【篇一：跟哥哥打篮球】
暑假里的一天，我跟着哥哥去打篮球。
哥哥穿上篮球鞋带着我来到篮球场，我还是第一次打篮球，一次也投不进篮筐，只好把篮球递给哥哥，哥哥真厉害，几乎每次都能投进。
后来哥哥开始和球友们打比赛，多余的球就放到一边，我在旁边看，不时地喝上一口水，结果很快把我的水都喝完了，还是很渴。
哥哥休息时，把水分给了我一点喝，哥哥去了另一个篮球场地打篮球，我也跟了过去。
这次，哥哥让我也上了场，告诉只要我抢到球就传给他。再抢球的时候，我不小心被一个小石子绊倒了，可我并没有放弃，抢到球后继续给哥哥传球，哥哥一连投进了好几个。
不一会爸爸和妈妈来接我了，妈妈叫了我一声，我看见了妈妈，给哥哥说了一声再见，就拿起水杯坐上车回家了。
我感觉今天玩得非常开心！
【篇二：微风吹进我家】
“呼……”一股微信风最近席卷了我们家，一家三口都玩起了微信。
我爸用微信，主要是为了和他的球友及各种各样的群联络。这不，圈里来了条消息，提示的“丁丁”声被老爸那敏锐的耳朵听见了，尽管他在睡觉，但他一骨碌爬起来，抓过手机，打开微信，又舒舒服服地躺在了沙发上。看看内容，原来是他的球友来了几条信息，他一条条看完，还回了两个赞。这时，另一个朋友群又叫老爸晚上去赴宴，他又转到另一个群，对那条信息进行了回复。忙来忙去，半个下午就在微信的不停转换中度过了。
看看我的老爸，他好像犯了“微信中毒症”。古人云：人不可无书也。现在他的状况倒是：人不可无微信也。
再将视角转向我亲爱的老妈，她不怎么玩，大部分都是接收家教文化类的信息，但联络朋友的目的和老爸相似。不过她还有一个养生的爱好。
那天，我因为生病没去上课，跟着妈妈去上班。“丁丁”微信提示音响了，正忙着工作的她定睛一看，又是那位张医生发来的，好像是个舒缓身心的扭腰动作。三分钟后，妈妈的定时休息程序启动了，正在看书的我扭头一看，她果真做起了那个动作，只见她面部神经放松，缓缓弯腰又缓缓踢腿，没两分钟就做好了。尽管那个张医生是个公众号，做完了，她还是忍不住点了个赞。
说到我自己嘛，我也是个小微信控，但我还是将微信用在了学习上。
呀！今天又有数学公众微信发过来了！我迫不及待地点开，又是关于方程的自学自测，跟着微信的引导，一番思考后，我只好无能为力地打开了微课。微课看完后，我弄懂了那个问题，这个帮手还真是不错。另一边，科技馆也发来了消息，是关于乐高比赛的，我也进去浏览了一下。
我们家的“微信”风，说好也好，说坏也坏。微信，它不能成为我们的“代步工具”，老是盯着它依赖它是不行的。好的家风，才能成就好的家庭。
【篇三：我的好朋友】
【我的好朋友】
周靖哲
我有一个非常要好的朋友，他总能在我伤心时给我安慰。
记得我有一次，数学考试只考了86分，要知道86分已经倒数了。我非常伤心，这时他走过来，说：“怎么了？”我说：“没考好。”然后他问我考了多少分，得知我的分数后，他把他的卷子拿了过来，我看到他只考了83。5分瞬间我的心情好了很多，我很感动，我有好多话想对他说，可是我只说出了三个字：谢谢你。
还有一次我去长跑，在跑到中间的时候，我被一个足球绊倒了，胳膊擦伤了，鲜血源源不断地向外流出，顿时我感到胳膊火辣辣地疼。他看见了，赶紧跑过来抱我扶起我一步步朝校医室走去，路上还安慰着我，我的眼眶里充满了泪水。
这就是我最好的朋友，能在我伤心时给我帮助的朋友。
【我的好朋友】
尤铂霖
