有关打湿的作文

【篇一:这个人让我感到什么】

这个人让我感到温暖

生活中,我们不时会遇到一些在特殊时刻给我们特殊感觉的人。例如,在你遇到困难时给予你帮助的人会让你感到十分亲切,当你愁眉苦脸时逗你开心的人会让你感到十分高兴。

而我,在生活中也遇到过这样的人,令我感到温暖的人。

那年夏天,我们六班正在上体育课,老师跟我们讲这节课要测四百米,这令热爱跑步的我十分激动,随着一声声哨声,终于轮到我了,哨声一响,我便以火箭般的速度冲了出去。

当我跑到三百米时,便感到天昏地暗,以为刚刚跑太快,一下子呼吸没有调节过来。随后我再没多想,又顶着烈日跑完了最后一百米。

当我站在草坪上休息时,便感到一阵阵恶心,顿时眼前一阵黑暗,我凭借着那小小的细缝看到了老师,并告诉了他。老师说我可能是中暑了,让我去校医看看,随后便问,有没有人愿意带我去一趟校医。

在场的人顿时没了声音,就在这时,一个极小的声音喊了出来——“老师,我去!”。这个人便是我最好的朋友——李泊儒。

他二话没说,迅速将我的胳膊抬到了他的肩膀上,一步步扶着我去校医。他一路上还不停地问我有没有事,几句简简单单的话却让感到了前所未有的温暖。十米,五米,两米,我们终于到了校医。

我用微弱的声音让他把我的手放下来,他说,没事,还可以坚持。此时,他头上全是汗水,一滴、两滴……他的汗水不断地往地上滴。我又让他把我的手放下来,他死活不肯,生怕一放开我就会摔到地上。

过了许久,我又一次求他放下来,他总算答应了。看着他那被汗水打湿的衣衫,我再也抵不住内心的泪水,哗啦呼啦地往地上掉。

他的执着,他的友善,令我周身布满暖流。

如今,我跟他已经不在一所学校了。但这事,我却永远不会忘记。

【篇二:忘却的背影】

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

四月,在雨季,还是清明。

林间小道上,骑在牛背上的牧童,手中拿一支竹箫,轻轻地吹着。箫声像忧愁的樱花,又似清清的泉水,流进路人的心田。四月的清明,谁的眉头不是紧锁着的?微风拂过脸庞,乌云渐渐聚拢,线一般的雨丝,飘飘洒洒飞扬起来。

雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言洒进山中的每个角落。无声的落花,带着微雨的残滴,随着淡淡的花香,飘落一地。

记忆中那已忘记的背影又忽一般冲进我的脑海——

一位路人撑着油纸伞,望着满地的落花,脚步不忍停下,我看不到他的表情。我不敢靠近,生怕一靠近便会打扰周围的宁静。牧童的箫声停了,那凄美婉转的声音仍回荡在雨中,停在周围的宁静里,久久不能散去。雨下大了些,雨声代替了牧童的箫声,这声音,却更加悲伤,那位少年缓缓蹲下,拾起被雨打湿的一片花瓣,轻轻放在他那纯色的手帕上面,慢慢走到一座坟前。

墓前星星点点的火烛早已灭了,那纯色的手帕已被打湿,飘洒着的雨淋湿墓碑。这一切,都告诉别人,这里曾经有人来过,怀着不能散的抑郁心情,略带怀念来到这里,还有什么东西比沉默更可贵?

