【篇一：彩虹】

暑假的一天，爸爸带我去学校，看他踢球。刚到操场，突然，一滴雨从天上落下，正巧落到了我的脸上，我抬起头，天空果然阴云密布，更多的雨滴落到了我的头上、肩上、身上。不一会儿，雨越下越大，我急忙跑到边上躲雨。大雨哗哗地下，伴着闪电与雷鸣，我害怕地紧紧抱住了爸爸。

夏天的雷雨来得快，去得也快。大概十几分钟后，雨停了，爸爸重新跑回了球场。忽然，他大声地叫我：“雯雯，快出来看，有彩虹！”我急忙跑出来朝天上看去，兴奋地叫了起来：“哇！”我看到了一条五彩缤纷的彩虹横跨在天空中，像一座光彩夺目的天桥，美丽极了。

我不禁感叹大自然的鬼斧神工，真是奇妙啊！看着看着，我有了疑问：这条彩虹是怎么变出来的呢？爸爸告诉我，雨后天空中出现的七彩圆弧是一种光的现象，是天空中的水滴经日光折射和反射形成的。

正当我因找到答案而欣喜不已的时候，我发现彩虹已经隐隐约约地快消失了，我急忙拿起爸爸的手机，准备拍几张照片，可彩虹偏偏不等那些喜爱它的小朋友，瞬间就消失得无影无踪了……

彩虹真是大自然送给我们的美妙的礼物啊！我想，只要我们有一双善于发现的眼睛，就会发现大自然中更多的奥秘……

【篇二：看日出】

那年寒假的一天，爸爸妈妈带着我和妹妹一起去美丽的冠豸山，目的就是为了看日出。

我们是下午去的。爸爸说，必须在天黑前赶到山腰，不然第二天要从山脚下爬上山，就太累了。当我们赶到山腰时，天已经完全黑了。当天晚上，我们睡在随身带的睡装里。

凌晨四点，我们就在闹钟的提醒下起来了。洗漱完，在手机灯光的指引下，我们沿着上山的路往山顶走。到了一块大石头旁，爸爸吩咐我们停下，这里就是观看日出的好地方。天色渐渐亮了起来，在我们的东边一片火红，爸爸说，那是太阳即将升起的地方。太阳没有出来，却已经染红了周边的云朵，火红火红的，好看极了。突然，我看到一个圆弧状的东西从远处的天边钻了出来，原来，这就是太阳刚升起的样子。兴奋的我大叫一声：“太阳出来啦！”明亮的光线照射到山上，照在每个人的脸上，顿时感觉暖洋洋的。

渐渐地，太阳露出的面积越来越大，周围也变得光亮起来，眼前的树木、花朵、石头、道路都更加清晰了……最后，太阳使劲把整个身子挣了出来。

太阳出来了，我和妹妹仍然目不转睛地盯着它看。正当我们看得入迷的时候，爸爸喊道：“我们该回去了！”我们只好恋恋不舍地下山了！

这次看日出让我学到许多知识，真是有意义的一天！

【篇三：摩托艇】

还记得今年暑假去舟山游玩的事，在那儿，我坐了人生中的第一次摩托艇，至今令我难以忘记。

8月11日一大早，爸爸说今天要带我去玩海上摩托艇，我问爸爸海上摩托艇是什么样的，爸爸说就是像摩托车一样的，只不过它是在海面上骑的，一听我心理又害怕又有些激动，怕，就是怕它把我给甩出去了；激动，是因为我都没有见过、坐过摩托艇，不知道是什么样的。我紧张不安的嘀咕：“安全吗，要是把我摔到海里去了怎么办啊”。但是我还是想去试一试。

到了海边，我差点没坐成，原来爸爸去购票时，我看到摩托艇一辆接着一辆的出发，后面翻起巨大的浪花，我心理有点害怕，爸爸见我害怕，就对我说：“我们试试？不害怕，爸爸和你一起”。可是我还是紧张。爸爸一看又说：“实在不行的话，那我们就不坐了。”可是看着哥哥姐姐们都欢乐的出发了，我又想坐。我心里暗暗的给自己打气：“不怕，有爸爸在，他会保护我的”。我禁不住好奇坚定下来：“我要试试！”我带上了游泳镜，穿好游泳衣，跟着爸爸坐了上去，我紧紧的抓住爸爸，大气不敢出，一动也不敢动。这时摩托艇嗖的一下冲了出去，吓的我闭上眼睛大叫“啊——”，我适应了速度，睁开了眼睛，这时摩托艇一颠一颠的就像坐秋千一样，摩托艇在海面上一会划一个圆弧，我整个身体都侧了过去，我大叫：“啊！爸爸，我要掉下去了”；一会转一个大弯，我的感觉身体都离开座位了，我又大叫起来：“爸爸，你抓紧我啊”；一会飞速向前冲一段，渐渐地，我不再害怕了，过了一会，我胆子大了起来，一把扯掉了游泳镜，紧抓在手上，然后舒展双臂，尽情感受海风吹过我脸上、身上的凉爽，我高兴的喊起来：“我要飞的更高！”。又转了一圈，摩托艇就开回海边了。我意犹未尽的想，真想再玩一次啊！

摩托艇真好玩啊！从这件事我体会到：只要你勇敢一些，克服心理的害怕，就能体会到前所未有的快乐。

【篇四：相见恨晚】

这两天来，北京的天总是那样蓝，澄澈之间穿插着一丝丝的云，白的一尘不染。

下午去中国科学技术博物馆！我心爱的地方！那里主要介绍数学，生物，物理，还有居家用品的知识原理。主要的展厅有：儿童科学乐园，特效影厅，“华夏之光”，“挑战与未来”，

