有关冠玉的作文

【篇一:情书】

情不知所起,一往而深。

看春夜雨潺潺,岁岁年年,花开花落几番,难捱的是心寒。流年里一路而过,几番痴缠。相知最是寻常,亦是最佳难忘。纵使不断肠,却又如何不思量。

我躲过了千山暮雪,躲过了万里骄阳,却始终逃不开风月。瞥然见之后的心心念念,默契习惯中的不可或缺,人去楼空的风急月冷,痛遍一生。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。只因经历过沧海,从此人间的风花雪月尽数不堪入目。

人生若只如初见,又何必承受沧海桑田人心情变。舞勺豆蔻,鸳鸯戏耍,当下便是永远。情随事迁,一双手捧不住昨天。有生之年狭路相逢终不能幸免,待我将这红豆熬成相思,待尘埃中开满眷恋。你可愿与我在梨花树下相见,看梨花凋零遍地落尽相思,斑斑清泪诉尽痴念。你许我的天荒地老海枯石烂可否兑现?年少不知情为何物,以致暮年才痴盼生死相许。悔不当初,痛彻心扉。

此去经年,应是良辰好景虚设。就在某一天,你突然出现。美如冠玉,目含流光,从此山花遍野,桃之夭夭,春风十里皆不如你。没了你的红尘冷冷清清,岁岁又年年,守着痴念看这天变地变,心不变情亦不变。可这一生一世,这时间太少,一只手终究握不住流沙,万只蝶仍然留不住落花,奈何情深缘浅,奈何人心易变。潇潇冷雨寒彻心扉,静静寒夜梦绕魂牵,情牵三世,缘定一生。你来过,我记得,便是永远。此后山高水远,再不相见。

繁花纷纷乱人眼。睹物思人,触景生情,相思成疾,苦楚万千。我该用怎样的乐调谱一曲绝世独响,才能向你尽诉衷肠;我该用怎样的水墨画一幅浮屠万象,才能告诫自己一切只是虚妄。我巧言善辩,鬼话连篇,却敌不过自己的痴心妄念。

情不知所起,一往而深。

情不知所起,来似飞花散似烟。

情不知所起,深已至此,无疾而终。

【篇二:我心目中的三国英雄】

说到英雄这两个字时,有人会想:什么样的人才算是英雄?在战场上英勇杀敌的是英雄,为了人类的某种理想而去为其奋斗的是英雄,在平凡的岗位上做出不平凡的事迹是英雄。每个人的心目中都有一个超级英雄,我心中的英雄是三国中足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮。

诸葛亮字孔明,号卧龙,面如冠玉,眉清目朗,纶巾羽扇。诸葛亮是千古良相的典范,有经天纬地之才,鬼不测之机,亦为忠武侯。

我最为钦佩的是诸葛亮“草船借箭”中的神机妙算和竹智多谋。故事“草船借箭”讲述了周瑜十分嫉妒诸葛亮的才华,要求诸葛亮要在十天之内造得10万支箭,而诸葛亮却只用了三天就向曹操借得了10万支箭,挫败了周瑜的阴谋。诸葛亮不愧是“三绝”中的“智绝”,利用了曹操小心谨慎的性格和天气的巧合,准备了20支草船,自己饮酒作乐,不费吹灰之力就借得了10万支箭。可见,诸葛亮的智慧是常人难以想象的。

“空城退敌”显示出了诸葛亮的镇定自若;“挥泪斩马谡”显示出了他顾全大局;“三气周瑜”显示出了他幽默风趣。

英雄者腹有良谋,胸怀大志,有包容宇宙之机,吞吐天地之志者也,我相信诸葛亮正是这样的英雄。

【篇三:我的老爸】

每个人都有一个老爸,我也不例外,但是,我却有一个“三国”老爸。

“诸葛亮”老爸

我的老爸料事如神,跟当年的诸葛亮一样,我为什么会这样说,一会儿你就知道啦!

在一个注定不平凡的中午,我看着电视,突然一个身长八尺,面如冠玉,飘飘好似神仙的人……打住!打住!这不是诸葛亮,没错,他就是我的老爸,他一脸严肃地说:“儿子啊,你爸爸我昨日夜观天象,掐指一算,算到了你妈今天要出去买东西,你妈问你时,你就说我有事出去了,知道了吗?”话音刚落,他便跑了出去,弄得我哭笑不得。

果不其然,妈妈要出去买东西,得知老爸已溜,气得暴跳如雷,我在旁边偷笑。这种可以和诸葛亮相媲美的老爸,嘿嘿……恐怕只有我有吧!