雨渐渐小了,慢慢的,雨停了,树上的花儿,这些风雨后的花儿,花瓣那娇嫩的颜色与这气氛甚是不和谐。

白锦打湿在坟前,而那位少年的身影却不知所踪……

【篇三:小小消防员作文】

从我开始记事的时候,母亲会时常对我说:“别玩火,玩火晚上会做噩梦的。”但是,有一次,在好奇心的驱使下我和好朋友准备生火烫橘子。

我和好朋友找了一块空旷的地方开始了我们的计划,我们找来几块方砖,堆在一起,中间留一个与碗差不多大的空间,用打火机把柴草点燃,最后把放有橘子的碗放在上面。过了一会儿,橘子烫热了,我们把它拿出来吃,本想美美的品尝一下,结果还没有吃完一口,就吐出来了,太难吃了。第二天早上,我发现我晚上并没有做噩梦,这才明白这是妈妈为了不让我玩火编出来吓唬我的。

火,有利有弊。好是因为可以把生的'食物烧熟,坏是因为会引起火灾。说到火灾,身为消防员的我要给大家讲讲关于逃生的小常识。

火灾发生时,应该往逆风的方向逃生。如果火势较大或浓烟弥漫在空中时,千万不要惊慌,应用打湿的毛巾捂住口鼻,快速逃生。如果被火灾困在房间里,不要急着跳楼,应用打湿的毛巾捂住门缝,再用鲜艳的毛巾或其他引人注目的衣物在窗口挥舞,并大声呼救。

生命对于每个人来说只有一次,我们应该重视安全,珍惜生命,让安全伴我们成长。

【篇四:书的追寻】

图书馆的角落里有一本书,积满了灰尘。它耐不住寂寞,毅然飞了出去……

途中飞过前苏联上空,听见高尔基在高呼:“热爱书吧!”书坚定了自己的信心,一直向前飞……

一天,书飞到了一位大学生那儿,那位大学生依窗而坐,捧着一本书正专注地看着,阳光洒在他的身上,好似穿上了金衣裳。书想。他一定是个爱读书的人吧。于是。它来到了学生的手里,书也成了学生的宝贝,可过了一顿时间后,它才发现这一切是假象,学生只是三分钟热度,兴趣过了一会儿就消失,书很落寂,于是,又飞走了。

又一天,书被一位小女孩得到了,书变成了《白雪公主》,女孩很开心,一直爱不释手,可再好的书看多了也会厌倦,于是,书就被这样残忍的抛弃了!

满身伤痕的它再次飞寻,途中它曾被风无情的撕毁,被雨无情的打湿。被人类残忍的撕来叠纸等等,它曾……

终于,有一天,书在一深山沟里奄奄一息时,被一只脏手捧住,并小心翼翼地带着它,飞奔向一个人,大喊着:“老师,老师,我有书了!我可以上学了!”老师看着被祝福包围的男孩,留下了开心的眼泪,默念到,是啊,又有一个可以上学了。书的心渐渐被唤醒,书又充满了活力。于是,它变成了一本九年义务教育书,它教会了小男孩写字,读书,教会了男孩加减乘除;教会了男孩夏商周元明清;教会了男孩乐于助人,爱朋友……小男孩也一直带着它,呵护它,逢人便说,这是他的第一本书,一本让他能够读书的书。

书很开心,它,终于,能够安定的生活了,不再追寻。

【篇五:我心中的那盏灯】

在我的记忆中,灯总能照亮一切黑暗的地方,它给黑暗以光明,给寒冷以温暖。如果人的心里有一盏灯,那心灵就永远会充满阳光和温暖。

在有一段时间里,我总是喜欢和父母对着来,明知父母说的对,也要执拗不听。记的有一次,我又因为一件小事,和父母顶了嘴,并气冲冲地跑出了家门。我在街上闲逛时,碰到了我的一个同学,就和他一起到他们家里去玩,他们家在新城区,离我家很远,当时已经是晚上八点多了,可是我们玩起游戏,就忘记了时间,当同学的妈妈提醒我该回家时,已经是近十点钟了。

走在回家的路上,心里有种说不出的感受。这时才想起跑出家门的事,此时父母是睡下了?还是在满街的找我?望着灰暗的路灯,静悄悄的马路,我有些后悔更有些害怕。这时天又下起了小雨,打在身上凉凉的。寒冷使我又冷又饿,我只好走走停停,任一股股寒风钻进我的衣服,我全身冻得瑟瑟发抖。这时,我真的好想回家,好想妈妈。突然,我发现远处一束微弱的灯光,正慢慢地向我移来,近了,更近了,我发现是妈妈,她手里拿着手电,步骤艰难地在雨中跋涉,瞬间我的泪水就流了下来,我哭着喊了声“妈妈”就扑到妈妈的怀抱里。望着妈妈焦急而痛惜的脸和被被雨水打湿的衣服,我知道,我错了。

