【篇一：青春的色彩】
“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”青春期的我，脑海里总会时不时地蹦出这个问题来！我青春的色彩，应该是怎样的？浩瀚星空下，我思绪飞扬……
如果青春是一幅绚丽的版画，我要绘出怎样的风景？如果青春是一阕悦耳的歌曲，我要谱出怎样的旋律？如果青春是一方宽阔的舞台，我要跳出怎样的舞姿？
我的青春，应该是红色的，仿佛早晨八九点钟的太阳，喷薄万丈光芒。伴随着串串清脆的铃声，向教室奔去，在知识的殿堂里遨游。
我的青春，应该是绿色的，它好比一颗龙舌兰，一叶一叶地长起来，而现在的我，就在拼命地向上爬，努力做到吸收更多的阳光雨露，更好地成长……
我的青春，应该是蓝色的，人生的道路还很漫长，现在的我就如漂浮在蔚蓝的大海上的一叶轻舟，一不小心，就有被风浪打翻的危险，社会并不像想象中那么美好，但只要把握好航向，就能找到正确的目的地，追求到理想和光明。
我的青春，它也会变成黄色，那一片片绿色的叶子随着时光的流逝也会变黄，某一片叶在某个时期曾被那些昆虫做过巢穴，或那些鸟儿在上头歌唱着，直到有一天，它凋落了，只有瘢的痕迹留在干上……
五彩的青春，诠释着的是张扬；五彩的青春，张显的是绽放。我要用这五彩的颜色，绘出一幅美丽的水彩画，并命名为——青春的色彩。我要将一串串小巧而精致的贝壳装点上这青春的色彩，做成衣服的纽扣，把它传递给每一个人……
清晨，起床铃声响起，同学们加快自己的动作，步入操场，心情随着树叶微微地摆动而雀跃，沉溺在清新的空气中，满怀信心迎接新的一天。
青春是多彩的，青春是美丽的，青春万岁。
【篇二：我喜欢雨】
我喜欢雨。我觉得雨也有生命与感情！
每当天阴沉沉时，就预示着一个清凉的雨天的来临。“轰隆隆”的雷声拉开了我期待已久的表演。
雨在舞蹈。雨点砸在窗户玻璃上，发出清脆的“啪啪”声，随着雨水越积越多，顺着窗户玻璃蜿蜒“游”下，像一条条欢欣跃动的细小溪流。那是大自然的舞蹈。
雨会歌唱。雨滴落在树上、花朵上，雨水轻吻叶蔓，凝结的雨珠点缀花叶间，仿佛是散落的珍珠，那么晶莹华美，风儿轻吹，湿漉漉的叶子发出欢快的“沙沙”声，那是大自然的歌声！
雨有感伤。雨和万千植物一起，交织出一幅绚丽景色。雨和丁香花连在一起，可以解开化不开的愁怨；雨和月季花连在一起，可以打开紧闭的心扉；雨和紫藤连在一起，翠色欲滴，可以舒缓焦躁的情绪。雨会增加游子的思乡之情，雨会增加诗人的思亲之意，雨会令忧伤、离愁翻倍，那是大自然的愁绪！
雨也有惊喜。因为雨后的晴天是那样美丽，万物是那样的干净清爽，那份欣欣向荣的生机，令我沉迷其中无法自拔。最惊喜的是那雨后彩虹，一道道彩虹桥，宛如一条条彩带挂在天空，惊艳众人，总会让我想起毛泽东主席“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”的词句。那是大自然的馈赠！
雨过天晴，在风雨飘摇后，彩虹别样绚丽。只要足够努力，谁说不会有通往成功、幸福的彩虹桥呢？
【篇三：心中的那抹晚霞作文】
傍晚，我趴在阳台上欣赏着美丽的晚霞。
天边的晚霞真令我陶醉!一个红色的大圆盘把整个天空映红了!它又像一个聚宝盆，里面装了不计其数的珍珠、玛瑙、翡翠、碧玉和光彩夺目的钻石，在闪闪发着光亮。
在夕阳的笼罩下，任何景物都显得格外金光耀眼。较羊人赶着的小羊都长了一身“金羊毛”。
那一团簇拥着的金黄云彩，犹如黄河的源头，云朵中间那隐隐约约的线条，透着银灰色，泛着枣红色，像九天倒挂下来的彩练，呼啸着，飞溅着，翻滚着。
天边的`云彩是个魔术师。随着天幕的拉开，舞台上似乎亮起了五颜六色的彩灯，红的、黄的、粉红、淡紫……魔术开始了，晚霞变出了金色的小兔、火红的牛犊和粉色的壮马……夕阳射出万道光芒，晚霞变得更红、更亮。灿烂的霞光组成一只正在开屏的孔雀，各种光束像宝石一样闪亮，一样美丽，连小鸟也穿上了华丽的衣裳。这是多么美妙的景色!
