有关特等奖的作文

【篇一:天道酬勤】

可谓人逢喜事精神爽!这话形容我此刻的心情再合适不过了!“得飘,得飘,得飘……飘……飘。”我哼着小调来到操场集合。

做完广播体操后,便是我最爱的一个环节——世界读书日绘画、手抄报、书签、征文颁奖仪式。要知道我为了绘画、手抄报整整忙了两天!星期天晚上我在家熬夜才把绘画完成,星期一早晨,我顶着个黑眼圈早早起来做书签后又风尘仆仆赶去学校。那段“血泪史”让我记忆犹新啊,不过我想起了老师说的一句话:天道酬勤!只要足够努力,没有什么是拿不下的!

诶?怎么还没通报我的作品?眼见同学一个个拿着奖状高兴的模样,我有点不安了,会不会没有我?会不会是最高的奖项?会不会我的作品太差连优胜奖都得不到?得,我又开始胡思乱想了。

我一边不安地揣测,一边关注着领奖台那边的动静。就当我一次又一次伤心,一次又一次安慰自己时,“章琼丹,绘画特等奖。”轰的一声,我心里绽开了几朵美丽的烟花,“太高兴了,果然天道酬勤啊!”我想着连忙去领奖。

啊!奖品是一份跳棋,真值啊!我正抱着奖品傻笑着……“章琼丹手抄报特等奖……”啊!我又中奖了,真是无法用语言来形容我此刻的心情,只能说“幸福来得太突然了!”

果然,天道酬勤!

【篇二:那一次,我懂得了珍惜机会】

我们身边有好多的东西,你只要一旦错过就会后悔一辈子。

上学期,张老师面对笑容地走进教室告诉我们一个好消息。学校马上要举行首届“老南好声音”歌唱大赛。每人可以自选课本内外各一首歌曲在班级进行初赛,然后由班级评选两名选手进入学校总决赛。老师一说完,教室里就像炸开锅似的,顿时沸腾起来了,同学们立即议论纷纷。

我的同桌苏雯怡一直是我的班长又是我的好朋友,她极力推荐我,说我不但中文歌唱得很好,而且还会唱日语、英语歌,应该让我去试试才对。大家齐声附和。张老师听大家这么一说,就兴致勃勃地动员我报名。我立即回答:“老师,你别听她们瞎说。”老师满怀期望地鼓励我:“别怕,离比赛还有一段时间呢,再练练,你一定能行。”无论张老师怎么说,我就是一句话“不行!不行!我的声音像丑八怪,真不想报。”他有些失望,我却很开心。

决赛的一天到了,学校礼堂布置的像演播大厅。现场的人很多,有外校的领导和老师、电视台的记者、选手的家长,还有各班的家长代表。舞台上光彩照人、胸有成竹的选手们已抽签进入角色,同学们也陆续入场,有的手持鲜花和彩旗,有的擎着歌手的大型彩照,有的举着班级大大小小的互动标牌,壮观的场面十分诱人。比赛时,那悦耳的歌声,优美的舞姿,挥动的彩旗,雷鸣的掌声,热烈的欢呼声,无不震撼着我,我真后悔当初没有报名参加。更令我哭笑不得的事还在后头。比赛结束时,主持人当场宣布评比结果,特等奖得主竟是我邻居家的包一诺,她将代表学校参加市教育局举行的小学生“三独”比赛。她手捧着印有“老南好声音——特等奖”字样的水晶奖品接受记者现场采访,那时,我心里真的好羡慕。其实你们真有所不知,我俩从小就在同一个艺术班学唱歌,水平一直很相当,可由于我一时糊涂就彻底告别了“老南好声音”。

俗话说,一时的错,一世的痛。好好珍惜眼前的机会吧。

【篇三:我的管乐之路】

我从不吝啬表达我对上低音号的喜爱。享受管乐的乐趣,从爱上吹奏上低音号开始。

管乐是迷人的。当我每次用笔在乐谱上注明吹奏的细节时,就是我要攻克这门乐器的开始;当我每次成功完成一个难上的高音时,就是我享受这门乐器带来的幸福感;当我每次顺利完成考级时,就是我向梦想迈进的证明;当我站在比赛的场地时,就是我展现所学的最佳时刻。我所懂得的上低音号的音质特点是朴实大方的,悠扬舒缓的,浑厚柔和的,它极少大起大落,就像人们常说的含蓄而有深度,绝少疯狂,这令我着迷。