走在回家的路上,虽然风更大了,雨更大了,但是有妈妈牵着我的手,有妈妈手中的那盏灯照路。我不再恐惧,不再感到寒冷,心里亮堂着也温暖着。

事情已经过去好久了,但在我心里,母亲手中的那盏灯永远照耀着我前进的路。母爱如灯,我心中的那盏灯永远是亮堂的。

【篇六:那一刻,我长大了】

晶莹的汗水滴落,泛着光,那一刻,我意识到,我长大了。

直到现在我依然清晰的记得,那天晚上凌晨3:00左右,我突然觉得身体不舒服,浑身都很热,还很难受,我抚着我的头,慢慢地从床上爬起来,艰难地踱步到爸爸妈妈的房间,把妈妈从床上给叫了起来,妈妈疑惑的说道:“怎么了,这么晚还不睡,是不是做噩梦了?”我慢悠悠的回道:“我也不知道,只是觉得浑身都不舒服,很难受,我好像发烧了。”妈妈一听,连忙伸出他温暖的大手放在我的额头。

“呀!”妈妈惊叫一声,露出担忧的神情,“她爸,她爸……”立马转身把爸爸给叫了起来,并让他快点穿上衣服,开车去买药。爸爸一听,二话不说连忙穿上衣服,一秒也不敢耽搁,像一支离弦的箭一般飞奔出去了。爸爸走后,妈妈也没有闲着,她去给我拿来毛巾,脸盆……帮我擦身子、敷额头退烧,我看她她端着水盆来回了无数次。迷迷糊糊中,有一滴水珠滴在我的嘴边,咸咸的,原来那是妈妈的汗水。看着她着急的神情和被汗水打湿的衣衫,以及那忙碌的背影,我心里说不出的心酸。因为他们的细心照顾,第二天我的烧就退得差不多了。

“谁言寸草心,报得三春晖”。爸爸妈妈,你们把我养到大,我要养你们到老!长大以后,我一定会好好孝敬你们保护你们的。

【篇七:与一只蚂蚁的相遇】

那天,天空下着蒙蒙细雨,我独自一人走在空旷的大马路上,路上的行人都在急匆匆地赶路,没有人注意我这个故意淋在雨里的小丫头。我穿着被泪水打湿的校服,头上的雨水也哗哗啦啦地流着,脚上穿着被雨水溅湿的鞋和袜子,书包里的伞没有坏却不想拿出来,情绪异常低落。那天,我考了50分,第一次被叫了家长。身边的朋友也离我远远的。

我抱着失落的情绪,走在回家的路上。走到半路,突然看到脚下有一只拼命挣扎的小蚂蚁。一般情况下,我都会一脚把它踩死,但是今天不一样,呆呆地看了一会儿身处险境的蚂蚁,我拿起了树下的一片树叶,慢慢蹲下,轻轻举在蚂蚁上方,为它挡了雨。它似乎觉察到了叶子带来的一丝暖意,便在那里不动了,好像回到了家一样。天真的我竟然有一个大胆的想法—我想和它做朋友。

虽然只有一面之缘,只是一个小小的举动,但是却救了一条生命。或许这只小蚂蚁不会想起我的面孔,或许它也不知道这次救了它的人在那天心情是多么低落,或许它也不知道,是它让我找回了自信,。但是我永远记得,那次,让我用微笑去面对生活的天使,是那只小蚂蚁,哪怕它不会记得我。

每个人的人生中都会遇到坎坷的不愉快的事,但是比起那些因为一场雨就可能失去生命的蚂蚁,这些又算什么呢?

