有关同性的作文

【篇一:我们班的活宝】

我们班有两个可爱的活宝,大家很少叫他们的名字,习惯性的喊:1或者0。

叫“1”的同学原名叫李子轩。班级里极为聪明的男孩。个子有160厘米左右,体重不足40千克。身子像个麻杆,这也是叫他“1”的一个原因。他的聪明从面目表情上就可以看出,机灵的大眼睛,使人一见就不由自主的喜欢上他,只要给我们班上过课的老师,没有不记得我们班的大眼睛男孩李子轩的,也就是班级的“1”。

被叫“0”的男孩名字叫王晓欧,他的个子和李子轩差不多,颜值也是相当的高。他有一个显著的特点:就是他的体型特胖,大约有80千克,足可以是2个李子轩。因为他们是同桌,不知道哪个调皮的同学,叫他们为我们班级中的“1。“0””。

科学课上,老师拿出两个吸铁石,高高举着,让所有的同学能看清其中的原理,结论是:同性相斥,异性相吸。在生活中有这样的现象。在将要下课的时候,活宝“1”站起来说:“老师,我有不同的观点,同性也能相吸,比如1和0……”老师莫名其妙,愣愣的听着李子轩的回答“我和王晓欧,我们俩是同性,男,我们身体是一胖一瘦,我们的生活爱好却是那么的相似,怎么能说同性相斥呢”?什么“1。“0””当老师明白了真实的意思以后,竟然笑出声来。

多么可爱的俩活宝啊,我们一齐喊起来,“1”“0”,他们又叫起来:喊我们“10”吧,我们希望我们班级,我们的学校,我们的生活,都像我们的组合一样“10”十全十美。

这就是我们班的俩活宝:“1”,“0”!

【篇二:《看见》为题的作文】

我看见了《看见》。

这是一本自称是"看透混沌"的一本书,让我们每个人都能审视表象背后的真正面貌。

我对此是抱有一种不以为然的态度的。

我自认看见的表象背后的内涵与意蕴,自小学起,我被发出"我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?的人生诘问。我能看见每块石头都有生命与呼吸,都会吟出属于它们自己的"千锤万凿出深山";我也能看见在花木背后乱红飘飞秋千而逝的婉约;亦能穿透在灯红酒绿背后,还有一种人心灵中的归属与栖息之地。

然而翻开书,它没有什么深奥的灵魂对接,没有什么哲学术语和"自由意志"。就是这么一个女记者用自己的目光,投入到这个尘世当中,写下道德与本能的接触,探索同性关系和社会歧视的因果。

这就是所谓的看见?这就是看透混沌的奥秘?我失望于她所谓的这种另类哲学。

然而我继续往下看,用眼睛的澄澈去注目,同样毫无杂质的洗练。

那是一位牢笼中的囚犯,他在撞倒人后抽手握起了锃亮的刀,似有预谋般地红着眼扎向已然倒地的女子,他被人唾骂,被人所鄙夷,当被宣判死刑,多少人拍手称快。

然而那是在眼见受害者数自己车排号的惊疑与惧怕,那是在父亲挥手打骂下的屈辱,那是钢琴的声音刺破自己带血手指的恼怒,那是这个社会在表面的云浮中穿透而下的一种苦难。

那是一位老师以道家家的无为思想穿行于现在的法制社会;那是家庭暴力之下的一次失手;那是隐秘同性关系,在备受歧视的边缘游走的痛苦。

我终于看见,我不仅能看见在灯红酒绿背后澄澈的本心;换个角度,我还能看见灯红酒绿中?烂出本色的光彩,还能看见在灯光交织下有暗有明的社会。

当我把灵魂投诸于高深的宇宙,看见哲学与人生的奥秘同时,我也看不见了在大千世界下凝聚出的另一种思想。

真正的看见,是在发问"我从哪里来?"后用凝注的目光穿透自己实实在在的手掌,细数人生刻出的纹路。

我合上《看见》,仰望星空,之下是车水马龙。

【篇三:磁铁的奥秘】

昨天,我去文具店买了《磁铁套装》,这是我梦寐以求的东西呢!

