【篇一：给老师的一封信】

致那位辛勤付出的小岳老师：

岁月芿然，时光如梭，恍然间，我们已经从刚入学那懵懂无知的少年变成了现在这样健壮的青年。说实话，当知道你接班那天，我有些惊讶。当七周下来之后，我们班级以全段进入竞赛班人数最多的成绩而欢笑，我才知道：是您造就了七年九班的辉煌，是您带领着七年九班走向胜利。我没有进A班的成绩，不知怎么，我因为没有进A班而感到庆幸，可能是由于可以继续当您的学生吧，也是您给了我学习语文的兴趣。

致那位面带微笑的Patty：

Patty，你知道么每次看到你的脸上挂着笑容，总能给人正能量，怪不得他们都叫你桃花老师呢。不过，我告诉你那个谁绝对不是好人哈，至于是谁，你自己知道哈。老师，我我我这个学期还是跟你学英语诶，你可不能嫌弃我啊。

现在，同学走了一半，还在想着舍不得，但又想着，既然在同一片天空下，又何必想着这些呢。与他们打球，学习以成了曾经，你与我，也隔了一个班级。

经常听俊俊说：好想回九班和小岳继续学语文啊。我暗暗自喜辛亏我没有考上竞赛班。老师们，愿接下来能够与你们更开心的学习，收获更多从未了解的知识，成长的乐趣。

谢谢。

【篇二：小学时的我】

在广场路小学里，有一位开朗的男孩，他有一个龙凤胎的姐姐。

他是班上的“编程霸主”，在全段里他的编程能力无人能敌，没有人可以把他打到第二名。他曾经参加过许多编程比赛，一路从班里打到市里，他的作品让人心服口服。他还是一位数学高手，多次打败班上的数学学霸，许多人都向他请教。

他有个与别人不大一样的地方，就是有点体弱多病，而且天生后脑勺就有一点凸起来，不过老师都说这里凸出是聪明的标志。

他特别爱吃甜食，巧克力，糖果，饼干都往嘴里塞，他觉得吃甜食是一种乐趣，有空时就会去买一些给自己吃，不过他也懂得节俭，舍不得太贵的东西，过节也想着让家人给自己买一些便宜的礼物。

他很爱玩抓人，虽然跑得不快，但是有强大的伪装技术，可称得上的“伪装师”，他伪装时走路不会发出一点声音，每一个人一个场合都可以让他藏身。

这个男孩还爱把朋友约起来分成两方，进行虚拟枪战，他特别爱玩枪战，打起来也十分厉害。

他就是我，就要小学毕业的我，越來越強壮，不再体弱多病，头骨也有点往里凹了一点，我即将变成一位初中的大哥哥了。

【篇三：】

一个美丽的早晨，寒假已经来临。每个同学都奔向自己的学校，但却在我们教室里传来几声训话。

看着老师生气的样子,同学们低下了头.我们受到了一个碎心的打击。想到老师说的话，就想哭!我想:平常己经很努力了,怎么一到考试的时候就什么都忘了呢?我真是懊悔!难道我学习习惯差?掌握方法做不对?如果教师和同学们多教一些给我就好了再自己苦学的'话我就可能提高水平!

此时此刻,我都希望我能考高分,家长高兴,老师道自豪,同学们赞美我,而现在我只能白日做梦.这时我的手却搭在桌子上,痴痴看着老师,而老师在那生气地告诫我们.既然老师都这么生气了,那我还有脸把成绩单给家长看呢?再加上,爸爸和老师谈过了,让我在这学期里达到全段期末老试90名以上.唉!真是惭愧呀!吹牛吹破了.虽然这学期我不断地去努力,但这学习不止去死记,还要知道怎么运用.

老师左手拿着胶水,右手拿成绩单,装在一个个信封里.回到家,爸爸就拿出成绩单,家长就训了我几句.我想:为什么我觉得很简单的问题都错了呢?真不该,我也要仔细,爸爸也常说认真、认真再认真呀!

这让我明白了错做一件事,不能后悔,只能一步步纠正过来,只有接受上次的教训才会提醒自己做好其它的事!

【篇四：请紧紧抓住我的手】

闷热的下午，操场上到处都是躁动着的人，挂在高处的高音喇叭不断地重复着：“请九年七班的同学到主席台前集合。现在开始全段女子800米的比赛。”

心在胸腔内剧烈地跳动着，仿佛下一秒就会涌到嘴边，我收拾好情绪准备就绪。发令声一响。身边的那些女生飞快地涌了上来，差点令我摔倒。但很快我便又挤到了前列，此时耳边只有吹过的风声和急促的呼吸声。世界变得异常寂静，我的眼睛里只有黑压压的人群和红色的塑胶跑道。在此之前，我与一个女生约定了要一起跑过终点，可是因为我太久没有锻炼，跑到一半我便吃不消了，开始慢走起来，她见身旁没有了我的影子便调头回来，拉起我的手，径直向前跑去。