六月中旬佛山市举办第二届青少年管乐比赛,全市将近三十所学校的管乐爱好者齐集大雅和创意园进行比赛。这是一场盛大的管乐比赛,我信心满满的。

那天,朝阳升起来了,散出金色的光芒,撩起了笼罩在城市头上的面纱,带我们走向比赛场地。比赛现场人来人往,我们跟着指引来到候场室。一坐下来,我就迫不及待地拿出我的上低音号提前练习。糟糕……按键弹不起来,任我怎么按吹,完全动弹不得,卡得死死的。我用焦急的眼神求助旁边的妈妈,她也焦急地看了看手机,练习时间不多了。只见她急匆匆地跑出房间,找来了管乐团的老师,他拆开按键上油,好了。我又开始继续练习,谁知道还没吹半首曲子,按键又卡住了,那个老师也不在现场了,怎么办?时间一分一秒地过去,妈妈又立即联系我的管乐老师,维修师傅正赶来上班的路上,我们急得像热锅上的蚂蚁,焦虑不安。幸好,修乐器的师傅很快到了,我们提着笨重的乐器从十一楼跑到六楼,师傅三两下顺利修好我的号,可这才拿上比赛楼层,又吹不了,比赛时间就到了,又急得我差点要哭了。不幸的万幸,师傅带着工具亲自来到候场室,省了我跑上跑下的时间。原来是按键还是太干了,生生地卡死动弹不得,经过第三次大清理、上油,这次顺利吹奏了整首的比赛曲目。妈妈紧绷的脸这才舒展开来。这时,刚好入场时间到了。

紧张的比赛开始了,我们依着排号进入现场,我排22号,倒数第二位比赛。舞台的灯光耀眼,评委既严肃又平和地坐在评委台边,有一个评委还是外国人。我因为排位比较后面,这才有充足的时间倾听其他参赛者的演奏。他们有的一边跟着伴奏一边吹,有的只是单吹没有伴奏,参赛者一个接着一个鼓着腮子认真用力地吹奏。当参赛者吹出美妙的声音时,评委时不时交头接耳,仿佛说这个参赛者真不错。我就要上场了,我紧张起来,用力地攥着乐器,在昏暗的候赛区不停地深呼吸,紧张的感觉这才得以缓解。一上场,耀眼的灯光打过来,我的手指和嘴巴结合起来,深情地吹响今天参赛的曲目——《龙的传人》。跟着乐谱,我吹出了一种壮我中华,唯我独尊的豪气。悠扬的乐声传遍整个比赛现场,透过昏暗的灯光,台下的评委也在交头接耳。爸爸偷偷赶来了现场,给我竖起了大拇指,还说我就是这个舞台最耀眼的一个新星,我的演奏震撼全场。

深夜时分,管乐宋老师发来我的比赛成绩——特等奖。这个消息让我兴奋得整夜辗转难眠,心也激动得怦怦跳动起来,我从来没有进入前三名的记录,这次居然得了第一名,开心得无法形容。窗外的灯光朦朦胧胧,我望向窗外隐隐约约的高楼,想起爸爸妈妈的付出。每一个周末,妈妈接我回家的时候,提着这个笨重的上低音号,楼上楼下的,从来不抱怨半句。有一次,一位同学妈妈还问她这么重的乐器,每个周末都要提回家吗?妈妈笑着点了点头!每一个清晨,我起床后的第一份作业,妈妈总是叮咛我让清晨的朝阳与上低音号的演奏结合起来吧,这样的早晨是最美妙的。有时,我懒惰了乱吹了,爸爸妈妈马上端正我的错误态度,语重心长地告诫我持之以恒的力量。

这次管乐比赛,我为自己拿了特等奖而高兴。当我站在绚丽的颁奖舞台,双手捧着那张篆印我的名字的奖状,台下热烈的掌声响起来,那位外国女士评委投来赞扬的目光,我高兴地快要跳起来。这时,我终于明白什么是“台上一分钟,台下十年功”,没有管乐宋老师每周孜孜不倦的教导,没有爸爸妈妈多年如一日提醒我的那份坚持,我根本就不能神飞气扬地站在台上领奖。事后,宋老师说很多参赛者因为乐器的问题导致比赛失准了,没得取得该有的名次,我这才想到若不是妈妈提前一个小时到现场的未雨绸缪,我也难拿特等奖。经过这次赛前小事故,我也知道乐器要定期保养,上油、清理一样也不能少。