【篇八:不要怪我太贪玩】

唉,真倒霉!刚玩得起兴,老妈就地怒气冲冲地来了。不由分说拿走了我可怜的“作案工具”,还数落我一顿。说什么小孩子不要贪玩,什么写不好作业不许玩啦,还一副柯南道出“真相只有一个”时的表情,还说终于明白了为什么我每天晚上作业都写得这么晚……

唉,我可怜的脸啊,早已被老妈在空中飞舞的唾沫军团给“打湿”了。更可悲的是,每次我想开口为自己辩护几句,就愣是接不上,我说一句,老妈便翻出十倍还回来。

在此我要为我自己辩护几句,每个小孩子都是贪玩的,没有人不贪玩儿,你小时候不贪玩吗?我听外婆说你小时候比我还贪玩儿,因此不要再说我贪玩什么的,“己所不欲,勿施于人”,贪玩是小孩子的天性。

你可能说我长大了,但是,你应该知道,从这一点出发,便可以发现我还有一颗童心。因此,不要随随便便地下结论,说我不懂事。我个人认为这是一件好事,俗话说得好:玩中出真知。为此,我不得不提醒各位广大的做父母的朋友们,千万不要随意扼杀孩子玩的天性,这是一件异常残忍的事。

什么叫做作业写得慢,原因是贪玩?问题是我现在几年级了?六年级。这不就好了么,人人都知道现在学生不好当,特别是六年级毕业生,整天一大堆练习卷,是用一摞一摞来计算的,复习再复习,哪有那么多时间玩啊!我只不过在写作业感到累的时候自我调节一下,放松一下,是为了能更好地投入作业中。

不说了,总而言之,归根结底,不要怪我太贪玩!

【篇九:温暖的旅程】

成长,就是一次温暖的旅程。

还记得,那是好久以前。那次,不知是干了什么事,被如恶魔般的班主任责骂了。窗外阳光明媚,鸟语花香与我可怜巴巴的心情正好相反。

“吴书悦,你上来一下!”班主任粗暴的声音又响了起来,我被吓了一大跳,耷拉着脑袋,慢慢挪动着脚步,觉得好尴尬。

“……”一阵寂静过后,班主任开始滔滔不绝地训斥我。“我真的……真……真的没有……”“哼,你还狡辩!”看来,我是说什么也没有用了。

等我回到位置上,眼眶中已堆满了泪花。我拿起笔,一边写着字,一边抽泣着,泪水一滴又一滴地落在了练习纸上。练习纸已被我的打湿。

就在这个时候,从旁边递来了一张洁白的餐巾纸。我一把抓过来,擦去了眼泪。就这样我的同桌默默无闻地递给了我一张又一张餐巾纸。

“没事儿的,我曾经也被那可恶的老太婆冤枉过。”他说话时,故意夸张了一些。

下课了,所有的同学的脸上都洋溢着笑容。只有我和我那位善于帮别人分担忧伤的同桌,愁眉不展。

在温暖的旅途中,会遇到贴心的伙伴与朋友,或是那一张富有其他意义的餐巾纸。

那是一种温暖而甜蜜的感觉,那就是朋友的关怀。

【篇十:匆匆】

朝阳不知在何时,匆匆变成了夕阳,一天的光阴又默默离去,从小学的开始到结束中又少了一天,又近了一天。

六年的光景,顷刻在转眼中离去,匆匆开始,又匆匆结束,时间看似缓慢无比,却又迅速异常,在无声无息中静静流淌,在最后的时光中,只给了我们短暂的重逢,从相识到离别,我们一起走在这条道路上,见到有缘的,就一起走,渐渐的,路上的人越来越多,谁有困难,大家就一起帮,上山一起爬,下海一起游,大家一起闯,友情的种子早就在心里种下,一直在这条路上走到现在,人越长越大,路却越抖越短,大家都看到了终点—路的终点,谁都知道这意味着什么,谁都没说话,只是用力的牵着手,走着最后一段路,坚强的踏上每一步。

泪水早已打湿心田,脸上强颜微笑,谁都在问:“为什么这么匆匆?”

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