有关礼让的作文

【篇一:谦让风波】

车让车让出了一种秩序,人让人让出了一种友爱,谦让是一种美德。

有一次,我们班的班主任找我有一点点事情,可我回到教室时发现已经开始考试了。我到讲台上拿了一张卷子后回到座位,我的同桌看到他的卷子上有一处缺口,而我的却没有,他便说"我跟你换一下卷子呗!"我说给你他他嬉皮笑脸的接过了卷子。迅速地写了起来当时我正要写名字时我的前桌他也是我的好朋友,他便说:“我把我的给你。”说完,他就把我的卷子拿走了,并把他的卷子给了我,我正要管她要回来时,他就在卷子上写了名字,我非常的感动。

有一次,我和我的好朋友马弋凡,有一起去上补习班的时候,上了公交车刚开始车上的人并不多,可是后面人越来越多了,我看见了一个老奶奶,颤颤巍巍地走了过来,只见他满头白发,手上还拿了一些东西,东西看起来一碰就会掉。我和马弋凡眼神交流了一下,我便说:“老奶奶,你过来做吧!”老奶奶回应“不啦!我下一站就到了。”我就快言快语地说:“尊老爱幼是我们小学生的使命。”奶奶对我笑了一下便说:“这可真是好孩子呀!”我的心里乐开了花。到站了,我美滋滋的下了车。

俗话说,帮助别人快乐自己,礼让是一种美德,让我们学会做一个礼让的人。

【篇二:礼让斑马线】

在萧山人民医院西大门每周末都会有十几名家庭志愿者和一名警察在这里站岗。

周日我也加入了志愿者行动。穿上红马甲站在斑马线旁。在任务单上有四个任务其中有两个任务是采访一名志愿者。我开始时很胆小不敢去采访,后来爸爸把我推了我一把。我走上前去问了几个问题后我大至知道他们。他是工程机械行业的志愿者活动是学校组织的任务。平时他自己也是机动车驾驶员,他自己也会多多礼让行人。

另一个采访任务是采访交警。有了上次的经验,这次很有信心。见交警过来了我跑上去问了两三个问题。交警的回答十分简单,估计是因为工作太忙了吧!

一个小时过去了我们的任务业完成了。

我也想对大家:“自觉过马路,自觉走斑马线!让交警少一点忙碌!”

【篇三:礼让斑马线,文明你我他】

这个阳光火辣辣的周末早上,我参加了萧山日报社举办的“家庭公益一小时”活动。

这个活动的主要内容是跟着交警叔叔一起在各个路口进行交通文明劝导,在斑马线前拦出一条安全线。在沸羊羊哥哥那里领取了红马甲之后赶到我今天要站岗的位置——市心广场北门。我们到达那里的时候,发现已经有其他的志愿者家庭在那里指挥了,作为小记者的我当然得去采访她们一下啊!通过我们的交流得知小姐姐她们是湖滨小学的志愿者,她们经常来和交警叔叔维持斑马线持续,而且她们的装备也很完善,不仅有自己的团队,有自己统一的服装,还有每人一个大拇指形状指挥牌子,上面标着“文明过马路,礼让斑马线”的标语。在和交警叔叔和志愿者阿姨的沟通下我加入了她们!

志愿者阿姨告诉我:“如果有行人要过马路,就把牌子向外伸把车子拦住,让行人安全过马路,如果没有行人,就要把牌子伸平。”这个路口没有红绿灯,车来车往,人来人往,我要不停地换方向,要不是有个小姐姐帮我一起举牌子,我估计我都会累哭!

在执行任务的过程中,我发现公交车的司机叔叔最守规则,每次都会停下让行人,给他们点个赞!其他车辆有部分会,但是有部分还是开的飞快,同时行人在过马路时有部分急冲冲的,交警叔叔拦也拦不住!我想如果大家都自觉礼让,人配合车,车配合人,那就会为规范市民文明出行描绘出一道亮丽的风景线。

看着辛苦的交警叔叔,我下决心一定要做一个遵守交通规则的人,同时我也会给我身边的人宣传我今天学到的交通知识,劝导她们也要做一个遵守交通规则的人!

