【篇一：多想说声谢谢你】

日月如梭，白驹过隙。转眼间，我就从满脑好奇的小学生变成了基础宽厚、后劲十足的初中生了。现在就让时间的年轮回到三年级周末的一个早晨。

那是我进入三年级的第一个周末。我和往常一样，吃过早餐后继续窝在暖和的被窝里睡着我舒适、安稳的回笼觉。突然，“噹、噹、噹”一阵刺耳的敲打声传来。我被惊得一骨碌儿爬起来，恼怒地想：谁呀！大清早的，演什么《装修交响曲》啊！可在侧耳仔细听听又觉得不像，声音是从楼下的园子里传来的。

我换好鞋跑进园子里一看，原来是楼下许大爷在修补地面上破碎的砖块，这砖块坏了好几个月了，一边儿凹下去，一边儿又翘出来，很不安全。上报物业没人来修，这楼道里更是没人会帮着修一下。我走上前去好奇的问：“爷爷好，怎么是您在这儿修呀？不应该是物业派人来修吗？”许大爷抬起头笑着说：“你看这砖都坏了好几个月了没人来修，这一年还翘着，要是哪家的老人或小孩一不小心，跘着了摔一跤，那还了得？”说完又埋下头继续修补砖块了。

只见许大爷先用凿子破砖和水泥凿开，用扫帚扫到一边去，再把和好的水泥填到凿出的小坑里，最后把新的砖块儿铺上去，弄好后，许大爷还不放心地用脚在上面蹭蹭，看看平不平……

我站在一边看着许大爷这一连串娴熟而麻利的动作，心里感慨万分：原来不是所有的事情都要“事不关己，高高挂起”的呀。

许大爷，谢谢您。谢谢你为我们整个楼道的人做出了贡献；更谢谢您用无声的言语教会我要乐奉献，要乐于为大家做出力所能及的事情。谢谢您。

【篇二：《西游记》读后感】

书有千百种，数万种，俗话说：“好读书，读好书”。那么下面我问你们一个问题：“你们都知道读哪些书呢？”我知道你们一定会毫不犹豫地说“《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》……”那你们喜欢读书吗？当然，我知道你们都喜欢读书，我也和你们一样，都喜欢读书。我最喜欢的书是《西游记》，无论读多少遍，我都百读不腻。

在儿时，读西游，记忆便是那五彩斑斓的五彩糖，那天空中形状不一的大白云，还有那精彩连篇的故事`……是孙悟空花果山称王时的一声大笑，是他在龙宫借宝时的一串水花，是他大闹天宫时的一道英姿。在儿时的记忆里，满脑都是那个孙悟空的放荡不羁，是他的顽皮机智，是他的英勇善战。至于那唐僧的愚昧无能，多次冤枉了孙悟空。猪八戒好吃懒做，经常让妖精把师父抓去、沙和尚的木讷少言，缺少了大家的默契，全部成了孙猴子光环旁的绿叶，点缀着他那齐天大圣的形象。

再长大时，再读西游，记忆化作了一阵坚韧的黄沙，是沙悟净双肩那厚厚的老茧，是猪无能深夜望月是脸上的一抹神伤，是孙悟空那头上的金箍。狂烈的北风呼呼地吹，吹不乱那唐三藏的头发，动摇不了那白龙马的意志力。

现在，再读西游，我看到了圣人佛祖的背后，也有无尽的黑暗，那原先个个富有幽默感的人，在成佛之后，个个都成了面目无情的人。

“书读百遍，其义自见”。不知以后，那师徒四人还会经历多少磨难，真是令人回味无穷啊！

【篇三：我心中的大学】

我心里一直向往长大后自己能考进一所神圣的大学——清华大学。

有一天夜晚，我梦见长大后的自己迈进了心中向往的这所大学。在这大学校园里，没有车水马龙的喧嚣，有的是阳光透过树叶点点斑斑洒在小路上的宁静，到处飘荡着迷人的花香，令人神往。这所大学曾经是圆明园的一部分，水木清华，荷塘月色，竭尽玲珑剔透。

在这所大学的教室里，一双又一双渴求知识的大眼睛望着讲台上娓娓而谈的老师，盯着黑板上的高清电脑屏幕，满脑疑问，誓必得到结论。下课了，时不时与同桌推搡玩闹，聊不着边的琐事，谈幼时不切实际的空想，或者突然感叹一句：“真快，现在就大学了！”

大学的花园里，我们俯身嗅着花朵上的郁郁芳香，轻轻地抚弄着一朵朵可爱的无名小花，在花香中放飞心情，让自己陶醉其中，流连忘返……

在这所大学的图书馆里，书香弥漫。高大的书架让人却步，又极具诱惑，让人兴奋。在这里，聚集着无数拥有优秀头脑和纯净心灵的谦谦学子。我们徜徉在知识海洋里，贪婪地吸取养分，好似一匹匹饿狼。有多少满腹经纶的八斗之才从这里走出，成为国家的栋梁！