“张飞”老爸

在一次考试过后,我不出意料地考砸了,当我拿着试卷回到家时,老爸已经在沙发上坐等我拿卷子回家呢!当我把卷子交给老爸时,只见他眉头一皱,眼睛一瞪,嘴巴一张,仿佛要喷出火来,一喊出声,颇有当年张飞在长坂坡据水断桥那般气势,我脚下一软,连站都站不稳了。哇!这气势如同汹涌澎湃的大海一般,丝毫不逊色于当年的张飞,想想就感觉害怕。

“刘备”老爸

刘备是三顾茅庐,我爸是三顾“酒屋”,他每天都要去和朋友喝酒。中午吃完饭后,他保准在客厅里等着朋友叫他喝酒呢!如果朋友没来,他就会焦躁不安,在屋子里走来走去,晚上就更不用说了,连饭都不在家吃,直接跟朋友在饭店里解决了。

这就是我的“三国”老爸,尽管不是最好的老爸,但他是我独一无二的老爸!

【篇四:我看到了春天】

出门踏青,步行至玄武湖。转过拐角,一片豁然开朗。

目光所及之处,皆是大片大片初生的雪樱,如霏雪般纯净,渲染出满园春光。似云、似雪、似轻纱、似薄雾,却不比桃红柳绿逊色半分,每一根枝条都焕发着生机与活力。走近拈起一朵细看,花分五瓣,并非完全的纯白,而自花心处晕出一抹淡红来,真为点睛之笔。少许花瓣飘落,一场短暂的“樱吹雪”后,樱树复又波澜不惊地向着天空舒展婀娜的身姿。

我忽然忆起,樱花的花期十分短暂,所以才会开得如此绚烂。不出四月,樱花便会纷纷凋零。凋零之时,便是“樱吹雪”奇观形成之时。

蝴蝶的坠落是不为人知的,慢慢地、慢慢地零落,没有人会注意到。樱花不同,它即使凋零,也不愿悄无声息。坠落时,也要像陨石撞击行星般视死如归与轰轰烈烈,以燃烧生命为代价献出美的动人心弦的樱雪纷飞,令人们为之侧目。

花间林荫小道,曲径通幽。拨开重重花枝,眼前又是一派生机勃勃之景。游人于樱花树下歇息,三五成群聊天玩闹,将压抑了一个冬天的渴望都尽情地释放出来。环顾四周,一抹白色的倩影吸引了我的视线。身着汉服的女子立于树下,白衣胜雪,黑发如瀑,面如冠玉。衣裙边缘金色的流云刺绣与制作精美的发钗更为她增添了几分华贵。“巧笑倩兮,美目盼兮”“云想衣裳花想容”顿时纷纷跳入我的脑海。她的同伴,一身浅蓝襦裙,绾着发髻,二人活脱脱就是从古风画里走出来的人物。

倘若没有来此地踏青的游客,再美的花也是枉然。花与人相映成趣,才称得上世外桃源,才有春天的气息。

踏青寻春,不枉此行,不负,大好春光。

【篇五:荷花】

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在众多花儿中,我最喜欢的既不是迎春花,也不是菊花,而是那美如冠玉的荷花。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏日这些荷花便竞相开放,正在散步的我早已被这些“出水芙蓉”吸引过来。荷花的花瓣有粉红色的,有乳白的。乳白色的荷花只有四、五个花瓣;粉红色的要多一些,花朵开得也大。荷花的花瓣有点像柳叶,顶端尖,中间宽,靠近花托的部分逐渐变细变平,越是长在里面的花瓣越小越嫩、越艳。花瓣中心簇拥着的是莲蓬。最初,莲蓬是鹅黄色的,渐渐的变成淡绿色,最后变成深绿色,这时候,莲蓬里的籽粒也就可以吃了。

夏日的荷塘里微风习习,你瞧,在那荷花池中,红的、白的、粉的,各有各的姿态。那一朵藏在荷叶身后,若隐若现,像是和风儿捉迷藏;那一朵开出了一两瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只开出了外围的一圈,似一个雕刻精细的玲珑玉杯;还有地一个鼓鼓的花苞,犹如一支巨大的神笔,插在荷叶丛中,透出一股英气;还有那一朵……真是千姿百态,美不胜收!还有那些碧绿的“大圆盘”,一阵微风拂过,碧绿的“圆盘”似乎被这些顽皮的风宝宝挠了痒,又似乎是“风爷爷”给她讲了个小笑话,乐得她左右摇晃,宛如一道绿色的波涛在荷池中荡漾,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

看着眼前满盛开的荷花,我不禁为这些美丽的“出水芙蓉”而陶醉。自古以来,荷花在人们心中永远是美丽高洁的形象。古代就有文人墨客赞美荷花,北宋的周敦颐曾写下“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的名句。因此,荷花被人们称之为“君子之花”。她们拥有坚贞高洁的美好品质,成为品德高尚的象征。荷花还有“凌波仙子”“水宫仙子”等美誉,这些都体现了人们对荷花的无比喜爱之情。

我爱上了荷花!