我爱晚霞，因为它总能给人们带来无限遐想。
【篇四：诗中的色彩】
我喜欢读诗。从《诗经》、汉乐府、唐诗、宋词、元曲到现代诗歌，我都读过一些。
记得一个春日的午后，我读到毛主席的《菩萨蛮·大柏地》，其中有一句“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”，里面的色彩就如同这万紫千红的春天一样。我读了很多遍，才深入了解到，这句诗是写空中有赤橙黄绿青蓝紫七种颜色，而又是谁手持这彩虹凌空舞蹈呢？当然是抗战时期勇敢的战士们。其实，它反映出了战争前的一派安宁景象。
看着“赤橙黄绿青蓝紫”，我不禁对诗中的色彩产生了兴趣。
一提到黄色，我就想到了有关田野的诗句。“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。”好一片悠闲的生活景象。梅子成熟的时候，黄澄澄的，每天都是晴朗的好天气，乘着小舟而行，到了小溪的尽头，再改山路继续行走。看到这句诗，我仿佛身处其中，很向往这种悠然自得的生活。
李清照的《如梦令》中有一句“知否，知否，应是绿肥红瘦”，我觉得这里的绿和红很有特色。“绿”指绿色的叶子，“红”指红艳的花儿。虽然诗中没有明写叶子和花儿，但“绿”和“红”却很有代表性，让人一目了然。
在诗中，颜色让人联想到的画面很美，但有些诗文中没有出现关于色彩的词，但字字看来皆是颜色，有一种此时无色胜有色的美感。
“晓来谁染霜林醉，总是离人泪。”诗中没有提到红色，但一个“醉”字使人浮想联翩。好像醉酒一样，有一种红色藏在诗中，让人觉得意味深长。
在写文章时，我们也可以运用这种写法。
写生气时，如果直接写他很生气，就显得枯燥乏味。若将诗歌颜色的手法运用其中，就很有感觉。比如，我瞪起了眼，迈着沉重的步伐冲到奔跑的人前面，直接大喊一声：“跑什么跑，这么着急干吗？”你看，这里没有提到生气，但却有力地表现出了生气、愤怒、烦躁，种种情绪都涌上了心头。
在诗中学到的这种写作方法让我受益匪浅。
【篇五：开学典礼优秀教师发言稿】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
告别了炎炎夏日，凉爽的秋天向我们展开了笑颜，带着美好的憧憬，满怀喜悦的心情，我们又迎来了新的学期。今天，我们欢聚一堂，举行新学年的开学典礼。
首先很荣幸能作为优秀教师代表在此发言。我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及在工作中所取得的一些成绩，都是全体师生共同努力的结果，所以，请允许我向各位老师、全体同学表示最真诚的感谢。作为金崖中学的一员，我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的金崖中学洋溢着青春的活力，有着勤学、求实、创新的良好校风，我们每一个人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。过去的'一年，在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下，我们学校取得了骄人的成绩，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。但成绩只能代表过去，而未来还要靠我们奋斗拼搏。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在新的学年里，作为教师，我们早已经做好了准备：一定不辜负社会各界的殷切希望，不辜负家长的高度信任，努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益；关注每一个环节，关心每一个学生；团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次上，我们将以新的姿态，新的干劲，展现我们新的风采。
