【篇一：粽情端午】

“桃儿红，杏儿黄，五月五日是端阳，粽子香，包五粮，剥个粽子裹上糖，幸福生活万年长”，是啊，这是我们熟悉的传统节日——端午节。

端午节，不由得想到赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲，更会想到一位伟大的诗人——屈原。

屈原是楚怀王的一位大臣，他刚正不阿、忧国忧民、但却怀才不遇，遭到谗臣排挤，在国家遭受侵略之时不能报效国家，五月五日，愤然投江自尽，百姓为了纪念他，开始在这天赛龙舟、包粽子的习俗。

端午这天，我要跟着姥姥学包粽子，首先先把粽子叶洗干净，用水浸泡几小时，把江米、蜜饯、红豆作馅，用水煮一下准备作粽子馅。姥姥首先把粽叶一折，做成一个三角窝形，再放入粽子馅，用剩下的叶子封口，包好了用绳子一捆，便完成了。我也开始做了，我听姥姥的意见挑选了两个宽大的粽叶，一叠、一放、一捆，我轻轻捏了一下粽子，咦，为什么一捏就瘪了？仔细一看下面是漏的，只能再返返工了，我尽量磨合，使劲一摁，终于漏口消失了，带着愉悦而又紧张的心情，我完成了我的第一个粽子，再包下一个就顺利多了，真是熟能生巧啊。

这个端午节在劳动中度过，我心中很满足。

【篇二：那绽开的笑容】

在我们一生中，有许许多多的欢笑。有的是丰收的喜悦，有的是幸福的喜悦，也有的是苦涩的笑容。他们虽不一样，但有一点相同，他们都是属于自己的笑容，可以感染别人，因为笑容是最具感染力的物质。

一个寒冷的黑夜，一个明亮的火车站坐落在哪里，一辆辆火车飞速的行驶过，一个孤独的老人格外引人瞩目。她披着破了几个大洞的大衣，穿着橡胶坏了的草鞋，头发在寒风中凌乱，两只有茧的农作手放到漏口的口袋中，冻的通红。

一阵寒风刮过，新一列的火车停在火车站。她慢慢地抖擞着身子站立起来，四周环顾，好像在等什么人一样。忽然，她睁大了双眼，目光朝向了一位壮硕的年轻人。老人抖擞着身子朝向年轻人走了过去。年轻人仿佛也看到了老人，眼里透露出几滴眼泪。他放下沉重的行李，朝老人扑了过去，哭着说：“妈，我回来了，你怎么来我这里接我了呢，我自己回去就可以。”老人绽开了笑容：“我怎么不能来接你啊，我的孩子大老远回家，我必须来啊。”年轻人：“这么冷的天，不多穿点衣服啊。”老人抚摸着她的孩子，笑着说：“我想赶快见到你，害怕来不及。”两个人都绽放了笑容，那个笑容，是多年不见，突然重逢的笑容，是幸福的笑容，是思念的笑容。它像一颗蜜糖，给人甜蜜的味道；像一个火炉，温暖你冰冷的心；像一个小船，带你领略海洋的美。

笑容，有时我们的笑容是尽到自己的努力而勤劳的笑，有时是获得了某种利益的幸运的笑。即使它有时是很苦涩的笑，但它属于自己，是自己绽开了自己的嘴，而做出了自己的笑容。它也可以让你变的很开朗，让你从孤独寂寞中，找到一丝的光明温暖自己的心。笑容它很无私，它只需要一个小小的动作就能让人感觉到温暖，让人开朗，让人从内向的性格转到开朗。

每一个人，每天一个笑容，便能使人感觉到温暖，也会使人想要接近你，因为笑容是最具有感染力的物质。

【篇三：综合实践课】

哇塞，你知道吗？时间过得飞快又到了星期二的综合课了。你肯定很好奇吧，我们玩什么？想知道的话就快点继续往下看吧！

叮铃铃，上课铃洪亮地响了起来。突然一个“不速之客”进来了，如果你想知道不速之客是谁的话就继续往下看吧。那就是新的综合老师。

老师健步如飞地走上讲台。用自己最大的力量一拍，讲台发出的声音放佛永远都不会消停，随后又用洪亮大声的声音说：“你们今天有没有带包粽子的东西来。”一大部分的同学说有，一小部分的人小声的说没有，我也在其中，所以当时我们都非常的惭愧和不好意思。

之后，我的心一跳一跳的越跳越快快要爆炸了。因为老师听了之后她火冒三丈，拍了拍讲台前的桌子又开了大嗓门说：“你们怎么搞的连两个东西都不带来你们还干什么！”然后老师叫我们去向有多余的同学来借。刚好我的运气真好，我左边的同学就有多的粽叶和线，我三番二次请她借我，她都不借，最后还是老师叫她借给我的。

老师开始教我们怎样包粽子，老师手：“先把一条给折到前面去，然后再把它捏成一个漏斗形状，不过不能有漏口，最后再把上面的边给盖下来，随后把捏成三个尖角，以及用线绑起来。”老师边说着，又边做着，我们也开始有模有样地包着。

老师又叫我们出去排队。我们不知道为什么，就只好排队，排好了队伍以后边说：“去沙池用沙子包。”我们来到沙池以后便自己开始包了起来，我们越包越不想包了。我们有一些人包好之后，坏同学开始蠢蠢欲动了，不过他们不是想包粽子而是开始对我们丢一堆一堆沙子，搞得我们狼狈不堪，好在熟悉的下课铃响了起来，我们才解脱。

我们通过这一节课学会了包粽子，十分开心和高兴。