【篇一：网课，让我欢喜让我忧】
【篇一：网课，让我欢喜让我忧】
李佳祺
最近被这新型冠状病毒肺炎所困扰，传染的患者增加迅速，学校不得不停课，但停课不停学，所以就有了线上上课——网课。
急急匆匆吃完早饭，便来到桌前，打开电脑，一切准备就绪后。老师发布了上课的消息，随后发了一个视频，让大家看视频做笔记。于是我边观看视频边认认真真的做着笔记。等我回到班级群时，天呀！班级群已近有三十条信息，大家全在回答老师的问题，一条条字目，使我眼花缭乱，一头雾水。是我笔记抄慢了吗？不久，老师竟发送了下课两个耀眼的小字，我急了，连额头也有了轻微的汗珠，用鼠标往上使劲的滑着。瞪大眼睛望向屏幕。原来老师在发送视屏后，很快询问了问题，这一点还是去学校上课好，而且听课也专注多了。
还有一回，我们刚上完数学课，我把笔记做好，准备发送时，一惊，以前笔记同学们都是一个接着一个，争先恐后的抢着发的，今天怎么一个人都没有呢。一开始我无所谓，悠然的发送，不过后来发了几次也没发出去，便仔细观察，终于，我瞧见原来是老师忘记关禁言，现在大家也都不能发送了，这一点网课还真是让我担忧啊！
网课真是让我欢喜让我忧呢！
【篇二：网课，让我欢喜让我忧】
郑华森
芒果树在灰蒙蒙的夜空中，如同一张剪影，在夜空中摇曳。我推开房间的门，把教辅书放在桌子上，打开电脑，点开腾讯课堂。
喜：被表扬
“今天呢，我们为大家来讲一篇阅读理解，照例，我们先来表扬一下同学们……”每次被老师点评，虽然坐在电脑前，心中却像在狂欢。老师总是讲得绘声绘色，比实体课好多了，老师不会总是点名，听课起来连贯多了。我在上网课时，老师会提问，这时，正是训练我的打字技能的时间了，我迅速的思考了一番，在大脑中“检索”到了知识点，用手飞快地打了出来，一按回车键，我就是发言区最靓的仔。
忧：何时能上实体课？
“啊，哈姆”，每次上完网课，我的眼皮上就如同有一块大石头，沉沉地压着我，躺在床上就到头大睡。第二天起来，眼睛酸酸的，过了好一会儿才好。上实体课时，虽说老师是是不是会点名，但总能看见老师穿着一件复古风的衣服，手里挥着衣架，在大屏幕上指指点点，向我们源源不断地传授知识，和我们一起在知识的海洋里遨游。
虽然上网课感觉很新鲜，但还是想念赵老师的实体课。
【篇二：我的碎片化生活】
自从约翰·阿塔那索夫发明了电脑，人们的生活就好似一张纸，被分成了无数个碎片。
在发明电脑之前，人们的生活必须一步一个脚印，不可以跳过任何步骤，就比如你去上课不可能上到一半，就回家吃饭，更不可能不去上课；再比如你去买东西，不可能一边去买东西一边在自己家的沙发上舒舒服服的躺着……
接着，电脑出现了，正如我们信息老师所说——正因为出现了电脑，第四、五、六次信息革命出现了。接着，一个叫做“淘课”的新名词出现了，它的意思用现代汉语翻译，就是在网上上课，实现了上课上到一半，就可以点击暂停键，安安心心的吃饭，如果是直播，也不要紧，我们可以回放当天的录像带，大不了在重看一遍；继续“淘课”这个名词出现了以后，“阿里巴巴”、“淘宝”等等这些网站也问世了，从此，人类实现了足不出户，就可以买到你想要的东西，你只需要躺在床上，用手指划划手机屏幕，看见心仪的物品后，点击付款，就可以等待送货上门啦……这就是碎片化生活。
其实，现在我们只看到了碎片化生活的好处，却没有看到碎片化生活的坏处。
当你在网上淘课时，肯定有一些知识不明白，这时候，不像那些在实体化课堂学习的学生一样，他们的课后练习是有人讲解的，而那些网上的老师，全凭的良心做事，如果碰到一个只顾着上课收钱，而不顾着课后讲解的话，花出去的钱就相当于白费了。此次，当你在网上购买物品时，难免要和小贩砍砍价，搞不好，这个小贩直接不卖了，这样既浪费时间，又浪费精力，还不如去实体店跑一趟呢。其实，最最最最最重要的是——在电脑或者手机上学习或者购物，太伤眼睛了，时间长了还可能引起眼睛过敏，导致学习能力下降，甚至不能来到学校上课，这样，学习肯定要比别人落后一节。还有，现在网上流行勒索病毒，如果你的手机或者电脑中了病毒，那将是要花费大量的钱财，才可以赎回一个文件，如果有大量文件中病毒，可能你倾家荡产也赎不会，如果你是国家级的重要人员，丢失了重要文件，那后果不堪设想。
当你想到碎片化生活给你带来的好处时，也一定要想碎片化生活给你到来的坏处，这样，才可以更好地利用现代的信息科技！
