有关纸垫的作文

【篇一:采摘冬瓜】

春假的一天,我们小队成员一起来到了位于杭州市余杭区的妙瑞农庄采摘。

我们刚一进农庄,放眼望去,一片绿色,不远处有一座美丽的小木屋,门前是清得可以看见水底的鱼塘,周围全是各种各样的蔬菜,真是丰富多彩。我们刚进木屋,郑飞鹏妈妈就喊道:“你们可以去采摘了,篮子在这里取。”我们全都争先恐后地取篮子,蜂拥出小木屋。

一到菜园,我们就东采采,西采采,采的都是自己喜欢的。这时,我发现了一个大冬瓜,“这大冬瓜肯定够我们大家饱餐一顿了!”我自言自语道。我先用手一掐冬瓜的茎,“啪”的一声,茎里的汁就溅到了我手上,真是清凉,冬瓜从茎上掉了下来。可是,看着这个“庞然大物”我又发起愁来:这个冬瓜可真大,可我怎么把它搬回小木屋呢?于是,我喊道:“快来帮帮我,我发现了一个大冬瓜。”小伙伴们闻声跑来,我们四人弓着背,弯着腰齐心协力把这个大家伙搬出了瓜田,可冬瓜浑身长满了毛毛刺,摸起来很扎手,我们都忍不住了,我便提议道:“咱们拿餐巾纸垫着吧!”大家都齐声叫好。就这样,我们“一,二,一,二”地喊着口号,把这个大家伙搬回了我们的大本营。爸爸妈妈都夸我们很能干。

通过这次活动,我亲手采了自己喜欢吃的菜,知道了这些菜是长在哪里的,还知道了保护环境的重要性,这次活动可真有意义。

【篇二:癞蛤蟆】

有一天,我们刚上完体育课,拖着疲惫的身躯往教室走。突然有人大喊道:“快过来看,这里竟然有只癞蛤蟆!”天哪,早就听说过:癞蛤蟆想吃天鹅肉的古话,就是没见过真的癞蛤蟆。想不到,今天偶遇了。我又激动又害怕,想过去看看但是又有点儿不敢,我犹豫了一会儿,最终还是禁不住去看了。反正我又不是天鹅,不怕。很多人也离开了队伍去看那只所谓的癞蛤蟆。

“啊!”黄欣瑞和赖雯娜看见后大声尖叫出来,那声音真刺耳!她们的眼神里流露出一丝惊恐和害怕,反倒我,因为觉得很新奇,并没有害怕,以前从没见过癞蛤蟆,现在我终于见到了,心里反而有那么一点点激动。它的样子跟青蛙很像,只是身上多了几个疙瘩,灰不溜秋的模样,让人看过一眼就不会想看第二眼。它也没有显得很慌张,慢慢地跳着,才不理会我们的存在。这太出乎我的意料了。

几个六年级胆大的同学拿出一张餐巾纸垫着。再抓起癞蛤蟆,准备交给科学老师看。癞蛤蟆很从容,并没有太多挣扎,乖乖地被抓起。

科学郑老师迎面走来,我们交给老师去发落。只见他轻轻地抓起癞蛤蟆,自自然然,没有一丝害怕,淡定地走下楼去。再看那癞蛤蟆,它仿佛流露出一丝得意的眼神。

虽然我不知道那只癞蛤蟆最后处境怎么样,但我认为郑老师一定把它放生大自然了,回归到它原来的地方。从哪里来,回哪里去。这样子最好。

【篇三:植物生长观察日记】

10月8日星期五阴

今天我做了一个有趣的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,观察它们的发芽过程,我刚把它们放下去的时候,他们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些玩累了,便躺在杯子底下呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水面上晃来晃去。

10月10日星期日阴

今天早上我又去观察,发现杯中的绿豆都很饱满,每颗都变大了,并每粒都露出了白白的小白点,那就是它们要发芽了,我赶紧把保水的纸垫在杯子的底部,浇上了适当的`水,期待绿豆快点发芽。

10月12日星期二阴

我起床后先看绿豆杯子,绿豆给了我一个惊喜,它们用茎做腰,颗粒做头,全部伸出杯子口外,好像摇头在欢呼:“我们长出来了。”

10月14日星期四睛

今天下午我继续观察,发现每一颗绿豆都长高了,原来的绿豆变成了叶子,长芽变成了梗,都很旺盛的长满了我的小杯子。原来豆芽就是这样成长的,太有趣了!