【篇四:我做校园的小主人】

中国有句古话叫:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”就是说你做好了,就是你不说,大家也会听你的,如果你做不好,即使你说了,也没有人听。我们少先队员要管住自己,为他人做好榜样。

一、管住自己的脚,在教学楼内要慢步,在中午打饭,上下课放学队要慢步,因为教学楼内空间小,人数多,如果快跑或疾走,非常容易撞到人,甚至撞伤人;而中午放学人很多,快步也容易撞倒人。楼内,放学慢步是关心他人的表现,是一种美德。

二、要管住自己的口,教学楼是老师办公、同学们学习的公共场所。这个场所需要一个安静的氛围。中国旅客在国外的不良行为,甚至被称为丑陋,在国外一些旅游景点和地铁内、教堂、电影院,音乐厅等公共场合,都用汉语作一个标牌,上面警示:“不要大声讲话”其实是批评我们中国人没有修养,缺少文明。有一句话讲得好,就是文明静悄悄。所以说轻生是文明的标志,是文明的体现。

三、管住自己的手,首先自己不能乱扔垃圾,不能随便往饮水池倒水,这是起码的规范。随手捡起身边的垃圾。当你捡起身边的垃圾的时候,也就是告诉别人,你是这个学校的主人。

四、管住自己的心,要有一颗礼让之心。当遇到小同学的时候,遇到老师的时候,首先我们要主动礼让。要有一颗同情之心。看到同学需要帮助,要主动去帮助他们。

在少代会召开之际,我真心希望,我们少先队员从努力学习做起,做努力学习的表率。我们少先队员要从一点一滴、一言一行做起,努力让自己变得更完善,让自己的兴趣更广泛,让自己的习惯更良好,成为一名全面发展的少先队员!

【篇五:论共享】

如今,越来越多共享产品已经融入我们的生活。在不知不觉中,这样的产品也逐渐改变我们的生活理念——人们爱共享。

生活在共享时代的我们,享受着新时代的一切便利。共享单车、共享书籍、共享充电站……但是,为什么是“共享”,而不是“独享”呢?独自享受比一起使用也更方便,舒适吧?

首先,我们必须提问:共享是什么?是分享吗?我国古代就有许多分享的故事,孔融让梨便是其一。一个孩子从小便懂得分享与谦让,将自己馋嘴多时的梨让给弟弟吃,想必长大后必然会学有所成,大有作为。当然,历史已经向我们证明了这一切。放眼当下,公交车是否能改名为“共享车”呢?车上人们相互礼让,共同享受公交车的便利,低碳,这个名称也是名副其实的,所以共享是礼让。

你看见过生活中的共享吗?学生们坐在教室里一起上课,能不能说他们共享班级呢?班级有难处,由大家共同承担,班级得了荣誉,快乐与荣誉人人共享。我们能感到相同的情绪在学生们的心底滋生,我们能听到相同的笑声,我们能感受到他们的归属感与责任。所以共享也是一种归属与快乐。

我其实很钦佩发明共享单车的人,他向大家发放的,不仅仅是便利的自行车,更是一份份责任与快乐。他向全世界发散出一股正能量,其目的便是让大家享受所谓的“共享”。

你看,共享车站里,人们借车还车时隐在心底的快乐;你听,不会借车的人向已借了车的人的求教声。共享单车并不简单,它让人们聚集在了一起,感受那份温暖与爱,然后再由人们发散这股无形的能量。人们就像潮水一般,抱着新奇向岸边奔来,再带着起伏的波浪发散回去,为什么能发散?因为潮水永不停歇,因为人人心中对共享的爱和崇尚,所以我们才能聚到一起!

共享是什么?是快乐,是礼让,是爱……我们品味着共享的内涵,我们改变了我们对生活的看法。我们爱共享,我们热爱共享时代。

【篇六:礼让】

礼让,你做到了吗?