人外有人,天外有天。我不会因一次比赛结果而终止我学习上低音号的脚步,未来管乐之路,我始终做那个因喜爱上低音号而坚持的管乐小子。

【篇四:令我敬佩的人】

快乐作文有一个女孩,她活泼开朗,作文写得好,她就是我敬佩的人——曹亦宸。她长长的头发,黑黑的脸蛋,笑起来两个小酒窝。她有比我还高的身材。我们只要听见她的名字,就闻风丧胆。

曹亦宸是一个运动健将,在秋季运动会上,我看见她的身影,就像离弦的箭一样飞奔着。为了给班级争光,她拼尽全身的力气,不负众望,她们班得了前三名。

曹亦宸是个品学兼优的好学生,她是班里的前几名,在黄冈好作文里,她得了特等奖。看,她正在写作文,一丝不苟地写着,全神贯注,不抬头不说一句话。她真的很厉害,总是把我们四(6)班来了个撞伤!

曹亦宸的朗诵水平是独一无二的。她的声音婉转起伏,特别好听。我觉得她完全可以在全国比赛中拿个特等奖,你们都别想跟她比!好书分享的那一天,她自信慢慢走上台,手捧着《凯叔送给孩子们的99首词》,朗朗上口地读给我们听。沉浸在她的最爱里,她是多么陶醉呀!最后,老师意犹未尽让她再来一首《将进酒》。这完全是男孩子朗诵的作品,她居然朗诵得那么流利有气势。

曹亦宸十分热爱写作文。在快乐作文的课堂上,每次老师点她回答,她都能一下子贯穿全文,理解文中的深意。她喜欢看书,积少成多,最后“读书破万卷,下笔如有神”,如果你想跟她比比,还要等十年呢!

曹亦宸的确是我学习的好榜样,是我最敬佩的人。

【篇五:钢琴高手】

一头乌黑发亮的头发,一双明亮的大眼睛中透露出一股机灵劲,红润的小嘴像樱桃一般,真像个小仙女。你知道她是谁吗?她就是我们班的钢琴高手——茅若愚。

说起茅若愚的钢琴的水平,那人人都要竖起大拇指了,她在校园里无人不知。记得有一次,全国青少年比赛茅若愚过五关,斩六将,最终获得了特等奖。她是第二个上场的,只见她面带微笑地走到了钢琴,缓慢地坐了下来。开始了,一束红灯照在台中央,突然琴声高昂激烈,只见她手指像蝴蝶一样跳跃。优美的琴声从她的指缝中流泻出来。有时紧闭双眼,有时抖动着肩膀,好像和钢琴融为一体了。观众们听得如痴如醉,个个脸上都露出了一种陶醉感,不能自拔。茅若愚摇摆着身子,钢琴声一会儿像潺潺涓水的流动声,灵动好听;一会儿像林间百灵鸟的歌唱声,清脆悦耳;一会又像股股海浪的咆哮声音,让人心惊胆战。凭借着高超的技术,最终她获得了特等奖。

“难道她一生下来就是钢琴高手吗?”当然不是了。茅若愚四岁时,练钢琴,从一天一个小时到现在的每天练四个小时,一天不落。我和她住同一个小区,每天散步回家,都能听到美妙的琴声从她的房间传出来。我知道,那是她在刻苦练呢!有时候,她练到手上长了老茧,问她疼不疼,她永远说不疼。

功夫不负有心人,她的苦练得到了回报,成为了钢琴高手。我钦佩她的技术,更喜欢她那永不放弃的精神,她是我的学习榜样。

【篇六:我读懂了诚信】

那一次正确的选择然我读懂了诚信,体会到了诚信带给我的快乐。

那次数学竞赛。结束后,数学老师快步走上讲台,手里拿着已批改完的试卷。教室鸦雀无声,我内心充满了紧张,心里默默祈祷:一定要拿特等奖,爸妈就可以带我去海边了。开始发卷,老师一张张地读着,当读到我的名字时,我的心一阵狂喜,因为我得了“117分”,名列全校第一。