“科技与生活”和“探索与发现”。较多的是实验活动，高级的配置加上详细的文字解释，对于我们这样已学过基本概念知识的学生来说，很好理解，也是一个很好的学习机会。

我兴致勃勃地与同伴罗政轩奔走在各层楼，各个展厅。细细的研究了几个我们比较感兴趣的实验模块，诸如数学（为了做游学手册），气候，人体，居家（主要是电器的发展及原理）……印象最深的应是人体与居家部分。我们了解到了许多生物书上没讲到的细节，比如心脏的全部结构，DNA的复制过程，同源器官，细胞的详细结构（线粒体，溶酶体，…）

后来，我们在楼梯处偶然捡到了一张游览指导，找到了我最想去的物！理！厅！，迅速奔去。一走进，展厅的布置便深深吸引了我，天花上吊下一些白色的实验模型，墙体主色调是深邃神秘的蓝，低调沉稳的灰。

里面有电学，力学，天文学的各种实验及现象。真的很开心。兜兜转转玩了几个实验，简单了解几个此前并不知道的原理现象，诸如“科里奥利力”“马格努斯效应”“伯努利原理”。它们都是十分经典且基础的力学原理。

最感兴趣的是关于惯性定律的实验。那个实验以前我看过关于它的视频，当时并没有看懂，也有些无法理解。而今天自己操作，看见一列火车模型在“轨道”运行，途中通过一个圆弧时，车顶上“射”出一个小铁球——车仍在走，而小铁球越过圆弧，安然无误地落入方才“出射”的地方——这，便是小球的惯性作用吧——失去了力的作用（除了重力因素），但仍靠着惯性运动。眼见为实，兴奋之余，还有成就感。还有作用力与反作用力的实验。我也是久仰其大名的！

我们只在里面待了2个小时。最后，买了一本关于物理研究的书，科技馆出的。最后，其实也余兴未尽——只是相遇太仓促。

【篇五：失败是成功之母】

今天，我代表学校参加了科技模型大赛。

我怀着激动的心情来到比赛地点。老师首先让我们在指定的教室里组装飞机模型。刚开始，我害怕组装失误，弄坏部件，于是每一个动作都是那么小心。每装一步，都要认真地回想老师和爸爸教我练习时，反复说的话：机翼的圆弧在前面；粘贴时要看准距离，等到左右对称了，就用力按压；组装好了充电时要在心中数110下……我才装好机翼，大哥哥，大姐姐们就已经装好了！我心里着急了！但我想起爸爸说：“孩子，只要老师没有说时间到，你就要用心地做。”于是我坚持一步一步地粘贴，终于完成了。当我最后一个拿着飞机走出教室，看到爸爸为我竖起大拇指，我开心地笑了！

来到操场，第一轮比赛，因为我没有经验，飞行失败，我伤心地哭了，再也没有心情比赛第二轮了。爸爸看到我伤心的样子，带我离开了比赛场地。一会儿，班主任王老师打来电话说：鹏宇，你才读一年级，就代表学校参加比赛，今天能独立组装完飞机，已经很了不起了，老师为你点赞，你就是最优秀的！听完老师的话，我心里乐滋滋的！我想明年，我还要来参加比赛，因为老师经常给我们说：做一件事就要坚持，失败是成功之母！

【篇六：给梦想一点时间】

第一次对你心动，是在刚上初中的时候——

那时，我总是一个人躲在墙角，沉浸在那六根琴弦在指尖上下翻飞的浪漫缠绵的柔情，梦想着有一天可以怀抱一把吉它，让曼妙的音符在我的指尖委婉曲折，或许我能成为一个像滚石中的Jagger一样棒的吉它手。

这想法像一粒种子，开始在我的青春里生根发芽。

第一次与你亲密接触，是在我最低落的时候——

那时，我最爱的乐坛传奇与世长辞，一想到今后我最欣赏的人无法与世人分享她天籁般纯洁的琴声，我的世界，只剩下阴霾。出于巧合，我得到了学习吉它的机会，当我的右手轻轻拨弄琴弦时，我听到了，我与琴之间灵魂的共鸣。顷刻间，无尽的悲哀一下子烟消云散，我擦干婆娑的泪眼，高高地昂起头，面露微笑。

第一次为你流泪，是在我想要放弃的时候——

才学吉它两三周，左手指上便留下了一排血泡，每次按完弦后，指尖上便会留下几道深深的圆弧，不偏不倚的勒在血泡中央，每次都是一阵钻心的疼。我几次努力想狠狠地将弦按下去，而手总是搭在弦上，不自觉的发抖。当老师发现我的软弱时，总会严厉地用手将我的指尖向琴弦压去，每次又正让那圆弧勒在血泡中央，一边说道：“不努力，你的梦想何时才能开花结果？”

一阵麻痹的感觉从手指传到心脏，牵着我的心一起发抖。一滴苦涩的泪从眼角滑过。

每次下课后，我强忍住不哭，背着高高的吉它，悲伤地坐在小区花园的木椅上，轻轻向发白的指尖吹出一口气。也许，梦想总是遥不可及，我是否应该放弃？我惆怅地望向远方又无力地低下头，视野里，一朵不怎么起眼儿的小花闯入。它明显被人踩过，稚嫩的茎微弱地躺在泥土上，与别的花相同的是，它的花和叶正努力地向着天空的方向伸展，几片白嫩的花瓣在阳光下露出幸福的笑。也许它由被踩到到重新爬起来昂头挺胸需要很长时间，但这样也给了梦想足够的时间去实现。

我终于明白，无论挫折多么强大，无论困难多么沉重，哪怕它使你只能匍匐前行，可只要能给梦想一点时间，我们终能有所收获！

我站起来向那朵花儿致敬，因为它让我明白，要给自己的梦想一点时间。