礼让,在当今社会上是比较稀缺的一种品质,如果有了礼让,会给我们的生活抹上一道彩虹般艳丽的色彩。

可以礼让的地方有许多许多,比如公在图书馆排队借书时,让老人家或行动不方便的人优先;在公交车上面,给老人、孕妇、抱小孩或行动不方便的人让座位……

有一次,我在杭州坐地铁,很不巧,我去坐地铁的时间正好是高峰期。站台上人山人海,而地铁成了一个个快速运动的“沙丁鱼罐头”,又一列地铁来了,我乘机找到了一个空当一下子钻进了地铁车厢里,真是多亏了我娇小的身材。

在地铁上,我被一群大人挤得东倒西歪,一位好心的大姐姐便给我让了位,我受宠若惊,一时不知该说什么才好,又正要说时,她已经下地铁了,只留下了一个温暖的背影。

又过了几个站,我的目的地也快到了,我决定要延续那小姐姐的爱心,于是在人堆里看了看很快,我把目光锁定在了一个带孩子的妇女身上。快到站了,虽然我打算把座位让给那个带孩子的妇女,但不知该怎么开口,好不容易,我对她说:“请坐。”她脸上立刻浮现出了惊奇的样子,但她很快回过神来,微笑着跟我说了声谢谢。

走出地铁,心里似乎有一颗石头落了地。

礼让,让我们一起去努力做吧,给我们的世界增添一抹炫丽的色彩。

【篇七:生活中的小镜头】

生活宛如一场彩色电影,有许多绚丽多彩的镜头。它们有的一晃而过,有的却在脑海里时不时地浮现。我热爱生活,更爱这一个个动人美好、善良的镜头,他们给了我许多启发与进步。

最近我发现,我们江阴不仅经济发达,人们的文明素质也进步不少,车子不再横冲直撞了,这大大减少了事故的发生率。瞧,原本提心吊胆过马路的人们早已不再害怕,因为车子秩序井然,车主礼让斑马线,而司机,也得到了一份份微笑。

那天,我和妈妈在逛街,路过一个十字路口时,发现一位年轻妈妈正低着头玩着手机,这还不说,她边玩还边带着一个年幼的小孩过斑马线!此时玩得正起劲的她,浑然不知她的小孩已经闯到了路中央。或许游戏结束了,或许手机没电了,她无意间抬头一看,呀!只见那调皮的小孩已经进入了车道,对面又有一辆车呼啸而来,她舒展着双眉立刻紧锁起来,脸紧张得通红,双手不停地打着颤儿,但双腿却像灌了铅似的,挪不开半步,只能紧紧地盯着她的小孩,双眼充满了无助,仿佛下一秒就要见到死神。我也不禁提心吊胆,生怕这小生命会戛然停止,但是,奇迹出现了,刚才还风驰电掣的汽车,突然竟慢了下来,晃晃悠悠地在离小孩不到一米的地方停了下来。那位阿姨像酒醒了一样,飞速跑到了小孩子身边,蹲下身子,抱起孩子,眼含热泪,不停地嘀咕着:“吓死了,吓死了!”那位司机非但没有责骂她,而是微笑着做着“请走”的手势,并提醒她:“下次走路不要玩手机哦!”那位阿姨红着脸,像个小学生一般,用力地点着头,我们都为那位司机竖起了大拇指。

礼让行人是生活中一个很小的镜头。好像奥运火炬手传递火炬一样,经过无数人的手,文明在汇集释放所有人的力量,变成一场由无数的小镜头汇成的生活电影。

【篇八:礼让斑马线文明过马路】

文明是一种修养,文明是一种美德。身边的文明就是不去践踏草坪,不去攀折树木,更是礼让斑马线,文明过马路。那是一个星期天的早晨,空气清新,阳光明媚。爸爸带我去南明山玩。一路上我们有说有笑,很快就快到了南明山脚,只差最后一个红绿灯。这时只见一个老人晃晃悠悠地走上了斑马线,速度和蜗牛差不多。我们焦急地等了几分钟,老人还是一如既往慢慢地挪动。我见状立马对爸爸说:“爸爸,他们太慢了,我们还是先走吧!否则这一趟红绿灯就过了!”“儿子,我们要礼让行人,再等一分钟吧!”爸爸坚定地对我说。