再过不久，我就要和朋友们分离了，小学的生活马上就要结束了。尤凯毅，我们已经是四年的“老”朋友了。还记得三年级的时候，你转学了，得知这个消息的我万分沮丧，在你去云南的那几个月里，我每天都在想你。突然，有一天你又回来了，你知道当时的我有多开心吗？
黄少棋，我的好球友，虽然我们认识的时间只有两年，但是我们在一起打球的快乐时光却总是时常萦绕在我的脑海里。你总是喜欢耍帅，问题是每次你都没投准而惹来同学们的嘲笑。可不服输的你却一定要得到别人的认同才肯罢休。而我，总愿意当那个夸你投得准的好人。
周子铭，我们虽然只认识了一学期，但感情却很好。老师的每个问题发出后，你一定是第一个回答的，你为人很幽默，同学们也因此给你取了个外号“开心果”。
还有很多好朋友，他们各有各的特点，都是那么纯真，那么可爱。我的小学生活因为有他们而精彩。
【篇四：毕业那一刻】
毕业，我给了它怎样的定义，喜极而泣？是怀念？还是憧憬？
很早之前，我就设想过毕业那一刻我的感受。但那一刻到到来时，我的“设想”早被真实的场景覆盖了。
毕业考的前一天，是我们全班同学的毕业典礼，我们回到学校，请了专业的摄影师，拍一组毕业照。
摄影师带我们来到了双杠旁，大家都在力争"拍照C位”。而我却愣在一旁，摸着单杠上一处掉漆的位置，脑海中忆起从前，就在上一个礼拜，与一群女生聊天的我还在无意识摸那个位置。我们可能都没想到，这种无意识间的小动作会永远留在记忆中吧？
拍摄完休息时，我捧着篮球跑到熟悉的球场上，我的“球友”跑来找我。我曾记得，我向他抱怨学校的球场总是到处是土，打完球脸和手都是黑的，而今天，在我眼中，从前最差的设备，也将成为最美好的回忆了吧？
摄影师要我们在班里拍段“离别寄语”。当数学邓老师开口时，她的眼睛片上，因为走近了窗户而反射出了光，让我看不到她的眼睛。邓老师脾气不好，我更是她从小骂到大的，我一直很庆幸她的眼睛可以反光，让我可以避过她严格而锐利的目光，而今天，我却后悔自己以前的庆幸……
【篇五：我眼中的他】
她长得没什么特别的，两个小眼睛一张嘴，两个耳朵一个鼻。最与众不同的就是她的瘦。她不是一般的瘦，真担心一阵风能把她吹走。她就是范若晨。
她很瘦，连内心都变得脆弱。有一次放学了，我和她走在放学的路上，突然，她想起作业本落在学校没有带回来，立马急得像热锅上的蚂蚁，团团转。我跟她说：“你跟你妈说一声呗，让她发个信息给老师，明天补写。”她摇头：“不行，我妈妈会骂死我的！”“那就回去拿？”“我不想被骂，呜……”我的天，她竟然哭了！我真无语。“你先回家吧，我回学校帮你拿本子，送到你家里去！”她一听，说：“你对我太好了！我应该怎么感谢你呢？”我有点毛骨悚然，说：“你先把眼泪擦掉再笑，好吗？”
这么脆弱的一个女生，却是我们班的篮球达人。有一次我和她打比赛，她突然带着球往我身上冲，眼看就要撞到我的时候，一个灵巧转身，她从我身边一晃而过，带着球上篮，进了，2分！我的心情越来越紧张，把她看得更紧。只见她一会儿往左，一会儿往右，我好不容易才防守成功，我也带球上篮投进两分。比赛结束，双方2：2打平，我们俩却因这一场比赛对篮球有了更浓厚的兴趣，并成了好朋友兼球友。因为有她，我们班的篮球从来没有输过。
如果你在我们学校的篮球场看到一位篮球高手的话，那一定就是她！
【篇六：从未停止追梦的脚步】
梦想犹如漆黑夜中那颗璀璨的明星，是希望也是奋斗的动力。因为我的梦想在远方，所以我从未停止追梦的脚步。
