有关架式的作文

【篇一:蚂蚁】

蚂蚁,很普通的小昆虫。小小的,随处可见,可这小小的蚂蚁,也包含有很大的奥秘哟。

一个阳光明媚的上午,我在阳台上吃饭,不小心撒了几粒米,一位侦察兵——蚂蚁立刻就跑了过来,那样子像三天三夜没吃饭似的,它试图用自己的力量搬起那几粒米,结果只搬动了一小粒,而且感觉已经精疲力尽。在旁边的我都替它着急,它又试了一会儿,还是没有成功,只好悻悻而去。我心想:这只蚂蚁可真有趣,也不知道叫它的兄弟来帮忙。我正准备去添饭时,却发现一个蚂蚁军团赶来支援,只见它们团结协作,马上开始了行动,不一会儿,它们就搬完了。

我心想:为什么蚂蚁可以搬起比自己重这么多倍的东西呢?接着,我又切了一小片苹果放在阳台上,便躲在一旁静静地观察。果然,不出我所料,更大的“蚂蚁军团”又赶到了新的战场,它们好像有“预谋”地在苹果块上摆出了架式,它们把苹果团团围住,然后井然有序地排好队形,并各司其职:有的向上顶,有的向后拖,有的向前推,有的爬前爬后联络每只蚂蚁、传递信息,有的在前面带路……每只蚂蚁都使出蛮劲,奋力地搬着苹果,我仿佛听见他们一同使力时喊的“号子“声。

我不禁感慨:这些蚂蚁可真聪明啊!可是它们这么小,为什么能搬得动这么重的东西呢?于是,我马上找到电脑小帮手开始查阅资料。

根据资料显示,我发现蚂蚁体内是一座微型动物营养宝库,每一百克蚂蚁能产生2929千焦的热量。科学工作者发现,蚂蚁腿部肌肉是一部高效率的“发动机”,这个“肌肉发动机”又由几十亿台微妙的“小发动机”组成。所以,蚂蚁才能产生如此超常的力量。

大自然中有许多奥秘,只要你留心观察,留意身边的每一个细节,就能发现让你意想不到的惊喜。

【篇二:真了不起】

她――面若中秋之月,色如春晓之花。一双丹凤眼,两弯柳叶掉眉梢。

她――我的古筝老师。

这貌美如花,沉鱼落雁的女子真的是我的古筝老师吗?

她径直走向古筝,嘴角微微上扬,眼珠紧紧盯着琴,射出一道自信而又忐忑的光芒,她的身后似乎亮起了无比刺眼的闪光。

她轻轻地用右手“抹”出了一个可爱的音符,我的视线不忍离开她的手指,再以迅雷不及掩耳之势摇出了摇指“6……”。

那一阵清脆的音符缓缓地从她的衣袖滑落到地面,又“溜”到我的身旁,顺过我的发丝,漫过我的鼻子,流过我的眼,一点点,不愿放过任何细节。

那感觉,就如学霸刘馨语的话:“仿佛跌入了十里桃林一般神清气爽”。

下面右手遥指加左手十六分音符,她的手在琴弦上来回的拨动着,如果把她的手比作是一只翩翩起舞的小彩蝶,那么艳丽芬芳的花朵就是那绵绵的琴弦。她就如一位舞者,音乐在高潮的时候,她便高昂起头,似一只昂首高歌的白天鹅,音乐平淡时,她就会下意识地低下头,装出一副很沉迷的感觉,我感觉我变成了一只银白色的燕鸥,乘着歌声飞翔着,我看到了春天的乌苏里江,江水像巨大的蓝绸子闪闪发光,江两岸开放着云一样的达紫香花……

接着,是一阵“杂乱”的刮奏――它,温暖的时候,自在地如天空中飘过的澄明的云,又如一条子缓缓流淌的小溪;它急切时,宛如一位七旬老人,正在呼唤着自己迷路的儿女:“快回来!……”

重点来了――

只见她猛地威立起来,憋足了气,猛地发泄了出来,来了一个亮亮的“⒍”――

她瞪大眼睛,露出了一副无可奈何而又愤怒的架式,却无奈地只能把气全部出在古筝上,无数个重音得琴弦都要断了似的,琴弦仿佛做不停地哀求“饶了我吧,饶了我吧!”