【篇三：变与不变】
大千世界变化无穷，变与不变，也就是一瞬间的事。——题记
身在21世纪的我们享受着科技给我们带来的便捷，同时也享受着“互联网＋”的便利。
我们大多数都是00后，外出拿的手机，买东西付钱时微信转账，交朋友时加个微信，遇到不懂的事时百度一搜……这一切在我们看来是那么的自然，可在他们老一辈的人眼中，这社会发展得太快了。
当我们要给奶奶买件衣服时，奶奶高兴坏了。拉着我的手说：“孙女咱们什么时候去呀？”我告诉奶奶说：“奶奶咱们不在店里买，就在手机上买。”“手机买，质量行吗？”奶奶嘟囔着嘴说。“奶奶，时代变了，你要相信用手机买的衣服质量不比那些在实体店里的差。”我拉着奶奶的手说。为了打消奶奶的顾虑，我当即打开了手机，挑选了一件适合奶奶穿的衣服，给她买了下来，在那几天，奶奶一直在说：“网上卖的那些东西质量不行，不让你买，你偏偏要买，你怎么这么不听我的劝啊？”
我被奶奶唠叨了几天后，衣服终于到了。将它送到了奶奶的面前，奶奶笑了，连声说：“这衣服好看，质量好啊，看来网上卖的东西和实体店的一样，果然是时代不同了，我们老了，跟不上新时代的发展的速度。”“奶奶，你还年轻呢。”我笑了，奶奶也笑了。
在家里，我虽不是最小的，但是在爸爸那女儿要富养，儿子要穷养的观念下，我的衣服很多，有时候姐姐也给我买衣服，从而导致了弟弟的衣服还不及我的十分之一。奶奶看见了我的那些衣服直说浪费钱。并向我说“我那个时候穷，家里孩子又多，衣服通常是大的穿完小的穿，烂了再补补接着穿。现在好了，社会发展得快了，生活的好了，衣服不再是大的穿完小的穿了，衣服烂了，就直接买新的了。没有人再穿那些旧衣服了，唉，我们这里发展的真是快啊！”
奶奶已是七十好几接近八十的人了，她总是向我感慨社会发展得迅速。向我感慨，我们这里的巨大变化。我是个十几岁的小孩子，在我看来一切都是那么的顺其自然，或许奶奶老了，在她看来社会发展的是那样的快，好像是眨眼之间，就发生了翻天覆地的变化，又或许是我出生在21世纪已经习惯了这一切，觉得这一切变化是那么的自然而然，但是不管怎么说，时代变了，我们这里也变了，向着更好的方向发展。
【篇四：实体书店的生存之道作文】
【篇一：实体书店应以“时”为贵】
最近，某大学纸质图书发烧友协会研究发现：实体书店在虚拟书店的冲击下，近半实体书店选择关闭或转行，一部分书店选择与时俱进，开拓创新经营模式，极少数书店依旧固守传统，一成不变。对此，我认为实体书店应以“时”为贵。
与时俱进，满足读者多元化需求。
深圳有一家实体书店。作为一家传统书店，它并没有特别吸引人的地方，却有它独特的经营模式——“无人看管”、“无门书店”、“自借自还”。这一新奇的经营模式引起了广大“书虫”们的兴趣，知名度一下子传遍全国，纵使网络书店再吸引人，也抵不过人们对“新事物”的好奇，许多人便也纷纷慕名前来看书。日本有一家书店，它一改传统书店的构建方式，它是一所建在树上的书店，它还设有专门洗手间和独立书间，让流浪汉们能有一席之地看书。这家书店，在建筑方式和消费群体方面，与时俱进，创新手段，皆获得一定的成功，正是所谓的“以奇制胜”，以新奇夺人眼球，因此，实体书店应当打破传统，与时俱进。
顺应“时”代，促进“实体经济”发展。
人们之所以选择在网络世界“读书”，无非是因为它的便利性。既然无法比它更便利，那么就不要刻意改变这些，我们应该顺应它们，择其软肋，各个击破。那么虚拟书店有什么不足之处呢？首先，盗版横行，影响阅读质量；其次，长期阅读，手机、电脑的辐射影响健康。而实体书店则可以从这两方面入手寻找出路，坚决拒绝盗版，选择印刷精良的图书，然后在书店灯光、阅读舒适等方面为读者提供舒适的阅读环境和健康的阅读方式。最后，在自媒体时代，实体书店应与现代科学技术结合。书店可安装图书管理系统，使读者容易便捷地找到心仪的图书。只要能顺应时代的发展潮流，何惧被淘汰？
新事物再好，也始终缺少一份情怀，属于人们怀旧的情怀。既然无法阻击各种新挑战的出现，那么就学着顺应它，创新它，以“时”为贵！
【篇二：面对困境，改变策略】
由于网络书店和电子图书的冲击，实体书店的发展面临巨大的困难，一部分实体书店关闭或转行；一部分书店改变经营模式，满足读者多元化阅读需求；一部分书店坚守传统经营模式，走特色书店、专业化书店道路。对于实体书店为了发展采用的不同策略，我认为只有转变经营方式，面向消费市场，才能更好地发展。