可初二那年，我很迷茫，不知道要做些什么，也不知道会做些什么，感觉就快要在一片虚无中迷失自己了。那年很焦躁，喜怒无常，常常因一点小事就大发雷霆。慢慢发现自己好像什么都不会，就连平时最拿手的数学题，也无从下手。我气急败坏地将笔重重地砸向书桌，倚着窗，望向天边残留的一抹余晖——“我到底是怎么了？”此时的我已经做不下去任何习题，拿着外套走出家门，决定到外面走一走，呼吸呼吸新鲜空气，舒缓舒缓心情。
到了广场，看见一群少年正在玩着滑板，时不时就有人从滑板上摔下来，却不见他们放弃，而是站起来，拍拍灰，继续滑走滑板，经过前方球场，看见许多球友在打篮球，偶尔也会有人摔倒，擦伤，却也不见他们放弃。而是起身继续打比赛。回到家时，不经意间，瞥见一只蜗牛正在沿着墙壁奋力往上爬，丝毫没有停歇……
忽然，脑海中那个久久未出现的词蹦了出来——梦想，是啊，因为滑板是他们的梦想，所以他们未曾放弃，因为打篮球是他们的梦想，所以他们未曾放弃，因为登上顶峰是他们的梦想，所以他们未曾放弃……所有的人都在为了他们自己的梦想而努力，而我的梦想呢？
梦想是明星，是希望也是动力。最终的结果于你于我都很重要，但比起结果，为了梦想而努力奋斗的过程显得更加重要。在奋斗的过程中，遇到困难能够沉着冷静地面对，不畏挫折，迎难而上。“胜不骄，败不馁。”又何尝不是人生旅途中一道亮丽的风景线呢？
因为我的梦想还在远方，所以我不能停止追梦的脚步！
【篇七：校园生活】
我们的校园生活丰富多彩，它如一条彩虹五彩斑斓；如一片云朵洁白无瑕；如一片雪花翩翩起舞，永远依偎在我的心中……让我来打开那扇回忆之门吧！
学校的后操场是我们的活动乐园。每到课间，我们总要抱上球去踢几脚，舒展舒展筋骨，呼吸几口新鲜的空气。可自从六年级的男生们把球门占领后，我们就成了“无家可归的流浪儿”了。为了培养我们踢足球的兴趣爱好，学校又在大球门的侧面摆了两个小球门，当我班男生得知这个振奋人心的消息后，热血沸腾、摩拳擦掌。
星期三的下午，我们进行了一场足球争霸赛。我们班分成两队，激烈的战斗拉开了序幕。我的两个队友鼓励我说：“杨亿，一定要把门守好。”我点点头，暗自给自己加油，如果没守好球门那就尴尬了。
说时迟那时快，只见巴尔斯带球冲到我眼前，飞脚一射，球踢到了球门的右上方，我便纵身一跃，将球推出了球门，队友连连为我喝彩。对方球友不灰心，再次组织大规模的进攻。瞧！刘宇一个远射，球滚到了我的脚下，谁知我的脚一滑，摔倒了。让荆明焜把球抢走了，我方队员死死缠住了荆明焜，巴尔斯趁机大喊：“荆明焜，传球！”只见荆明焜来了一个漂亮的右勾球，谁知那是个假动作，我方队员被骗了，他把球传给了巴尔斯，巴尔斯凌空一脚，轻松地把球踢进了球门里。
事后，我愧疚地说：“队友们，对不起，下一次我一定好好守住球门！”队友们却拍拍我的肩膀说：“杨亿，没事，友谊第一，比赛第二嘛！”
我爱我的校园生活，校园生活的点点滴滴令我难忘。
【篇八：错与对】
这一天的天气真好啊！让人心情愉快，我蹦蹦跳跳地回到学校，准备迎接踢足球比赛。正当我踢得兴奋时，对面的人使劲地把球踢过来，我一下子接不住，把球踢到了我们班的窗户上，玻璃窗被踢破了，全场一片哗然。我的死党在暗处乐着，而与我同队的球友们，都来安慰我。此时的我，真是慌张极了。
“王俊皓同学，请问我们班的教室的窗户是谁打烂的，能否把你刚才看到的事都一一上报一下呀？”这让我感到害怕的声音传入耳中。