磁铁是个神奇的东西。它分南极和北极。两块磁铁相碰,我发现南极和南极一点点也吸不住,只有南极和北极一靠近,它们像撞车了一样,马上吸在了一起,这就叫”同性相斥,异性相吸”,是磁铁的一个特性。

我做了一个实验,发现把一枚硬币搁在一张纸上,纸下面是磁铁。移动磁铁,硬币就像跳舞一样在纸面上滑动。可它为什么会这样呢?原来是磁铁周围有磁场,所以隔着纸也是可以吸住的。

磁铁真是个神奇的东西,带给我很多乐趣,还有许多磁铁的奥秘等着我去发现!

【篇四:从无话可话开始】

在五彩缤纷的人生之中,在多色调的生活中,会使你开心;但当面对无法可话的同桌时,你会觉得无聊、乏味。

在这七年间,从未与异性同学成为同桌。现在,一开学,老师就把我和一位异性同学编在一桌。当时,我觉得有些不好意思,因为这是有史以来的第一次。

慢慢地就不知不觉的习惯了,可是我们之间很少有语言。开始的一个学期,一天之内大约所说的话不超过10句,许多的时候,我总是一个人趴在桌上(因为我是新来的同学,一个人都不认识)。

大概过了半个学期的时候,因为他一直是我们班、年级的优生,我当然会有一些问题问他。有一次,下课的时候,他在做作业,我问了他一个问题,这时我正期待他能告诉我,但他想都没想就脱口而出三个字“不知道”,他这时正在忙着做他的作业,我当时以为他很忙,所以我就没问他了,但是,后来有许多次去问他;他还是那三个字“不知道”,当然,这么多次,他都不知道,或许他不想回答,或许是很忙,或许是真的不知道。我不是他肚中的蛔虫,只有他自己知道这到底是怎么回事。

有的时候还是会令人怀疑的,所以,当然有时问我时,我就有了这种心理:到底告不告诉他呢,以前我问他,他都不告诉我,干脆我也不告诉他。说实话,有时我告诉过他,有时没告诉他,没告诉他有两种原因:有时是真的不知道,也不例外有时故意不告诉他。

一个学期过去了,新的一个学期开始了,当我再问他问题时,我曾注意观察他是否是认真回答我问他的问题,我觉得他不再像以前了,现在每个问题他都有诚意的告诉过我,当然,我也应该改了,应该认真对待别人问的问题。

现在,我们也不再像以前一样了,至少每天所说的话能超过10句了,但也不是有很多的话说。

同桌之间,也不能有太多的语言——以我看来,我后面的一桌就是一个很少说话的例子,有时,他们之间有许多的话说,有时一句话都没有。

在我看来,无论是异性同学或同性同学之间,都存在着友谊,但都是从“无话可说”开始的。

【篇五:尊重这件事】

就像“同性相吸,异性相斥”,我一直相信人与人之间是有一个磁场存在的。有些人,就算之前从来没有见过面,可是见第一眼,你就会感觉很舒服,很聊得来。而有些人,即便认识了很久,也成为不了特别好的朋友,也许是三观不合,也许是没有共同语言,或者说,就是磁场不对。

同样的,很多东西也是相互的,比如将心比心,你能够理解别人的不容易,并能够适时的给予帮助,假以时日,你遇到类似的问题,相信别人也会同样的去帮助你。再比如,尊重这件事。从来都说,尊重是相互的,如果你尊重对方,那么对方才会给予你相应的尊重,这是人与人之间的一个非约定的默契,也是一种常识。

就像,如果你在一辆公交车上,座位都已经坐满了,你因为赶时间,在心里抱怨不已,可是还是无奈上了车,原本就心情不好,再碰见某个不长眼的,摇摇晃晃踩到了你刚买的新鞋,这时候,你心中的愤怒就会一下子被点燃,刚准备要破口大骂的时候,他察觉到自己的失误,回过头,很真诚的跟你道了歉,你又突然觉得刚刚的愤怒实在是好笑,车上这么多人,有些小意外是在所难免的。这就是尊重的力量。

就像,之前看过一部剧,有一个土豪猥琐大叔在飞机上犯了脚气,极痒难忍,他却毫不避讳的脱下了鞋子解决生理问题,惹得整个机舱里的人都鄙视不已,他却不以为然,最后被人整的特别难堪。还是那句话,尊重是相互的。有些人,可以用金钱来包装他的外表,可是内心的修养却是造不了假的。你尊重别人,同样的,别人才会去尊重你。

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