实体书店有着自身的优势。虽然网络书店和电子图书给人们看书省去了很多时间，但是用电子产品看书，时间长了会影响到视力，特别是小孩子，不适用电子阅读；而且用电子产品看书，相比在实体店看书，少了淡淡的墨香味，多了冷冰冰的屏幕，想走进真实的阅读情景中，实体书店更有亲临其境的感觉。
当然，作为传统的行业，实体书店面临网络书店和电子图书的强大竞争。实体书店不得不反击，也只有调整经营方式，制定正确的经营战略，用科学合理的策略来促进发展，增强竞争力。
无论是网络书店还是实体书店，归根结底，都是以追逐利润为目的的企业。作为企业，要想发展，走出困境，就要不断地靠近市场，了解消费市场，制造满足消费市场的多样化产品，所以，这就要求实体书店借助多年的经营经验，了解消费市场的需求之处在哪，然后找准突破口，对症下药，这样才有希望“柳暗花明又一村”，从困境中走出来，更好地稳健发展。
实体书店要想走出经营困境，经营方式的调整固然重要，但同时也要提升书店图书的质量，针对不同读者群设立多种阅读厅，以满足消费者的要求；要提高服务质量，优化读书环境，让消费者有一个舒适融洽的消费环境，只要消费者满意，经营者才能立于不败之地。
当然，在全民阅读严重缺失的大环境下，作为政府，应该要重振实体书店行业，比如为实体书店经营者提供资金补贴，减免税收，做好全民读书的引导和宣传工作，为实体书店的生存打造一个宽容温馨的环境。
实体书店所面临的困境是实体经济的一个缩影，尽管面临的困难重重，但经营者应该要坚守这一传统的行业，学习先进的管理理念，用开放自信的胸怀迎接经济洪流的冲击，然后到达胜利的彼岸！
【篇五：我的想法】
最近，我有N个想法，当然是关于我的梦想：AICar。在此，我来分享一下。
第一个，是关于汽车防盗的。
现在的汽车，只要小偷能打开车门发动汽车，就可以光明正大地把车偷走。有些人知道“查找我的设备”这个功能，如果把这项功能应用到汽车上，结果会是这样的：小偷打开车门，发动汽车，车主远程锁定车辆，汽车收到指令后会锁死车轮，发动机关闭，小偷推车都推不动；如果此时正在行驶，那……估计，车没偷成，小偷已经GAMEOVER了。如果你问：小偷弃车逃走怎么办？哈哈，车门和天窗都锁上了，小偷想出都出不去！
第二个，是关于一键启动系统的。
这个是一个创新。现在的一键启动按钮都是实体按键，我想把实体启动键换成触摸的，安置在中控屏幕上，这样又可以节省空间，还可以有科技感。
第三个，把手机作为车钥匙。
车钥匙很容易丢，如果把手机作为车钥匙，那么，只要检测出车主的手机，就可以解锁车门，发动汽车了。
第四个，与SPORT模式有关。
其实，SPORT模式没什么用，只不过是COMFORT换了名字。如果，全时四驱在SPORT模式，这时，4个助力轮就有用了。这4个助力轮比4个轮子稍小。跑起来车会更稳、更快。
这次就先写这么多吧，我会继续分享的。
【篇六：我的未来教室】
我想象的未来教室十分美好。
教室的结构特别简单，外呈多边形，内呈圆形。前后门是一个数据组，外面有一个长方形的小电脑，电脑中间有一组数据，每个同学用自己的学生证往这个电脑上一扫，签到就OK了。
教室的内部布置简洁。桌子是奶白色的铁制品，凳子也是，它们的棱角都被磨平且被软制品护住了。座位是一层比一层高。每个桌子上自从有同学坐上去，便都要把自己的资料填完整。桌子上有虚化电脑，所谓虚化电脑就是用一组数据合成，透明的，可以穿过，没有实体，和桌子融为一体。老师的位置与现在一样，还在前面。黑板像银幕一样，也没有实体，自带清理系统。座位是每八人一排，四人一张集体桌，位置会跟随课的变化而变化。比如讨论课，四人一组，两两相对交谈。在这间教室里，可谓是冬暖夏凉，这归每个人的功于室内的温度调节系统，室内热了降温，冷了升温。
教室的妙处还不止于此。每个人的位置上都有益智游戏，玩的话有时间限制，还有规则。规则是每个同学写完作业后才可以玩，手不干净不可以玩等等。游戏有五子棋、象棋等，可以两两对战。其中还有看书的，有优秀文学作品、名人传记、资料等，而且每人位上会有一株植物，我会选择仙人掌来装点自己的位子。室内壁纸是一片片绿色的四叶草，它代表勇往直前的信仰。
我十分期待有一天这间教室的出现！