“呃……嗯……咦……哦……是，这样的……刚才那个，谢同学，踢、踢球过于用力，把球踢到我们班那儿了！”我支支吾吾地答道。
老师微笑着说：“哦？是吗？”
此刻我心里一下子慌了神，难道她知道我在撒谎？我连忙用坚定的眼神回答：“是的，我亲眼看到的，他本来想把球传给队友，但是没把握好力度，把球踢飞了！”
“证据呢？”
“呃……其他同学也看到了，不信！你去问问他们。”老师露出半信半疑的神情，随后又露出奸诈的微笑：“貌似某人没把球给接住，把球给踢到教室了吧？我现在就去问问同学们，把那个‘凶手’捉拿归案！”
“老师，对不起，是我把窗户踢破了，而且又对着你撒谎，我错了。”我低下了头。
此时老师欣慰地说：“没接住球，在善意的角度上是没有错的，虽说把窗户也打破了。只要你向我们全班道歉，事情就会过去了，你的错就会变成对。人没有不犯错的时候，但要记着：错了就要改正，让我们人生是对的，做的事情是对的，走的路是对的！”
我为之感动，后来当着全班同学的面道了歉，这场风波就过去了。
当我在家里独自一个人时，回想起老师的话，我体会到了更多的含义，原来错与对是不能抵消的，我们只不过站在对的边缘，经常一不小心就踩到了错的边缘，有时候错会让我们越陷越深。但不要害怕，只因为知错能改能帮助你重新回到对的边缘。
【篇九：八年级我想让自己的性情变得更好】
暑期临近尾声，即将告别七年级的我有对过去的依依不舍，也有对未来的美好憧憬。就像一只即将变成青蛙的蝌蚪，依恋水中的生活，也对陆地上这个全新的时间充满信心与希望。
即将进入八年级的我有个美好的愿望——让自己的性情变得更加友好，做一个善解人意的倾听者。回首过去的一年，依我之见，做得最不如我意的是难以控制自己的性情。不时动怒的我自然不会受到老师和同学的欢迎，这也让我不时地与他人发生冲突和矛盾。俗话说知错就改，而我也没能及时地改正，这一点也时常困扰着我。也许正如同学们所写到的我一样，我是个变态，暴力，自恋的人。虽说我的成绩是大家有目共睹的，但我逐渐意识到这不是取决于一个人是否成功的因素，更重要的是人与人之间的交往。每次想到这一点，我仿佛又回到了几天前那个烈日炎炎的日子。
我与曾经在同校同班就读的好朋友在操场上打球，正打到起劲之时，他飞传给我球，而当时的我没有留意，那球径直砸到了我的鼻子上，我不禁用手捂着鼻子。他意识到错误，急忙跑来问候。当时在气头之上的我毫不领情，大声呵斥道：“你干什么的你，球往哪里投啊！”说着，便把球向他砸去。“可是我……”他支吾着。“滚，别让我看到你！”我恶狠狠地说。看到我这副神情的他只好抱着球，垂头丧气地离去。看着他离去的背影，一股莫名的后悔感不由自主地涌上心头。
自那以后，我们不再一起打球，甚至几乎不说话。迎面相遇之时，我也摆出一副盛气凌人的样子与他擦肩而过。好不容易，他鼓起勇气向我道歉之时，我却回敬他一个冷眼。自此，他彻底失望，从此不与我谈话。然而在几天之后的球友口中。一个消息让我顿生悔意：他回到了他的家乡并不再回来了。那时，我心中涌起一股股的惭愧，后悔与自责，我多想与他道歉，消除我们之间的误会，再续友情，可是他已经走了，或许我们再也不能相见，也不能抹去我在他心中的形象。这件事，给我留下了悲伤的记忆，是我的小气与过失使我丢弃了一段难得且珍贵的友情。
这件事，让我失去了一个朋友，也给了我一个教训。这也让我明白，不能只看重于眼前的成绩，未来的路比这更长，我今后会把自己的力量用于应用之处，做一个他人喜爱之人，做一个有用的人。