【篇一：我的偶像】

在每个人的心底，都会有一个伟大而神奇的偶像吧！它可以是虚构出的无所不能、上天入地的超人；也可以是不存在于今却名扬四方的古代人物；又或是当今哪个最火的明星。总之，一句话——偶像激励着我们的成长和前进。

但是我心中的偶像，她并没有令人赞口不绝的绝技，也没有多么令人自愧不如的特长，她甚至还并不太出名。她，就是辫子姐姐郁雨君。

郁雨君姐姐之所以被称为辫子姐姐，是因为她有两条又黑又长的辫子。松松的挂在肩头。徐徐的微风一吹，就像两只调皮的小黑燕子绕着她打转儿，俏皮可爱；她还有着一口大白牙，笑起来十分灿烂、有感染力，就好似清晨的第一缕朝阳，穿过飘渺轻薄的帘子，直直的照入我心房。

她是一个作家。是的，她只是千千万万个作家中的一个。那么，她为什么能够成为我的偶像呢？

答案在她写的书中。

难道她写的书语句十分华丽绚烂，让人一眼就深陷其中？还是她的书有什么古老的秘法，能使人一下子变得聪慧？

不是，都不是。

正好相反，她的书中没有什么令人百思不得其解的深奥句子。而是每一句都承载着童真的欢乐天真。每一个字都是跳跃的音符，谱出每个美好的瞬间，传进我的心里。令我读起来很舒心。

她的书都是以小学、初中学生的角度来写的，生活的每一个细节，每一个部分，她都能抓得那么准确，那么令人惊叹。虽然只是写着班级生活中平淡无奇的小事，却都能引起我深深的共鸣。

每一次翻开她的书，就好似有魔力一般，把所有烦杂不安的情绪都抚平了。我好像和她的书融为一体了，心也静下来了，似一口深潭。这就好似“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”的境界了……

这样的书，这样的人，这样的思绪，就足够证明了一切。她，郁雨君姐姐，就是我的偶像。

我希望能像她一样，在将来能够通过我写的书去激励着别人。

我希望能像她一样，用最纯真的句子谱写下生活的点点滴滴。

我希望能像她一样，用一本本书告诉人们一个个感人的故事。

我的偶像就是这样，虽然平凡，却也绽放着不一样的光彩；虽然不及太阳耀眼，也不如月亮甜美可人，可她在我心中却是最亮的星星；照耀着我成长，不断激励着我前行！

【篇二：我和我的母校】

我是周君玥，金湖中学九四班的一员。在毕业之际，我想和学校、老师还有同学说一声：“谢谢！再见！”

三年前，我第一次进校园，看到崭新的教室，听到老师生动的讲课，我便喜欢上了金湖。学校秉承“正气浩然，天赋飞扬”的校训，开展了丰富多彩的社团课，我因此学会了弹吉他；每当看到我们博学的叶校长在操场上矫健的身姿，便燃起我强身健体的激情，这可能也是我体育能拿满分的原因；学校还多次开展各项实践活动，着力营造积极向上的学习环境，培养我们爱国爱党爱人民爱家人爱学校爱老师爱同学的情怀。

三年中，我在金湖不断成长，离不开各科老师的悉心教导。我们的班主任邵老师更是给予了我莫大的帮助与鼓励。还记得七年级的第一次数学考试，我只考了56分，对自己几乎失去了信心，而邵老师没有责骂我，而是安慰、激励我，给我分析试卷，帮我解决问题，让我重拾信心，燃起斗志！在邵老师的教导和自己的努力下，我终于在这次中考中取得了数学149分的好成绩。再来说说我的英语老师——朱老师，他是个和蔼可亲、善良的“老头”。每次的英语课我都会在快乐中获得知识，在轻松中提高成绩。我的物理老师——陈老师则是幽默中有严谨，用独特的“陈氏秘法”将物理讲得简单有趣，也让我对未来的人生有了新的理解。当然，我现在的成绩也离不开化学吴老师和道法高老师的严格要求，语文卫老师和历史吴老师的悉心教导！

感谢金湖中学，让我在这重要的三年遇到好的老师，结识好的同学，学到很多知识，懂得很多道理，用更广阔的胸襟拥抱未来！