有关雨后天的作文

【篇一:读书我的最爱】

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从我记事开始,书就是我形影不离的好朋友。

还记得那次11岁的生日。妈妈将三本不同的《笑猫日记》作为生日礼物送给我,我高兴得一蹦三尺高。

因为我是一个小书迷,所以从第二天早上开始,我便钻进书房,津津有味地看了起来,完全沉浸在书的海洋里,安静的书房只偶尔传出“刷刷刷”翻书的声音。直到有一股浓浓的“战意”闯进我的世界,“小玲,别忘了我们今天要跟外公、外婆去外面吃,吃完还要去玩呢,快点收拾,准备出去。”这句话打破了我畅游书海的梦幻。

我捧着心爱的书,跑到客厅对正在看报纸的爸爸说:“爸爸今天能别去吗?”爸爸笑着说:我们去不了多久的,我们要与外公外婆团聚嘛。”这句话让我很无奈,像充满期待的小花没了阳光,头一下耷拉了下来。我只好跟着爸爸去了。

在外公外婆家,我老是心不在焉,吃饭也觉得没了滋味,心里只想着那本书。爸爸看到了也拿我没办法,于是对我说,你要是好好的,乖乖的。回家让你多看一回书。我一听,心像雨后天晴一样,一下子明朗了起来。

还有一次,我们准备去图书馆,可是天公不作美,像调皮的小孩子似地哭了起来,本来就不想去的妈妈说:“下雨了,我们不能去了,还是……”妈妈的话音未落,就被我给打断了:“不行!你们答应我的!”父亲也爱看书,便附和说:“是啊,答应孩子的就得做到。”最后在我们父女俩的强势进攻下,妈妈只好答应了,不过还附带了条件:“这个星期不准吃零食。”虽然代价有点惨痛,但是,为了书,我忍了。

我就是这么一个爱看书的女孩子,你想和我交朋友吗?

书就像神秘的宝石,它的光芒无时无刻不吸引着我,让我神往,让我痴迷。

读书——我的最爱!

【篇二:八年级作文】

上一个双休日我回到了山下湖老家,我见到了传说中的冰雹。

午后,骄阳似火。忽然,乌云密布,天空上黑压压的一片。狂风开始呼啸,吹得玻璃窗咔咔直响。突然,一阵巨响,天空中闪出一道黄色的光线,犹如许多炸弹在空中爆炸,声音无比响亮。说时迟,那时快,一刹那间天空又发出两声巨响,好像击中了什么。停电了!突然雨点倾盆而下,有如机枪乱扫,散掉的珠串。狂风肆虐,树木摇头摆尾跳着劲舞,“喀嚓”对面路旁的松树竟已折断了腰。

风吹着冲锋号,雨点勇猛无比。突然大风席地而起,把雨点吹得更猛了,居然下起了冰雹,噼里啪啦的冰雹砸的人心慌,小如盐粒,大如鸽蛋,我新奇看着窗户外乱蹦的冰雹,这是我第一次看到冰雹!听爷爷说秋老虎期间下这么大的冰雹很少见,何况这么下大的冰雹真怪异了!不一会,外面声音小了,冰雹没了,雨继续下着。雨后天晴,便到楼下散步,停在路边几辆吉普车竟被冰雹砸坏了玻璃,花坛中的电线杆已躺下,工场的巨型广告牌居然半已掉下来……这种场面犹如世界末日一般。

看着这一路狼藉,我不禁思索这“怪异”冰雹的原因?是人类不爱护大自然的关系,环境污染,大量林木砍伐……大自然就“惩罚”人类了!联想到观看过的灾难片,我不禁毛骨悚然。大家一起爱护地球吧,从自己做起,从身边做起,珍惜我们赖以生存的唯一地球!

【篇三:这句话让我铭记在心】

只有雨后天晴,才能发现那最美丽的东西。

——题记

“呼呼——”风一阵又一阵地刮着。我将试卷反扣在桌上,并且趴在桌上,无精打采的看向黑板,数学老师正津津有味地讲评着试卷。

今天,期中考试的成绩出来了,一向数学不错的我只考了82分。眼看小升初考越来越近了,我却只考了个这样的成绩。想想考试时,我是多么的胸有成竹,做完卷子后只是粗略地看了一遍,便倒头就睡。直到被监考老师叫醒:“同学,收卷了”。我才迷迷糊糊地睁开了双眼,收拾好东西,离开了考场。

懊悔!后悔!不甘心!许多负面心情都油然而生了。“铃铃铃!”放学的铃声响起了,我慢悠悠地收拾好书本,背上书包,移动着像装了铅的脚,从教室走出。风轻轻地吹着,树枝上的鸟儿正“吱吱喳喳”的叫唤着,好像正在嘲笑着我似的。可是我能如何,只能向校门口走。像一只没找到食物的流浪猫,将两只耳朵垂下……

