【篇一：心灵的蔷薇】

风吹，叶落，带着悲伤……

看着前面的试卷，麻木，也无力，心很冷，同学的笑声在我耳畔回响，老师的话语，扎进寥落的心中，放下手中的笔，出门散心。

“东风无力百花残”恰是如此。风雨过后，是一片狼藉，生机，似乎已被扼杀，曾经百花争艳的繁荣景象在风雨中缥缈，心灵的院落也是这样，一片冻土，荒草丛生。

空气中突然弥漫着一阵香气，隐隐约约。是什么呢？我不禁仔细打量着四周，在墙角，蓦地瞥见一株蔷薇。细细端详，那蔷薇似古时的女子，红唇微启，莲步轻移，惊如游龙，宛若翩鸿，美似天仙，艳比西子，丝毫不逊色于那“花开时节震长安”的牡丹。香也一样，是“朵朵精神叶叶柔，雨晴香拂醉人头”，是“不摇香已乱，无风花自飞”，是“水晶帘动微分起，满架蔷薇一院香”是“露辱暗传香，见轻徐就影”，她的眉眼里，流转着无限风情，风吹，散开，是香，再吹，又散，还是香，满心的香，她开的泼泼洒洒，兀自盛开，在这灰暗的世界里，她是那么的耀眼，她是风中摇曳的少女，白似仙子，紫如精灵，她是树下起舞的美人，红似醉妃，粉比婴儿，倾国倾城，绝美，震撼！

这花开的如此艳丽，可她的背后呢？刹时明白，她的盛亦不是一帆风顺的，在她盛开的道路上，一定是道路泥泞，荆棘遍布，可她依然坚持，百花屈服，可她不！她坚定阳光总在风雨后，胜利之果永远是藏在荆棘之后的，纵然百般磨难，可她“选择了远方，便只顾风雨兼程”，于是，她凭一己之力，将自己的小天地，开得花团锦簇，美的让人恍神。

似乎懂了什么，心，释然……

心灵的院落里一株株蔷薇在发芽，在盛开，只待一夜春分起，便会破土而出，心灵的院落里，花香醉人，的重帷，亦挡不住春光。

雨打蔷薇，尘埃了了，花开追忆，墨染一绚。

无由醉香，巧笑倩兮，韵华流年，蔷薇无泪。

初夏晚分，安逸小道，蔷薇纷飞，一路向北。

心灵的蔷薇，让我震撼！

【篇二：美丽的校园】

有一个地方，供我们上课；有一地方，供我们采取无尽的知识；有一个地方，是我们成功的领跑线，它就是我们的——校园。

春姑娘提着行李，来到我们的校园了。玉兰花争先恐后地开放，远看，那白玉兰是多么纯洁，传来阵阵清香。走进一看，只觉那清香泌人心脾，真是传香十里啊！它们就像一位位白衣少女，在风中翩翩起舞。桃花也开了，与玉兰一样像一位粉衣少女，真是“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”啊！

夏姑娘也来了。她一来，大树就向她招手，欢迎她呢！樟树像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。天空堆满了，乌云，“哗哗哗！”瞬间下起了倾盆大雨。整个校园被雨帘笼罩。一场雨带来了凉爽；带来了欢乐；也带来了秋天。

秋奶奶来了！银杏树为她铺上了金黄的地毯，欢迎她的到来。银杏树叶金灿灿的，铺满大地，同学们走在“地毯”上，发出“咔咔”的声音，似乎在弹吉它。桂花十里传香像一位位仙女颜色或黄或白，花瓣呈小米状，若你上课累，去闻桂花是不错的选择！菊花已绽放，黄色、白色……真是五颜六色，千姿百态。

冬天，腊梅绽放，一簇簇，十分香。立足树旁，只觉一股泌人心脾的香味飘进鼻中。教室中传来朗朗书声，同学们正奋力读书！

OK，这次旅程结束了，这就是我四季的校园！我爱我的校园！

【篇三：来过四季】

人生处处皆美景，这人世美景，尽在一年四季之中。

春草

要问人世哪种颜色最动人，当然是绿色。那沁人心脾的绿，那充满活力的绿，无不打动人们的心扉。一开春，映入人眼的总是一片翠绿，那便是春草。一个个顶着小脑袋从地下钻出的报春使者，嫩得冒水，绿得耀眼，沉睡一冬，终于醒来，硬将腰板挺直。无疑，人们禁受不住这般绿的诱惑，或坐着，或躺着，总是很舒服，人的重量嫩草能禁受住吗？它的内心总是坚强，待人走后，它们又挺直了腰杆，继续生长。

春草美，美在它的鲜活生命。

夏荷

炎炎夏日，酷暑难当，谁敢在焦灼的日光下傲然直立？当然是夏荷。碧盘一点红，立在淤泥中。花瓣鲜红，与夏日配合得天衣无缝，那绿盘映照着它，它又显得那样动人、出众。正如周敦颐所说：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”是的，开在淤泥中的它不沾染一点污秽，让人怎能不用心灵去赞赏它呢？我只能说：“荷花啊，当你开放时，周围的花便黯然了！”

