【篇一：未来的汽车】

现在我们去比较远的地方旅游，要花很多钱来买机票，但是我造了一个高科技产品——七星瓢虫车。它“身上”有七个点，它们分别是：红点、橙点、黄点、绿点、青点、蓝点和紫点，形状是椭圆形的。接下来，我就向大家介绍一下它的功能吧！

这辆七星瓢虫车有着非常坚硬的外壳，是用泰坦铁制作而成的，不管是洪水、泥石流、还是台风，它都可以很好地抵御，车内的人不会受到伤害。

平常驾驶遇到堵车或者红灯时，它可以展开自己的“翅膀”，在天空中飞翔。如果再按下橙点，它就立马收起“翅膀”，降落到地面上。这为我们的出行节省了大量的时间，大大提高了效率。

这辆车没有方向盘和刹车键，是纯语音人工智能。我们都不需要考驾照，想去哪里，只要语音说出目的地就可以了。行驶的途中遇到拐弯道时，你只要说一声“拐弯”，这辆车就会拐弯，说“加速”，它就会加速，是不是很方便呢？

这个时候别人就会问：剩下的五个点又有什么功能呢？其实黄点是把车变大的，而绿点则是可以把车变小的，这样要是遇到很窄的过道就可以轻松通过了；如果觉得太热，只要按下青点，并喊一声“二十一度”，车内的温度立马降为二十一度；如果有雾霾，只要按下蓝点，就开启“超级无敌强力大风扇”，雾霾立刻被吹得无影无踪了。紫色的功能最特殊，它可以变成一个智能机器人，你无聊时，可以陪你聊天；你生气时，给你讲一些有趣的笑话；你疲劳时，它可以给你按摩。

你们喜欢我发明的七星瓢虫车吗？

【篇二：碎片化的校园】

刚下完雨，街道湿漉漉的，树上的水，一滴一滴地洒在地上，树木、车辆都笼在湿烟里，阳光挺亮，却不刺眼，踏着被雨水滋润过的大地，迎着晨光，走进校园。

背着书包，低着头，弯着腰，双手撑着两膝，缓缓走到五楼，时间还早，校园内是那么安静。

时针与分针努力地跑着，同学们陆陆续续走进教室，大家相互打个招呼，有的人轻轻放下书包，看了看手表，拿出英语书，端看书，在教室里游走，口中默念着什么。

整个教室的同学，像是被分成一块一块的，也就是碎片化了的似的，有的同学低着头，皱着眉，动着笔，试图攻克手中的难题。还有的同学，在和同学交流，讲得是眉飞色舞，激动之情溢于言表，随着铃声的响起，大家收了收新，各自回到座位上了。

下课的时光总是那么短暂，只见一位同学迅速拿起手中的笔，翻开书和作业，埋着头，手中的笔随着思维快速转动起来。有的则三三两两聚在一起，有的则拿这课外书的题，讨论起来。雨渐渐又下了起来，轻轻在空中飘着，如银丝一般让人十分惬意。

在缓缓的脚步声中。在微微的叹息声中，声与人渐渐远去，大家在上午的劳累过后，来到了楼下，楼下有很多人，许多人在小雨中赏花，看各种植物，花朵上的雨水使花看起来更加鲜艳，饱满。有的人在小雨中散步，小雨飘飘，掠过脸颊，好是舒服。还有的人，在体育馆中看打乒乓，看着队员手臂快速地挥动，正手、反手、拉球、削球，球速忽快忽慢，只看见一个橙点在拍面与桌面间飞跃，旋转，同学脸上的汗，随着挥动手臂的风，飘落下来，那全神贯注的表情，让我也惊住了。

继续背着手走向篮球场，雨稍稍大了一些，首先传来的，是鞋底践踏水塘的“哗哗”声，是篮球与地面碰撞的“啪啪”声，是同学们的欢呼声与呐喊声。接着映入眼帘的是一个个在风雨中跑动的身影，小雨将他们的全身微微打湿，一次次过人，一次次投篮，挥洒着汗水与雨水，擦擦脸上的汗，完成一次次进攻。

擦了擦眼睛，整了整衣服，拍了拍身上的水，一个校园像是含有几个世界一样，被碎片化了。

我在小雨中，边走边想，默默地想……