然而，我不仅仅向往它的美丽与名气，更倾心于它那句校训：自强不息，厚德载物。这不但是君子之则，更是我们中华民族的象征，是我们千千万万炎黄子孙的骄傲和自豪！这句话勉励着千万学子，要当一个拥有傲骨的仁者！

如若无心向学，大学再好，名气再大又如何？好书只有被人翻阅才显其价值；更犹人在场中运动，运动场才得其名；花朵只因有人欣赏才活存于世。同样的道理，只有拥有了一个个器宇不凡的学子的身影，这所大学才显得别有风情，别有蕴味。

大学，我们心中的象牙塔，梦寐以求的圣地。为了心中的大学，为了理想的彼岸，让我们认真学习，向大学迈步前进吧！

【篇四：窃读记】

我爱书，爱读书到了痴迷的地步，这不妈妈又来干预了。

那晚大概十点钟，我正津津有味地看着《木偶奇遇记》，刚看到最精彩的地方时，妈妈走了过来，并大声对我说：“孩子，快把书放下，去睡觉！”我虽有十二分的不情愿，可妈妈硬是把我推进了被窝。

我翻来覆去，怎么也睡不着，心里一直想着那本书，好想接着阅读呀！这时，我的脑袋里闪过一个妙招：等爸爸妈妈睡了，我就偷偷起来阅读。

等了好长一段时间，爸妈房间的灯终于熄灭了，我高兴极了！于是，我蹑手蹑脚地从被窝里钻出来，慢慢地走向书架，在黑暗中寻找着那本令我魂牵梦绕的书。啊，找到了！我小心翼翼地拿出书，然后再到书桌上拿出一个黑色的手电筒，轻轻地走回床上。为了自我保险，我伸长耳朵听着爸爸妈妈的房间，没有声音，天助我也！太完美了，我又踮起脚尖，轻手轻脚地走回自己的房间。

我迅速钻进被窝，擦了擦因紧张而出的汗，趴在被窝里靠手电筒的光亮如痴如醉地阅读起来，随着作者的一喜一乐，一惊一乍，我欢快地阅读者，既快乐，又很惧怕——这种窃读的滋味！

看了一会儿，我又害怕起来，万一妈妈来了怎么办呢？会不会惩罚我？可书中的内容又像磁铁一样吸引着我，让我着迷，让我欲罢不能。

不知过了多久，我带着欢喜和惧怕终于把这本书看完了，一种阅读后的喜悦和幸福感冲斥着满脑，脚下也仿佛踩着一朵幸福的云！于是，我再一次蹑手蹑脚地把所有的东西放回原位，不一会儿，就进入了甜美的梦乡。

这种窃读的妙计令我多阅读了很多书籍，作文水平也得到很大的提高。

【篇五：成长脚印】

倚在窗户的一侧，眺望眼前熟悉的面孔：蔚蓝的天空，一望无垠。耀眼的光芒沐浴着各地万物，也从一处斜射在身上，而我并不逃避。自信充沛的我想大声地呐喊：“一路走来，我证明自己已怅大了。是的，在父母的呵护和教师的细心教导下，我学会了选择自信，也在人生的旅途上踩下了一个个稳重的脚印。

十五岁的我，面带着一丝微笑。但在紫边镜框下已是一双模糊的双眼。而在这双眼中，有着积累已久的努力和美好回忆。

幼小时的我，满脑里只装着许多的的疑问：“为什么世界上有人呢？”“我为什么能听得见周围的声音呢？”尽管脑海里有着无数个谜，却不知道这些答案，只留下一些傻傻的遐想。

光阳似水，阳光下的我已是一名十五岁的初二学生了。在这漫长的岁月里，我在路中踩的脚印深处一一知道了儿时的谜底，更拥有了丰富的知识宝库。

在这条奔跑的路线中，我觉它是通向神奇门殿的唯一选择，但也是一条崎岖弯曲之路。

在路中，踩上的印迹依然留存在那里，有深也有浅。有时候，我还跌倒在地，泪水也无止流地滴在了脸颊上。为什么自己会粗心大意呢？为何不振作一点，而要在荒漠的地面上哭泣不停呢？心里想着。猝然，一鼓热流推动着我继续前进。因为我明白：“自古雄才多磨难”的哲理。也许曾有人一帆风顺，但不足是留下平凡淡抹的回忆吗？仅管我的步伐被一次次地阻止，但我知道跨过失败的人是自信者，可未跨出那一步的人却是永远的输家！

成长意味着要经历生活的酸甜苦辣咸，五味俱全；成长意味着我从一个时代走入一个新的科科技领域中，学习更多的知识，感悟更深奥的哲理；成长也意味着我将面临更多无法预料的困难下挑战。尽管自己没有自豪的过去，可我仍怀着那颗执着的心向所有对手招手，用持之以恒的努力向彼岸冲去！

伴随着成长的小路，阳光下照耀着的我一直追随着阳光的永恒。我想在那条道路上，踩下一步光辉又灿烂的脚印！