夏荷美，美在它的出淤泥而不染。

秋菊

“采菊东篱下，悠然见南山”，伴随陶渊明的旷达心境，我找到了你，秋菊。在冷漠的秋野中，只有你，证明了生命的存在。黄色的花瓣耀眼的金黄，怪不得陶渊明会喜欢你。在无人的原野中，竞相开放，独享那一份淡泊与自然，难怪陶渊明会欣赏你！“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。这两句是为你而写的吗？

秋菊美，美在它的高洁旷达。

冬梅

皑皑白雪上的一点红，十里传香的生命物。在比秋寂寞千万倍的冬，你盛开了，搏击风浪，挑战冰雪，你幽幽地盛开了。虽是无情却动人，是的，你没有情，在冷酷的环境中怎会有情，只有内心狂热的渴望，渴望战斗！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。你孤傲地直立，不就是为了那一点香吗？

冬梅美，美在它的坚韧不拔。

走过四季，蓦然回首，才发现，四季之美又饱含深意……

【篇四：开学第一天】

盼着，盼着，这姗姗来迟的“开学第一天”，终于到了。我怀着无比激动的心情来到学校。老师们站在大门囗给学生测体温。此时，我的心就像是十五个吊桶打水，七上八下的。测好了体温，我走进学校，进了教室。

老师和同学们已经到了，大家都戴着口罩。“咦？坐在我前面的同学是谁？她个子高高的，有点胖，像是高年级同学。不对，我们班怎么会有高年级同学呢？”我想了好长时间，也没有想到是谁。我又定睛一看，哈哈，原来是谭欣怡啊。好久没有见面了同学们都变样了，又都戴着囗罩，真是有些难认呢。

下课了。我去上厕所，刚到厕所门囗，一阵清香扑面而来。我很好奇，这厕所怎么那么香啊？进去以后才发现，原来，学校在厕所里装了很多洗手池，放了很多洗手液。洗手液的香味把整个厕所都传香了。每节课下课我都去洗手，老师说了，要多洗手。

开学第一天，就这样过去了。一整天都戴着囗罩，感觉闷坏了。这时候，我才想起，那些白衣天使们，也是整日地戴着囗罩工作，那该是多么辛苦啊。想到这，我觉得我更要好好学习了，等我长大，也要报效祖国，为祖国出一份力，让祖国更伟大！

【篇五：我因水而与众不同】

桃红掩映，清水荡漾；蜻蜓伏荷，蝉唱蛙鸣；金桂传香，枫染红霞；水沐暖阳，寒梅凌霜。四季的我因水而灵动飞扬、妩媚多姿，因水而与众不同。被美名曰：画里乡村——宏村。

西递与我同是享誉盛名的徽派村落，但若仔细说来，她更像徽州女人，素雅端庄，底蕴浓厚。而我却似少女一般，只因我有灵澈动人的眸子——水。问我哪得美如画，为有源头活水来。水做的我像夏荷一样慢慢诱发岁月的芬芳。

所谓“烟雨江南”，正是因为渺渺烟雾，濛濛细雨，给春天的我蒙上面纱。拂柳摇曳着身姿，鹅黄的柳絮纷纷扬扬，隐隐约约宛如青烟。当清风徐来，水波涟漪，荡漾在你的心头。你慢慢想要揭开这面纱，走近这位在水一方的伊人。顶一把油纸伞，漫步于潮湿而又幽长的青石古巷，足下，跳动的水圳牵着你的心，你的目光也变得柔和，伴随着春风细雨的是扑面而来的书香。心如水止，心如水清，空气里弥漫的是朦胧中的沧桑，探墙出头的桃花拨弄着你心头的弦，牵引着你的嘴角微微上扬，每一寸呼吸都萦绕着幽幽的水。

“自古逢秋悲寂寥”。但在我这儿，有的只是浓浓乡味。初秋的清晨，缕缕炊烟传递的是各家各户的味道。村中鸡犬相闻，男人早出晚归，女子水边捣衣，“宏村一轮日，万户捣衣声。”悠扬的旋律随着水波一层一层推向远方，将那俨然的粉墙黛瓦轻轻摇动。女人们的心也如这水般细腻，润润的。孩童的顽皮总是打破这方娴静，他们时常来打水漂，总是惊醒涓涓流水。水波开始眨着俏皮的眼睛，笑着，笑着，明晃晃的，机灵的，竟也打乱了鸭子们的步伐。这水也有乡味，偶尔飘来几根金灿灿的稻苗，挟带着泥土的芬芳，是丰收的喜悦，是淳朴的味道。她总是不停歇，奔忙着，跑遍整个村子，再流畅不过了，因为她是金秋的信使。

万物灵动皆因水，是水串起了我的古色古香，是水浸润了我的淡泊，是水洗涤了我的韵致。这片古老的土地因注入这泓水妩媚多姿、风情万种；这个厚重的村落因注入这泓水而古朴凝重、灵动飞扬；这些勤劳的人们因注入这泓水而温文尔雅、明艳动人。水于我，是一首诗，是一卷画，是一部传奇，更是一种生活的智慧。

我是水做的，水就是我的灵魂，我因水而活，我因水而与众不同。