她拉得很用力，抓着我的手也很用力，嘴里只喊着快点快点，我也努力试着跟上她的步伐，就这样我们拉着手跑了大半圈，终于一起跑过了终点线。

说到这儿，我的梦想也就显而易见。我渴望有人在我困难的时候紧抓我的手，希望把我拉出眼前的困境，仅此而已。

我曾深切地体验过被人抛弃的滋味，孤独与无助包围着全身，所以我的梦想在别人看来就显得浅层而无品味。但只有深知其中的痛苦，方才能知晓这样的梦想是多么令人奢望。被帮助的回忆会异常深刻，时不时便会在脑海中不断被回放。

人只有有了梦想才存于世界，而我的梦想并未完全实现。也许很难有一个人会无私地帮助你，摆脱你的困境，解决你的困难并为你的成功而露出开心的笑容，发自内心地为你鼓掌，却不向别人炫耀自己帮助了多少，因为这是无法用一般的单位来计量的。

当我面对困难倒地不能起时，我也梦想着你能紧紧抓住我的手，带我逃离眼前那一望无际的黑。

【篇五：关键时刻】

早晨，我像往常一样愉快地走进教室，可今天的气氛和以往不大一样，以往同学们都是嬉皮笑脸地走出位子，话就像坏了的水龙头，说也说不完，可今天同学们都严肃坐在自己的位置上，好像有什么事情即将发生。

果然不出所料，我一进教室，同学们的眼睛就不约而同地盯着我，过了一会儿，班长递给我了一张纸条，我仔细一看是一封“战书”，原来是五（1）班的人递过来的，要求在大课间选一个人出来，和他们单挑篮球。我心想：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀！只要打过他们班，我们就是全段的篮球冠军啦。想了想后，我大声地宣布，“同学们，这事包在我身上。”同学们听了，一阵欢呼！

时间飞快的流逝，很快就到大课间了。那时，操场上人山人海，两个班所有的同学都来看这场关系班级荣耀的比赛。

随着裁判一声令下，我带着球，飞快地冲向篮框，一个上篮，轻轻松松地进了一球。对手也不甘示弱，你进一个，我进一个，过了好久，比分仍然打平，这时他又进了一球，领先我两分。我还没掰平比分的时候，裁判突然说：“最后十秒钟！”我心想：十秒钟内我可以准确无误地进一个二分球，如果投三分的话，几率会小很多，可是输了和打平有什么不一样呢？我记得《摔跤吧，爸爸》电影中那位父亲说过。“得了第二名没有人会记住你，只有夺得冠军才能使世界记住你。”

还是投三分球吧！最后三秒钟，我纵身一跳，最后两秒钟，我双手用力往上一推，最后一秒，只听到一声清脆的投篮声在校园回荡，观众们先是鸦雀无声，而后就是雷鸣般的掌声像潮水一般涌来……最后，裁判宣布我以一分的优势险胜五（1）班，我们班荣登冠军的宝座！

这真是一场难忘的比赛！

【篇六：别让自己太累】

对不起，为你献上最真挚的歉意，亲爱的老师，别让自己太累。

——题记

对于我来说，一天的学习是枯燥的，虽然是新的知识，但总是心有余而力不足。一天之中，只有语文课时，我才会像是一只刚孵出生的小鸡，对世间万物都投去好奇的眼神，与老师进行亲切地互动。我爱语文，既因为小学打下了不错的基础，更因为我爱我的语文老师。

记得那是期中考的前几天，我走在走廊中碰到了语文老师，语文老师轻搭我的肩膀，说：“走，陪我上去八楼端一些试卷下来。”当我进入油印室，那里如城墙一般高的试卷堆积在我的面前，随后，语文老师便搬下大约有一抽屉那么高的试卷，分给了我一些。

我跟在老师的后面，十分轻松地走着，手中的试卷与老师手中的比简直是太少了。这时老师转过身来，仔细打量了我手中的试卷，对我说：“你这里的试卷太多了，搬得动吗？”这句话在下来的途中重复了一遍又一遍。不知道为什么，原本很轻的卷子瞬间重了不少，或许，上面加上了老师对我深深的关爱。

后来我才知道这里是全段的卷子，我的心里有一种说不出来的滋味。亲爱的老师，你明明可以不做那么多，但您为什么总是要这么辛苦，您明明可以只顾及自己的班级，但您顾及了全段。

作为语文课代表，我常常在老师的办公室出现，办公室的每一幕都深深的记在我的心头。其它老师往往会叫自己的学生批改试卷，登记分数，一些简单的事情就不必亲力亲为。可我的老师却连叫个别同学背诵都亲自去教室。走廊中总能看见老师来去匆匆的身影。

亲爱的老师，可不可以不要这么累？我愿意为您分担，我不仅只是帮助您收作业，早读组织同学读书，更多的是希望您可以不要这么累，用双手紧紧地抓住自己终将逝去的青春，希望在多年之后我还能再叫您一声姐姐。

谢谢您给予我机会，谢谢您不曾放弃我，谢谢您一路鼓励我。亲爱的老师，别这么辛苦，别这么累，我心疼您。

或许之前我的表现不够出色，或许之前我没有尽到一个课代表所应承担的全部任务，但我相信在今后的日子我会更加努力，因为我不想让您这么累。