我们也真诚的希望全体同学们做好准备，一定要树立远大的理想，学会做人、学会求知，学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯，用你们的勤奋、汗水、热情和智慧抓住这宝贵的时光，努力走向成功、走向辉煌！因为选择了这个职业，就注定我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。如果说今天的金崖中学是一条奋进的河流，那就让我们每个人争做那潮头最奋进的浪花，唱出最激荡的生命之歌！如果说明天的金崖中学是闪耀的明星，那就让我们抓牢这最宝贵的今天，团结拼搏，创造辉煌。“谁持彩练当空舞，且看今朝金中人。”
最后，祝愿全体老师在新的学年里工作顺利，身体安康，事业成功，祝愿同学们学习进步，全面发展！祝愿我们的学校明天更加辉煌！
谢谢大家！
【篇六：夜】
瞧，天边最后一抹红霞消失时，夜就悄悄地来了。
夜来了，天暗了，街坊，千家万户都逐一点亮了自己房里的灯，街道上更是流光溢彩了。两旁的路灯像一排庄严的士兵，个个不苟言笑。马路上的车辆川流不息使马路成了一条耀眼的“光流”。
一排排商店的灯光颜色各异，有红的、白的、黄的、紫的、蓝的、粉红的……一片一片，五光十色。
这时的天空，像被墨水渲染过的纸，远处兀立的东台山插入夜空，成了夜的臂膀，几颗明亮的星星和独一无二的月亮正点缀着这寂寞的夜空。
渐渐地，入夜了，千家万户把灯打开了，远远望去，地上的灯光结成了彩练。渐渐，夜深了，家里的灯光逐渐熄灭，人们进入了梦乡，只有天空的星星月亮、街道上手灯光还在亮着，点缀着人们的梦乡。
【篇七：多一些童真】
七月流火，窗外的树木长得云蒸霞蔚，同学们的脑袋却埋没在卷帙浩繁的丛书题典中，心无旁骛地学习着。我抬眼望着窗外，忽地觉得：我们的青春在时光的经纬上一匹匹织出来，花色却是一样的单调，不禁贪恋起年少时充满童真的时光。
幼时的我们，哪个不是天真烂漫，无忧无虑？曾记否，雨后的清晨，我们结伴在水洼里趟水玩，大家光着脚丫子，在水中活蹦乱跳，留下一串银铃似的笑声，直到衣服都湿透才作罢。曾记否，暮秋时分，我们摘下一片枫叶，小心翼翼地夹在书页间，如留下一件珍贵无比的宝贝般，想要保存永远的欢乐——留不住的是光阴，留下的却是弥足珍贵的童趣。曾记否，节日盛典时，绚烂的烟花下，我们笑着跳着，说烟花是仙女手持彩练起舞，似喷泉向四周喷洒，似萤火虫在左右飞动……儿时的我们曾许下心愿，要永远在一起，分离之后，回顾过去，也只能叹“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”了。
相对于真诚友好、无话不谈的儿童们，“少年老成”的我们仿佛有了更多警惕和防范，不信任的氛围弥漫在人与人之间，由学习成绩决定的等级制度也初步呈现，与同学的摩擦、老师的冲突、父母的代沟都使我们像株长满刺的仙人掌，在烈阳的灼烧下焦躁不安，随时可能爆发，而社会也在尽心竭力把我们培养成一个“完美”的人：世故圆滑、八面玲珑。这就好像一盘浓稠的苏麻离青颜料，在岁月的沉淀下，居然也澄澈了，失去了它的本真特色。在这种时候，更需要童真维护我们纯洁的心灵，洗净满身铅华，脱离俗世，寻找自然，多一份童真，这是我们放下面具，真实生活的标志。
采摘一片枫叶，收集一捧花瓣，捡拾一枚贝壳……都是回归童真的表现。我坚信，每个孩子刚出生时，必然是完整干净的，只有经过岁月的洗礼，才会带着满身污秽走向迟暮。然而，拥有童真的心却不会这样，这是一种乐观，积极向上的态度。沧海桑田，物转星移，都不能改变它。
所以，多一份童真吧！多一些童真，会使你心智明快，豁然开朗；多一些童真，会使你情怡性悦、自信从容。多一些童真，敞开心扉，坦诚相待；多一些童真，勇敢地去追逐梦和理想！
【篇八：幸福的颜色】
幸福是什么？哦，这个问题可难不倒我。在我的眼里，幸福就像那天上的彩虹，它绚丽而多姿，丰厚而高远。
有时候，幸福是血浓于水的亲情。每年春节，我都会跟着妈妈去老家过年，外公、阿姨、姨父、哥哥，全家老小都给予我们无微不至的关心和照顾，临走的时候，还要我们带上一份份精心准备的特产。我的心里盛着满满的喜悦。幸福，就像春天里的花朵，是热情的红色。
有时候，幸福是诚挚无私的友谊。口渴时，伙伴一杯清爽的凉茶；比赛时，同学一声热烈的加油；伤心时，朋友一句宽慰的话语……幸福，就是这么简单，它就像皎洁的明月，是纯洁的白色。