那最后的气势,让人难以忘怀!

她――真了不起!

【篇三:童年趣事】

每个人都有自己的童年。童年的我,是个调皮可爱的小女孩。在我天真无邪的童年中,发生过许许多多有趣的故事,给我留下了美好的回忆。最有趣的要数学游泳这件事了。

暑假里,我去奶奶家玩。一天,烈日像个炽热的大火球烤得我们大汗淋漓。下午二点钟,在表姐的带领下,偷偷地溜出了家门去游泳池游泳。

我们带上了救生圈,来到了游泳池。姐姐先下了水,仰面朝天,两只手朝前一先一后地划着,两只脚在水里不停地拍着。我也小心地下了水,扶着救生圈,两只脚“扑通”、“扑通”有节奏地弹着。我弟弟可跟我们不一样,他来了一个新招——跳水。于是,他双脚并拢,摆出一副跳远的架式,“扑通”一声跳下水去。

这时,附近的小朋友们见我们在游泳,也不怕陌生,嘻嘻哈哈地跳进水里跟我们一起玩耍。我们游啊,游啊,东奔西窜,任意扑打。

过了一会儿,我们看见奶奶和妈妈急匆匆赶来。可能是她们发现救生圈不见了,已料知八九,出来找我们。奶奶看到我们这副样子,嗔怪地指着我们说:“你们这些淘气蛋,还不赶快给我回家!”我们扮了一个鬼脸,一溜烟跑回家去了。

这件事到如今还印在我的脑海里。童年真美好!

【篇四:回忆读书趣事】

“读书破万卷,下笔如有神。”的确是这样啊!书读多了,不论是写作文还是写日记,不但会写的很好,而且还会很流畅。我也很爱看书,下面就让大家来听一听我和书发生的故事吧!

记得那是个百花盛开、百鸟争鸣的春天傍晚。我从书店走出来,手里捧着一大堆课后练习册,但只有其中一本书深深的吸引了我--《狼王梦》。看书名就知道是一部关于描写狼的小说,它的作者是位擅长描写动物的小说家——沈石溪。我回到家里就钻进自己的小书屋迫不及待的开始看《狼王梦》。10分钟、20分钟……时间飞快流逝。一页、十页……我像是着了魔一样,如饥似渴的读着。40分钟过去了我已经看完了这书的四分之一。这时“吱扭”一声门响,把我从书中的场景中拉了出来,爸爸那慈祥的面孔出现在我面前,用温和的语气说:“吃饭了。”我无耐的放下手中心爱的书,跟着爸爸去吃饭。

匆匆吃了几口饭后,我告诉爸爸和妈妈说今天作业很多要去写,并希望他们不要过来打扰我,快步回到了我的小书房。咦?我的书呢?怎么不见了?哦!原来它在地上呢!我捡起了书,但却忘记了关上房门。我刻意将书桌搞的很凌乱,把数学书、语文书打开压在《狼王梦》上,把灯光调暗了一些,手握笔摆出写作业的架式,做完这些我就津津有味、如醉如痴的开始读了起来。不一会儿就已经读完了书的一半,一个姿势坐久了腰和背都有点酸,我便伸了个懒腰准备换个姿势继续看。忽然,门外传来窸窸窣窣的脚步声,紧接着就是两声轻咳,妈妈这时已经站在半开的门口边,我的心一下子就凉了半截,完了,完了……藏在课本堆里的书被发现了,还被无情的拿走,只留下几个字:“赶快写作业。”我当时好伤心哟,我心爱的书又被没收了。

每当我再想起这事不禁会偷偷的乐,不过后来我还是把书悄悄的拿了回来,躲在被窝里一口气把《狼王梦》看完。

【篇五:童年的回忆】

成长的时光如同摘一只带着尖刺的美丽的玫瑰,看到了美丽的花朵,就会忘记曾经入骨的刺痛。

那是12月大雪飘飞的一天,我们玩起了枪战,大家带上枪准备疯玩一场。大家各出了一元,买了很多的小番茄当子弹,我们是A队,被任命为队长后,我用对讲机大声地朝队友们说:“小刚和小光,你们去突围,我来负责狙击,大熊负责防守。”“我们收到了,我们收到了!”队员们不约而同回答道。游戏很快就开始了,我变得十分紧张,因为对方有五个人,而我们才四个人,敌众我寡,凶多吉少啊!不一会儿,我就向天上扔了一颗信号弹,提前发出了进攻命令。