我拿着试卷,像平时一样检查错题,相加分数。哦!好像多算了十分,我不相信自己的眼睛,反反复复算了好几次,最后认定,真的是多算了十分。我呆呆的坐着,心想:要不要告诉老师?如果告诉老师,那我就会退出特等奖,去海边的愿望就破灭了。不告诉老师,愧对良心呀!教室里异常闷热,树上的知了不停地叫着,让人心烦意乱,我就像风雨中的浮萍,真是左也不是右也不是呀!我仿佛听到心里一个微弱的声音:“不用改了保住全校第一的位置!”但另一个声音同时响起:做个诚实的孩子,不要见利忘义!”同桌小芳小声劝我:“不要自找烦恼,这不是你的过错,不要改了。”我没有回答她的话,突然看到教室墙壁上的一条标语:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”我一下子清醒起来:对中学生应该具有诚信的好品质!我要把事实告诉老师。

下课后,我拿着试卷走进办公室,让数学老师把分数改了,恰好校长也在那里,他知道真相后,高兴地表扬了我:“你真是一位诚实的孩子,现在社会正需要这种品格,即使你没得特等奖,你这个举动早已赢在了别人前面了。”听了校长的话,我的心里美滋滋的,即使失去了去海边的机会。在回去的路上,我感觉天空是那么湛蓝,空气是那么清新,花草是那么翠绿,知了好像也在为我喝彩,我开心地笑了。

诚信是为人之本,也是成功之本!虽然我不是全校第一,但是我做了正确的选择!我不后悔!

选择诚信,选择成功,选择快乐!这次我真正读懂了诚信!

【篇七:庆国庆】

今天是阳光明媚的一天,学校举行了一次大型的庆国庆活动——班级诵读比赛。

同学们争先恐后地拿着凳子来到操场上,我们首先观看了六年级哥哥姐姐们的表演,他们个个都用自己最大的声音来朗诵,简直是震耳欲聋。

接下来该我们五年级啦,大家也都发挥的很好,节目精彩纷呈。不过我最期待的还是我们班的节目。

盼星星盼月亮,终于轮到我们班表演了。我们班的九位女生上了台,她们穿着洁白的纱裙,用火红的丝巾做装饰,跳起了轻盈的舞蹈《芳华》。看着她们的舞蹈,我想起了学过的一篇课文——《莫高窟》。她们就像课文里写的飞天,在舞台上翩翩起舞,真是一群小仙女呀!

过了很久,这场活动终于接近尾声,现在开始评奖了。

“首先来评选二等奖,有……”没有我们班。我想一定是一等奖。“下面我来公布一等奖,有……”还是没有我们班。我激动极了,一定是特等奖!我当时激动得差点跳来!不过悲伤的事情发生了,“获得特等奖的是五九班。”

我的心顿时像碎了一样,我们班没得奖。

我有点难过,不过一想她们不会被老师奖励50分了,我开心了一点,但我的心中还是过不去这个坎。

回来时,老师说这次我们没得奖的原因,同学们纷纷举手,“我知道,我知道。因为我们没有诵读,跑题了。”老师说:“虽然我们没有获奖,但是参加表演的同学付出了努力和汗水。在老师的心目中,她们是最棒的!奖励积分50分。”我心里真羡慕她们,但我想想她们为了表演,星期天都在练习,不应该恨她们。

没有得到奖状,大家都很伤心。但是失败乃成功之母!下次我也要参加朗诵活动,为我们班赢得奖状。

【篇八:关于练字的作文】

假期妈妈一直在让我练字,虽然很不情愿,但一想谢老师曾说过:字是人的门面,人美,字也好。因此我还是咬牙坚持下来。

开学了,老师发给我们一张精心设计的写字纸,要来检测我们假期练字情况。我想:我练了一假期的字了,一定没问题,我要好好写,让老师对我刮目相看。于是我按照“三练一写”的方法,认认真真地完成了这张检测纸。虽然写得还有不尽人意的地方,但也发挥了我的最高水平。结果交上去之后,老师进行了全班评比,我竟然得到了特等奖。当我把奖状拿给妈妈时,妈妈高兴得不得了,还给了我一个热情地拥抱。

我练字终于有成果了!嗯,我坚信:只要坚持就会有收获!