有时候，幸福是浓浓的舐犊之爱。每天晚上，爸爸或妈妈都会几次到我的小房间去，看我睡得踏不踏实，帮我掖掖被子。一次，由于气温太低，爸爸夜里起床时着了凉，第二天就感冒了。看着爸爸难受的样子，我的心里既愧疚又温暖。我知道，这就是幸福，它就像一盏灯，是温暖的黄色。
有时候，幸福会是另一种样子，它不是得到，而是付出。在家里，为奶奶捶一次背；在学校，为班级出一次板报；在小区里，扶起一辆倒下的自行车；在马路上，清除电线杆上的“牛皮癣”……我都会感到幸福。幸福，就像天空的颜色，是博大的蓝色。
哦，幸福是五颜六色的，它就像天边的彩虹。赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？它舞在亲友的关爱里，舞在辛勤的劳动里，舞在快乐的奉献里……只要你用心感受，它总在我们的身边！
【篇九：我爱家乡的炊烟】
回到那个山青水秀的小山村——我的家乡，我并不急于欣赏那秀丽的景色，我只想等到傍晚的时候看看袅袅升起的炊烟。
记得小时候，外婆在灶台边烧饭、做菜，我就帮助外婆烧火。那时候，一烧起火来就会有一阵浓浓的炊烟升起来，其中还夹杂着木柴燃烧的清香。我非常喜欢闻这种香味，更喜欢看一缕缕的炊烟。每当火烧云升起来的时候，村子里一阵阵的炊烟也升起来了。在五彩缤纷的火烧云的映衬下，那炊烟也染上了一层淡淡的光彩，是那么柔和，那么优美。晚风姑娘也为之动容，左吹右吹，炊烟转眼变成了一条金光闪闪的龙，好不神气；一会儿，这条“龙”又变成了传说中的七色花，闪着神奇的光芒；一会儿，花又变成了一件柔软飘逸的仙服。倏地，这炊烟又变成了长长的彩练，五彩缤纷。此时，我不禁想起“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”的诗句来。看着这美丽的情景，我不禁陶醉了！
今年暑假，我又回到了那个久别的小山村，可是我惊呆了。这个小山村仿佛脱胎换骨了：河上的独木桥变成了宽阔平坦的水泥桥；低矮的瓦房变成了一座座漂亮的别墅……
我找了半天，才认出外婆家的小洋房。一到家，外婆就帮我烧了一碗香喷喷的米线，可我却无心品尝，因为我没有看到那思念已久的炊烟。我跑进厨房一看，原来那土灶早换成了煤气灶！
也许，我再也没有机会看到外婆原来的村庄了，但那袅袅生起的炊烟将永远萦绕在我的心头！
【篇十：升起心中的太阳】
淫雨霏霏，光影若梦。浮生漆如墨；星光流转，彩练起舞，望不断离愁路。
四下已无人，路灯发出的白光在这黑暗中显得极为刺目，他银白色的发被风轻轻撩起，手中握着半瓶酒，独自在路上行走，已经是后半夜了，跟朋友刚泡完吧以后仍然没有回家，回家？回家做什么，父母的离异，让这个原本幸福快乐的家庭变得犹如冰窟般冷，没有了父母的关爱，逃学出来已成了最正常不过的事，他的头脑有些混沌，也许是酒喝多了，也许是几个月来各种突如其来的变故让他心灵承受不住，毕竟，他只是一个十七岁的孩子啊，这个本应该在校园里沐浴书香的年龄却成了他最黑暗的一段岁月，打架，上网，喝酒，泡吧，他几乎在这几个月中全都学会了，一辆汽车从远方驶来，刺目的灯光让他睁不开眼，身体更加摇晃，一个急刹车，停在了他面前，车窗打开了，一个二十几岁的光头阴阳怪气的喊了一声：“小子，没长眼睛吗？”他骂了一句，车子上的人全都下来了，对他一阵拳打脚踢，也许是酒精麻醉了他的神经，也许是太累了，他没有还手，任凭拳头像雨点一样落下来，几分钟后，他们坐上车，疾驰而去，他倒在了路灯下，没有了直觉，没有了思想。
再次醒来，只觉得脑袋晕晕乎乎，胳膊和腿钻心的疼，但身下的东西却极为柔软，他费力睁开眼睛，眼前是一个十几岁的小姑娘，水灵灵的大眼睛望着他，银铃般声音传入他的耳朵：“哥哥，你醒了？”“你是谁？我怎么会在这？”他虚弱的问道，“我和妈妈去晨练，看你躺在路上，就把你送医院来了，你的伤好些了吗？”女孩说道，这一刻，他留下了泪，似感动，又似悔恨，“好多了”他笑笑说，女孩拉开窗帘。清晨的阳光照在他的脸上，他的表情不再麻木，而是有了灿烂的笑容，心中的阴霾一扫而空，希望的太阳，在他的心中冉冉升起。
两天后，他出院了，临走，他对女孩说“谢谢你，是你给了我第二次生命。”他去把头发染回了黑色，穿起了许久未动的校服，整理好凌乱的书本，走进了学校，走进了希望的殿堂！