我端起TM90机枪,稳稳地摆好架式,聚精会神地盯着前面。这时,一个目标人物出现在我的视线内,我快速地瞄准了他,打了两枪,一枪打中了他雪白的衣服,一枪打中了他的手臂。接着又扔了一个大红鹰,炸得他血花飞溅,把他们都变成了圣诞老人,敌方一人阵亡。而我们队呢,其他的队员也都在战斗中不幸牺牲了,只剩下我一个战斗到了最后。想到这,我欲哭无泪。突然,目标人物再次出现,我赶紧下了阳台,找了一个绝佳的位置,对准敌人,就是一片疯狂地扫射,没想到我也被敌方的狙击手打中了,光荣地牺牲了。哎,真可惜呀,没有取得最后的胜利!

童年的回忆像夜空中的满天繁星,他们不停地在我的心里闪烁着,永不消失。

【篇六:打雪仗】

我躺在乡间的黄土上。这里已经荡漾着春天的气息,我呆呆地望着那蔚蓝的天空,心中总有一丝悲哀和无奈,还有一颗已经冰透了的心。

儿时的我,是那样的天真烂漫,而且也并不懂得什么是拥有。

那是在寒冬腊月,北风呼呼地吹着,雪花也争先恐后地落着,我停留在这银白色的雪地上,即将准备和同伴开始打雪仗。

游戏开始了,我和同伴们分成两队人马,正在激烈地“战斗”着,外公则帮助我制造“炮弹”。外公的手脚太慢,而且对方都是“猛将”,我们这队人马很快败下阵来,我把失利算在了外公的头上。一个声音偷偷地从我的心底发出来:外公太慢,索性不要他帮“倒忙”了。我便大胆地向外公提出了要求,外公则失落地离开了。我和其他“战士”奋力抵抗了不一会,对方就吹着“喇叭”,飞速地占领了我们的地盘,我们个个都抱头鼠窜。但是由于我们体力不支,跑了不一会儿就累了。刚准备停下来投降时,但是在我们身后不远处的地方发出了声音,啊!那是外公呼喊我们到他那里去。我们气喘吁吁地来到外公身旁,不禁尖叫,外公身旁已有一个小山堆似的“炮弹”,这真是雪中送炭啊!原来外公早就知道我们会败,就在离我们一二里地的地方扎下“营”,准备迎接我们。“但是你怎么捏得这么快?”我疑惑地问着外公。外公却笑着说:“我是骑着自行车到这里的。”说罢,他指了指在路旁歇着的自行车。“不好”。一个伙伴说,“敌人来了。”我们很快摆好架式,手里拿着外公所制造的“炮弹”,又重新投入了战斗,外公则又回到了“队伍”,帮着我们制造“炮弹”。由于他们刚经过“长途跋涉”,个个都气喘如牛,无心作战,我们又团结一心,很快,我们就结束了这次“战斗”,我们和外公都欢呼着。

现在,我长大了,我再也不会和外公玩这种游戏了,也不会得到外公的关心了。我的外公就这样无声的走了。到了现在,我才真正地明白了外公的用意——他是想和我一起走过童年呀!

虽然现在是温暖的春天,我却感受到了冬天给我带来的寒威和冷气!

【篇七:我爱我的校园】

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳舞。花儿们在向我微笑……

夏天的校园花团锦簇,校园是一个五彩缤纷的校园。中间的树高大笔直,校园四周的小花、草儿都开心地张大了嘴巴,像在像我们每个学生哈哈的笑。下课的时候,同学们经常去看这些美丽的花儿。

秋天的校园是一个黄色的校园。菊花竞相开放。看着那美丽可爱的菊花,我会高兴无比,忘了自己可能有点烦恼。有时来一阵大风,落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,像在秋姑娘的到来迎接同学们的到来,像是校园在向我们学生问好,祝贺我们学习生活愉快。

冬天的校园是一个白色的校园。雪花落在了我们校园中几个笔直的大松树上,大松树变成了一把把把遮风挡雨的巨伞。我们学校的师生还会堆几个雪人在门口,雪人的架式很可爱,好像守卫祖国边疆的解放军。

啊!一个多么美丽的校园。

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