有关量化的作文

【篇一:一周总结】

今天是周日,一星期过去了,我将对这周在校的五天做一个简短的总结。

周四下午的第三节课,我们进行了数学竞赛。一面计算题,一节课的时间。我争分夺秒做完题后,埋头快速检查。全面检查完后,我改正了两道错题,并断定:我能全对。果不其然,事实如此。欣喜之余,遂下定决心:这只是几道计算而已,重头戏是期中卷,我要努力!加油!

经过这一周的紧张学习,我的致命弱点算是暴露出来了:马虎。在英语百词竞赛的小卷中,其实我真正不会的就4个,但那7个呢?哎,“guess”少了一个“s”,“一瓶水”忘记“of”,“来自”和“充满”忘了“be”……还有就是书写不规范,“pair”能写成“paiv”,是真不会吗?不是。这样的马虎到头来不是害了自己。

上周的时候,我们就开始小组量化。张老师加班熬夜,为我们整理出量化细则。试问有哪位班主任能做到这样尽心尽力?但我们组却辜负了老师对我们的期望,上周倒数第一。作为火车头的我,分析了原因。通过我们组的努力,这个星期排名第七,有了一定的提升。但这只是开始,下周我们会更棒。

【篇二:我从来没有这样懊悔过】

“全部单车委员,值日班干,量化班长给我出来!”下课铃响后,李老师像老虎一样皱着眉头,“张牙舞爪”地向我们吼道……

一听老师这句话,这回肯定出大事了,量化扣分了吗?我疑惑地朝单车委员望去,只见他们地向我投来焦急的目光。没办法,只好硬着头皮出去了……

“你们有没有搞错,五个班干居然管不好那十几辆单车!”老师再次批评我们,“你说说你,班链没锁都不知道,是怎么工作的!什么都做不好!”

这时,我明白是怎么回事了。班链怎么会没锁?早上不是好好的吗?中午都没开过班链?怎么会呢?这些问题像荆棘一般将我的脑袋紧紧缠住了。

“一点责任心都没有!放学来找我!”老师气冲冲地抛下这句话转身就走了。

“一点责任心也没有。”什么都做不好。”老师的话就像在我心里扔下几颗大石头,回到教室,老师的话就像录影重放一样不断涌出……

三分!扣了三分,将我们班的排名从第一拖到最后,这么久的努力就因为我的失职而白费了……

站在老师面前,我不敢将头抬起来,听着老师的批评,我的心像烧开的水一样,翻腾得厉害。我怎么就不下去检查?怎么就今天不提醒单车委员?一个个问题加上老师的批评,我只能咬着唇,低着头,忍着泪去接受,我瞟到老师失望的眼神,心里像浇了酸苦的水一样,很不是滋味,很懊悔。

但最后,老师还是给了我一次机会。可是那几颗石头仍然在我心里,我望着老师那宽容的眼神,暗暗发誓,决不允许再发生这种错误,我一定要将老师和我心中的“石头”都搬走……

【篇三:兜兜转转是方向】

有时候我会去读一些人物传记,在这个过程中我发现,很多人都不是一条坦途。人生很多时候都要兜兜转转。

但是,现在不知道是受什么影响,觉得总是希望付出很少或者不付出就想要有所收获,因为有这样的心态,所以我们很容易变得不安。其实在这样的不安中,我们就更加不能够更好的做自己喜欢的事情。有些人会给我们灌输一些偏重物质的思想。把一些美丽的东西都量化,所有的存在都有标准,我个人觉得这样是不好的。

我经常不知道自己的方向在哪里,也与一些同学或者老师交谈过,后来发现,很多人都有这样的情况,我尽管暂时没有想出什么结果,但是,我觉得一步一步的去完成,时间或者时机到了,自然就清楚明了。

我会时常去设想一下自己的未来,设想什么样子的生活适合自己,当我想到一些不太好的结时,我发现这些都是空想,空想的过程和结果都是那么的不切实际。有时,感觉到很大的压力,这使得我更加不能好好的完成当下的事情,太多的事情都想要一蹴而就,但是,太多好的东西,都不会轻得到。经过一次一次的挣扎,才发现我需要做的仅仅是把我现在该做的做好。当然,你可以想想你的以后,但是人生充满着很多的变数或者是机缘。所以,兜兜转转都是正常的,到最后会有属于你自己的方向。

以前,我很羡慕别人的人生,希望可以和他们一样,但是,事实是你就是你,你需要做的就是找到合适自己的方向,不要盲目的跟风,不要羡慕他人的生活。一次一次属于自己的成长最重要。

【篇四:表彰大会】

今天上午的第一节数学课,我们就进行了一次颁奖典礼。这是我们开学以来进行的第二次典礼了。

虽然是第二次,可这次我却要比上次紧张了许多。上次我也得到了证书与奖品,但是上次的竞争没这次激烈。上一次我们班李勇博取得了量化考核的第一名,积分分数是五十五分,而这次我与王琪涵统计时发现班里最高分是张盛涵,他有七十五分,再加上期中考试的积分……我简直不敢想象啊!表彰大会开始了,赵老师精心制做的课件就展现在了投影仪上——红色的底色,白色的大字,旁边有一个小金人彬彬有礼的站在那里,此时我觉的有点像奥斯卡颁奖典礼一样,特别隆重特别有仪式感。

老师先把量化考核前三名给揭晓了,分别是第一名张家宇,第二名张盛涵,第三名李勇博,用心的赵老师还把他们三个人的名字写在了金、银、铜三个奖杯上,并发给他们了每人一个刺猬绿叶笔筒。赵老师还拿着给我们展示了一番,让我瞬间就对这个笔筒“一见钟情”了。接下来,老师就五个人一组的去一一揭晓。可是一直轮不到我了,有的同学也就比我多一两分都上去了,我呢?左等右等,眼看就剩最后一组了,我对自己差不多只报了最后一丝的期望,这时只见我的好闺蜜任菲桐的名字出现在了大屏幕上。她满脸激动,我也给她加油!要揭晓下一个了,我坐在座位上搓着手,手心手背全是汗,恨不得大屏幕马上就出现我的名字。

果真!只见大屏幕上出现了我的名字“purple”!旁边还有一朵小紫花,超可爱!我此时的心情不知如何来描述,我快步走上讲台接过老师给的证书,和同学们一起拍照留念,并从老师手里领取了奖品。回到坐位上后,我打开了笔筒,发现有一只小刺猜正惬意的倚在一棵树上睡觉,旁边还有一个小铲子,

我特别特别喜欢。

这次典礼我又获奖了,说明我努力了,以后我还要继续努力,争取期末考试还能得到证书和奖品。加油吧!purple!

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