【篇六:老师我感谢您】

我们班主任吕老师个子很高,面如冠玉,谈吐非凡,不仅长得帅,还非常有学识,是位兢兢业业,一丝不苟的好老师。

教师节很快就要到了,今天我要表达对吕老师的感激之情。

吕老师在生活中非常关心我们,提醒大家近期感冒等传染病多发,要多喝水,还建议我们少吹空调,多开风扇,预防生病等等。

有一次,妈妈跟我说,吕老师昨天晚上11点多还在发布习作指导呢。对呀,吕老师就是这么认真负责。吕老师有时一连上两三节课,连水都顾不上喝。有时生病了,还坚持来学校给我们上课。吕老师,您辛苦了,我很感谢您!

自从三年级以来,吕老师传授给了我们许多的学习方法。运用思维导图快速地了解课文,分析课文;构思作文等。小标题可以在概括课文时更加简洁、迅速、轻松。不只这些,还有许多方法等着我们去运用。在吕老师的教导下,我不仅在学习成绩上十分稳定,写作有了很大的进步。我非常感谢吕老师!

我曾经是个内向胆小的孩子,在您的鼓励培养下,我渐渐变得自信起来。记得三年级时,我被选为在公开课上进行课前新闻演讲。接到这个任务时,我特别兴奋,但是压力也很大。为了不辜负吕老师对我的期望,我下定决心一定要圆满完成这次演讲。回到家里,我把选好的新闻仔细地阅读理解,还给爸爸妈妈模拟演讲了好几遍,做好充分的准备。早晨,来到学校,虽然准备的十分充分,但心中仍很忐忑。站在讲台上,看着台下的老师们、同学们,心中非常紧张,仿佛揣着一只活蹦乱跳的小兔子。如果我讲不好,怎么办?脑子里一片空白。这时耳边仿佛响起吕老师在课前对我说的话,“别紧张,平时怎样练的就怎样讲。”我稳下心来,准备的那么充分,有什么害怕的呢?于是,我将新闻及自己的理解有条理地讲了出来。演讲完毕,同学们、老师们给予我热烈的掌声,吕老师也向我投来了赞许的目光。这次成功的经历,让我充满了自信。

我每一次取得的小成绩,每一次的进步都离不开您对我的辛勤培育。吕老师,我很感谢您!

【篇七:想象的作文】

只见那人面如冠玉,唇若涂脂,一双迷人的桃花眼;束发金冠,一身白衣。我不由得心中感叹:“好帅啊!只是——这是一个约莫八岁的孩子……”他看到我,装模作样的咳了咳,奶声奶气的声音再次在我耳边响起:“这、这首诗可、可是姑娘所作?”我听了,笑了笑,心想:“如果说是我所作,是不是算剽窃?算了,偶还是个好学生,直说的了!”于是,在一番思想斗争后,我摇摇头说:“不是?”他听后,一副在意料之中的欠扁表情。我不禁火大:“你是不是觉得女子木有才情啊?哼,正是你们这男权社会,才埋没掉了那么多女人的智慧!”顿了顿,我又说,“要不,三日后,我们比比?!”看着他一脸茫然的表情,我顿时后悔了,我干嘛和这个小孩比,这不是自讨没趣嘛!我真想给自己来两下子……正在我自我反省的时候,他慢吞吞地说:“好、好吧,明、明天在我府里,我、我把我兄弟都、都叫来。”“……”我只好木讷的点点头。

他转身离开,我迅速叫住了他,把他吓得一个趔趄,差点栽土里。我有点儿尴尬地问:“额——那个,那个,你家在哪儿。”他怕我再叫住他,只扔下一句“瑾王府”就头也不回地跑走了……

待在原地的我差点被自己的`口水呛到:神马?!“瑾王府”!这么呆萌呆萌的二货是王爷?算了,我的小心脏受不了……

我突然想到那个丫鬟的话,急忙向前厅赶去……

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