生就像一盏灯，朋友如同灯里的灯心，只有那灯心才能点亮那盏灯。一把钥匙一把锁，一盏灯一条心……
我有许许多多的好朋友，其中和我最最要好的还是小华。他长着一个圆圆的脑袋，黑黑的短发，浓浓的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，樱桃般的嘴巴。远远望去，整个人十分精神。他有许许多多的爱好，比如跑步、打羽毛球、游泳等。
除此之外，他还有着有求必应、助人为乐的好品质。记得有一次，我和小华一起回家。在回家的路上，我们看见一位头发花白，手上还拿着一个十分沉重的菜篮子，走起路来一点儿也不方便的老奶奶。小华看到她要过马路，便用豹一般的速度跑了过去。他微笑着对老奶奶点了点头，说：“奶奶，我扶您过马路吧。”老奶奶点了点头，说：“好。谢谢。”说完，她把菜篮子递给小华。他一边拿着沉重的大菜篮子，一边扶着老奶奶，一步一步，慢慢地走过马路。到了对面，老奶奶说：“你真是一个乖孩子呀，你叫什么名字？”小华不好意地说：“我叫少先队员。”说完后，他就兴高采烈地走了，和我继续回家。
雨天里的那把倾斜的大伞，为我撑起了一片“墨绿色”的天。我的小伙伴仿佛黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路……小华，你真是我的好朋友！你那助人为乐的精神，值得我们学习！