正当老人慢吞吞地走过时,只见一个小男孩子从斑马线的一头小跑过来,一手高举起来,向我们打开警示意有老人正在过马路,一手扶着老人小心翼翼地穿过了马路。

爸爸见状,语重心长地对我说:“儿子,你看,我们不止要礼让行人,还要文明过马路。现在交通经常出现堵塞、撞车等现象,严重的时候还导致死亡,如果每个人都求一已的方便,那这个社会交通秩序将是一片混乱,交通事故也将成倍上升。如果每个人从我做起,礼让斑马线,文明过马路,那么我们将生活在一个安全的环境中。”听了爸爸的话,我惭愧地低下了头。

“红灯停、绿灯行,黄灯先等一等。”自那以后,我一直牢记爸爸的话,文明出行,文明过马路,从我做起,争取做一个文明礼让的好市民。

【篇九:餐桌风波】

周末早上,我们参观完樟木豉油膏厂,已是中午时分。

来到饭馆后,我的肚子饿得“咕咕”作响。坐下来了,我伸长脖子左顾右盼:“服务员怎么还不上菜,我都快饿死了……”。

服务员上菜了。首先上的是一盘豉油鸡翅,看着那黄澄澄的鸡翅,还有迎面扑来的,那香喷喷的樟木豉油膏味道,我馋得流出了口水。同桌的小记者们一下子热闹起来,大家争先恐后地开抢,我也不甘心落后,拿起筷子加入了“战团”。可我怎么也夹不起来,眼看一盘香喷喷的豉油鸡翅就要见底了,我该怎么办呢?算了,不管那么多,先下手为强吧!我丢下筷子,直接用手抓!哈哈,终于抢到了三只鸡翅!战绩不错。

我看了一下其他人,有人抢到了三只,有人抢到了两只,有人抢到了一只,也有人一只也抢不到的!我心里暗暗高兴,美滋滋地开始啃鸡翅。这时黄老师走了过来,他皱着眉头,很不开心:“你们这是什么情况呀?就像鬼子进村一样。”这时候,我才发现由于我们抢得太厉害了,有几只鸡翅掉到了饭桌上。

黄老师用他那威严的眼光扫了我们一下,又说:“小记者就应该有小记者的风范,应该是文明、礼让的标兵,不过我看你们今天并没有把这种文明、礼让展现出来。”我的脸一下子红了,不好意思地低下了头。是啊,我们这样做确实有损了小记者的形象!没有多想,我把碗里的鸡翅让给了没有抢到的小伙伴。黄老师点了点头:“对嘛,这才是一个真正的小记者。”

接着在后面上来的五六盘菜中,我们谁也不像刚才那样抢了,而是大家一起分享。大家有说有笑,吃得很开心。其实这样一来,我们不仅没有少吃一道菜,反而吃得更香了。

午饭结束了,我不但吃得饱饱的,还懂得了一个道理:作为一名小记者,要时刻做到文明、礼让。

【篇十:为公交车司机竖起大拇指】

一天早晨,天气晴朗。外公带我去上学的路上,我看见一辆实习的公交车迎面驶来,我心里想着,实习公交车开的有点快,会不会撞到人啊!但就在这时候,我却要为他竖起大拇指。

这时一位老爷爷在过人行道,小汽车都是看都不看的,管自己行驶。老爷爷走走停停,一看就很累,眼看公交车快撞上了,可没有人想得到,公交车停了下来,我这才发现公交车上有块板,板上写着:“礼让行人,人人有责。”公交车司机招着手,脸上带着灿烂的笑容,示意老爷爷先走,老爷爷走过后,才向前驶去。

我要为司机这种礼让行人的好习惯竖起大拇指,如果每个司机都做到这一点,行人就能安心过马路,世界上就不会有汽车撞人的事了,也就没有因车祸而死亡或受伤,世界就会变得安宁和美好。

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