【篇四:有惊无险】

一切都要从一次平平无奇的整理书柜说起。

午后,网上买的收纳架到了,我麻溜地把杂乱的笔分类放了进去。

后又不知怎的翻起了书柜。我把一个箱子拿出来,仔细欣赏了一下我屯的文具等等物品,正当我要放回之时,突然发现那柜子里竟有一团黑乎乎的东西。没有戴眼镜,眼前一片模糊,我还以为是什么脏东西,但还是凑近看了看。

是,是一只蜜蜂?我辨不清它的模样,只是看见它条纹交错的腹部,

虽还没辨清是个什么物种,就已经害怕的不得了。那要真是个活蜜蜂可怎么办?

幸好我不是孤身一人,和我一起在房间里的还有妹妹和外甥女,我忙叫来她们俩一起解决问题。

我们依次观察了那“蜜蜂”(就暂称它蜜蜂),觉得它是死的,于是决定用纸把它捏出来。

“可万一一会它突然有活了怎么办?”独自上阵的外甥女又担心起来。

“那就用这个笔芯试一试它。”

因为放箱子的柜子在桌子和柜子交错的角落里,所以不好碰到,我们捏着那根笔芯,轻轻地把笔芯挥向蜜蜂,但几次都是还没碰到就缩了回来。豁出去了,什么也不想,手往前一伸。呼!是死的!

这样一确定就好办了,拿张卫生纸垫着就可以捏出来了。当妹妹捏起来的那一刻,我就已经把垃圾桶拉到了她的跟前。

话说,这东西又是怎么飞进房间又死在柜子里了呢?

【篇五:吃西餐真有趣】

暑假里,妈妈的朋友给她推荐了一家西餐厅,妈妈说要带我去吃,我心花怒放!

我们来到餐厅,我发现西餐厅跟我常去的中餐厅布置完全不同,餐厅门口有一盆盆盛开的鲜花,争奇斗艳;四周的墙壁上点缀着几幅美丽的壁画;每张餐桌上都放着一支玫瑰,店里还回荡着悠扬的钢琴声;柔和的灯光,优美的琴声,煞是迷人!

在西餐厅要让服务员带领我们到我们的座位,入座以后,服务员送上菜单让我们点菜,看着菜单,我就迷惑了,西餐的菜单和中餐完全不同,有前菜、汤、主菜、甜点等,这我到底怎么选择呢?妈妈看出了我的疑惑,她对服务员说:“就给他来一块牛排吧!”她自己点了一份三文鱼。服务员微笑地问我们:“请问牛排要几分熟的?”我被问住了。迷惑不解地问妈妈:“什么叫几分熟?”妈妈告诉我:“这是煎牛排的生熟程度,一般有是不是有‘全生’、‘三分熟’、‘五分熟’、‘七分熟’和‘全熟’”。“那就五分熟的吧!”我和妈妈异口同声地说。点好后服务员还把一张特别大的纸垫在我身上。我挺纳闷地想:为什么要把这么大的餐巾纸垫在我身上呢?过了一会儿,牛排上来了,我才知道原来这张“餐巾纸”的作用是为了不让我吃牛排的时候把汁水溅在身上啊!我在妈妈的指导下左手拿叉,右手拿刀,笨拙地切下一快块牛排放入嘴里,细细地品尝着。牛排又香又嫩,好吃极了!我越吃越带劲,很快牛排“消失”了,都到了我的肚子里去了!我又吃了一些甜点,喝了点汤,吃得我的肚子像一个气球一样,鼓鼓的都快爆炸啦!

回家路上妈妈还跟我讲了很多吃西餐的礼仪,比如进餐时不能大声说话,更不能狼吞虎咽,不能“吧唧嘴”,吃完以后怎么摆放刀叉表示对餐点的满意程度等等。原来吃西餐有这么多学问哪!吃西餐真有趣!

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