终于抵达了目的地——校门口,看见了妈妈那熟悉的身影。她眼神从迷茫转化为欢喜,可惜我可能要令她失望了。她对我微笑着,我只好也强挤出一丝微笑迎了上去。妈妈拉过我的手,将我身上的书包拿下,背到了自己的肩上。我眼睛一湿,但又马上忍住了,不让那调皮的眼泪滚落出来。

一路上,我们一直没哼声。最后,我还是如实交待,坦白从宽了。“期中考试……成绩出来了!”“嗯。”“哦……没考好,数学只考了82分,最……高分100分。”“其它的呢?”“也考差了!”这时眼泪又准备夺眶而出了。迎接这些的,却是一阵沉默。后来,母亲那柔和的声音打破了这份寂静:“没事的,你能把卷子拿给我看看吗?”我点了点头,不说话。“哗啦——”母亲开始翻阅试卷了。“嗯,我们来总结一下,主要是哪块丢的分,是因为什么原因丢分。”接下来的五分钟,我便一直在听妈妈说,最后妈说“哦,好啦!来笑个,不是有句话叫什么?”“阳光总在风雨后。”“没错,阳光总在风雨后,要相信自己。加油!努力!奋斗!”“嗯!”我和妈妈都绽开了笑容。

从此,便有那么一句话让我铭记在心,永不能忘记:“阳光总在风雨后!”

【篇四:夏天的声音】

夏日,是多姿而富有情趣的,没有春的温顺,也没有秋的潇洒,冬的凛冽。走在乡间小路上,那动人的声音更令我情之所动。

柔和之声:蝉鸣。蝉,又称知了,是夏日家喻户晓的“隐形歌手”。若远远听去,那或是一些妇女凄凉的长调,令人焦躁。但你细细倾听,那歌声抑扬顿挫,时起时伏,有时像在讲述一天的见闻;有时像在描述外面的风景;有时像在倾诉自己的心声……它们又似乎摇身变成了琵琶演奏家,弹奏着美妙的评弹昆曲。真动人!

澎湃之声:风声。我不觉踏进一座小亭子内,望着河对岸成群的蒲公英。这时,狂风呼啸,只见它屏足了气,憋红了脸,向世间展示它的威力。说时迟,那时快,又一阵暴风卷土而来。再看那本绒球般的蒲公英,已只剩光秃秃的斜到的根了。漫天的蒲公英像冬日的一场雪,飘啊飘,很快消失在我的视野。

灵动之声:雨声。夏季的雨,最具特色。常常是一阵滂沱大雨从天而降,又匆匆离去。这不,刚还是晴空万里,一会儿,黑色阴影就向这方袭来。很快,“幕布”笼罩住灰蒙蒙的乡村。霎时,天公怒吼一声,豆大的雨滴毫不留情地击中行人,路面转瞬间积成一条浅浅的小河流,跳跃的声音像活泼欢快的乐曲。我无奈撑起伞避雨,可天顽皮的像六月的孩子,灿烂的笑了。雨后天晴,天边升起了一座彩虹桥……

夏天的声音,多情多姿,在我的心中回荡起伏!

【篇五:合影作文】

那是一张合影,一张喜鹊与笼子与蓝天与白云的合影……

——题记

我坐在房间的阳台上,看手中的书。我虽然是在看书,但目光始终瞥向窗外。我希望出去走走玩玩,可妈妈说的“要读好书”的话像紧箍咒一般囚禁着我。因此,我感觉到窗户也隐隐约约变成了一个牢笼。

好巧不巧,我瞟到了我新买的一本书,我想起了在书店拿着书的我。我拿着书笑盈盈的,拆了一半的包装纸也证明了我当时的兴奋,手里抓着撕下来的一条包装纸。是呀!这本书是《肖申克的救赎》。天啊,我只看过它的电影版,很火,我还真想看看他的文字版呢!我还记得我第一次看到的情景,那时我在小视频上看到了他的电影解说,我对妈妈说:“妈妈,你给我放下这部电影……”没想到,真没想到今天能看到文字版。”(作文WWW.zuoWenBa.neT)

是啊!我怪不得那么高兴。我准备往下看时,恰巧看到书本上的图片,这是一张喜鹊与笼子与蓝天与白云的合影:一只喜鹊咬着已经啄开的锁,站在一个打开门的笼子里,前面是蓝天白云。下面写着一句话:“有些鸟是关不住的,它们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉。”多么美妙、立志的句子。我想,自由总是有的,我并不应该这么丧气。何况我相信妈妈说的“要读好书”的话确实能为我们的人生奠基呢?何况我相信我们读书确实能知古今人、晓天下事、懂世间理呢?何况我相信我们如果能博古通今就能更好的自由行走,走得更稳,更远呢?

这时,妈妈走进来对我说:“看书时间已经结束了,可以出去玩玩了。”我一听到能出去玩,紧锁的眉毛舒展开来,就像雨后天晴一般。但此刻,我却不由自主的坐下来继续读书写字了。

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