【篇九:谦虚使人进步】

于是,我一改以往骄傲的态度。终于,在我的不懈努力下,第二次月考再度获得特等奖。

上个学期,第三次月考的成绩出来了。我一看,哇,我语文考了99。5分,数学考了99分,英语考了100分,总分298。5分,位居年级第一呢!我不由得沾沾自喜。

这以后,无论我走到哪儿,都能听见别人议论:“哇,这就是年级第一的那个同学呢!于是,我越来越骄傲,学习也越来越松懈,成绩也在不知不觉地慢慢下滑。

期末考试后,成绩出来了,这次我的排名竟下滑到年级二十一名!我再仔细看,之前被我“挤”到十几名的一个同学,这次竟得了年级第一!我不服气,便暗中观察他。

原来,他上次没有得到第一,便发奋学习,终于超越了我。可再看他,得了全级第一却俨然没有一点自满的样子,还不停地说:“过奖了,我这次只不过是碰巧而已啊。”听到后,我脸红得像苹果,下定决心以后不能再骄傲了。

于是,我加倍努力学习。在一次单元测验中,我又获得了全班第一。老师、同学们都夸奖我,说:“你真棒!拿了全班第一!”我摸着头说:“哪里哪里,还可以做得更好!”下课后,我想到了名落孙山的教训,又继续分析试卷错因。我紧皱着眉头,嘴里不断嘀咕着:“A选项不合理,B选项也不对,用排除法……”我一面思考,一面奋笔疾书。终于,我把错题全弄懂了。

后来,每天下课我都是如此。经过我的努力,终于在最后一次月考上再度获得“特等奖。”

捧着奖状,回首往事,我感慨万千。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我想,我真的长大了。

【篇十:这件事真让我难忘】

时光飞逝,转眼间就到了五年级。可是这件事,真的让我至今难忘!

一个平常的下午,我像往常一样,坐在座位上安静地写着作业。正当我快写完时,一个冲进教室的人打破了宁静。他看样子很急,匆匆敬礼后说:“请现场作文比赛的选手快去四(5)班集合。”话音刚落,那人便风一般跑走了。顿时,班级像炸开了锅一样。同学们你一言我一语地谈论着:

“真的假的,我可没听说过。”

“是呀,语文老师没说呀!”

……

大家议论纷纷,数学老师见苗头不对,大吼一声:“安静!”刹那间,班级同学鸦雀无声。老师经过深思熟虑,让我、殷子轩、孙晟铭去参赛。

到赛场时,我的心扑通扑通地跳着。看着左右的这些精英,我直冒冷汗,脸色苍白,感觉心有余而力不足。我心里想:这关键时刻,我不能再担心这担心那的。葛晗,加油!振作起来,你可以的!试卷发下来了,我怀着忐忑不安的心情写下了姓名,一边自我安慰,一边写完了基础题,三下五除二写完了小作文。写到大作文时,我发现是三年级很少写的半命题作文,题目是《我学会了——》。刚看到这个题目时,我的脑海里一片空白。我努力让自己镇定下来,慢慢地,脑海里就浮现出这样的景象:爸爸批改试卷时,我帮他算分;妈妈忙家务时,我帮她洗碗,收衣服……这些记忆让我一气呵成,一篇作文《我学会了分担》新鲜出炉。写完后我回头检查了一遍,确定万无一失就交了卷。

这件事我渐渐淡忘了。有一天,我在一个下午的课间听到班主任周老师开心地笑出来了。许多同学一涌而上,想看看怎么回事。“哇!特等奖第一名在我们班呀!”看书的我被同学们的声音吵得心神不宁,就来看一看究竟。我一走来,所有人的目光都齐刷刷地锁定在了我的身上,同学们自动给我让开了一条路,我更是丈二和尚摸不着头脑。老师拉着我的手满含笑意:“葛晗,你在作文大赛中获得了特等奖。”特等奖?我居然是特等奖!难怪爸爸总是说平时一定要多看书,到你使用的时候自然会妙笔生花的。我的大量阅读,终于帮助我结出了硕果。

这是我的“大脑回忆录”里最辉煌的一页,我会永远地把他留在回忆中。这件事,真让我难忘!

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