【篇一:父亲对我的爱】
父亲对孩子的爱是百分之百的,而孩子对父亲的爱总是多多少少打了折扣的。
——题记
周末的一个晚上,我和父亲在院子里散步。天高气爽,皎洁的月光洒在树梢,树斑驳影,人影绰绰。溜了几圈后,我们在一棵魁梧的大树下停下了脚步。树很高,枝叶很茂盛。
忽然,父亲抬起头,眯着眼,透过树梢指着天上的北斗七星,问道:“儿子,那是什么?”我也眯起眼,仔细打量起这颗硕大的星星。不错,就是北斗七星。“是北斗七星。”我毫不犹豫的报出答案。父亲又问:难道不是别的星星吗?我坚定地答道肯定是北斗七星,父亲没有作声。过了会儿,父亲又指着那颗星星问:这是什么?我有些不耐烦了,大声地喊到:“那是北斗七星,一颗北斗七星,一颗北斗——七星,不要再问了。”
父亲听完我的话后,什么也没说,默默地往家门走去,轻轻地走进了房间,从床底拉出一个箱子。他轻轻地掸了掸上面的灰尘,打开,从里面拿出一本发黄的笔记本,他小心翼翼翻开一页,像个小孩一样,开始读了起来。
“今天,天气很好,我和儿子在花园玩。忽然儿子指着天上一颗北斗星问:爸爸那是什么?我回答道:是一颗北斗星。他又问道:不是一只牛郎星吗?我笑着说:哈哈,孩子你看它像古代人舀酒的斗型,所以是北斗七星。儿子似懂非懂地点了点头。过了一会儿,他又问:这是什么。我耐心的回答:是一颗北斗七星。儿子问了我25遍,我每次都耐心地回答他。我希望他会记住这颗星星,记住它的特征,并让自己永远拥有一颗好奇的心。”
父亲合上了本子,笑着意味深长对我说:“孩子,你已经长大了并记住了天上的那颗星星。”
而我早已经泪流满面。
父亲对我的爱深藏在生活的点点滴滴中。父亲给予我最大耐心的爱,不求回报,而我呢,却总是在一件件小事中让父亲伤心。
谢谢天上的那颗北斗星星,它让我读懂了父亲对我全部的爱。谢谢父亲,用细心和耐心伴我渐渐长大,愿留下的时光,让我陪父亲慢慢变老。
【篇二:运动会选拔赛】
一年一度的冬季运动会又要开始了,体育老师就帮我们选参加运动会的人选了。
这节体育课,老师匆匆忙忙的让我们做准备活动,就开始选同学了。先是选跳绳的,老师一声令下,同学们都飞速的跳了起来,因为每个人都想替班级比赛,为班级争光,所以大家都拼尽全力去跳。我跳到差不多一分钟那会,就有点累了,我放慢了跳的速度看了看别人,一些女生也和我一样有些累了。时间到了,老师先报出了罗名诺,方艺成这两个男生,又报出了郭会林、蒋静文这两个女生。
接下来开始选踢毽子的同学了,开始了,全部人都在奋力的踢,尽管有些男生连毽子都碰不到。“啪、啪、啪……”毽子和脚相碰而发生的声音,好像是我们的心跳声。时间到了,大家便停了下来,等待老师说出参加比赛的同学。老师第一个报出了王雪宁的名字,我们不觉得奇怪,因为她不仅是学校毽子队的,还在市里的比赛拿过名次,老师接下来又陆陆续续的报出了蒋静文,王浩思,夏静文的名字。
最精彩的还是长跑800米,这不仅是因为比赛激烈而精彩,还是因为我们班一个胖子王正南。我们班的人分了10组分别跑,有些男生没跑时还扬言说这很简单,但一跑完直接趴地上休息。只见我们班跑得最快的一组和胖子的那一组开跑了,胖子和跑得最快的人形成了鲜明的对比,还没跑完200米胖子就累了,又跑了50米左右,“啊!”胖子摔了一个狗啃泥,我们全班人都笑了起来,最终胖子连滚带爬的跑完了全程。
看,我们班被选上的同学多努力的训练呀,我去看热闹了,拜拜!哦,对了,希望你们祝我们运动会得第一名。
【篇三:选择】
如果你拥有了100万,你会干什么?买吃的?开公司?今天,我就在拍卖会前拥了100万,用来拍卖商品。于是,一次次选择开始了……
让我眼前一亮的,是第3件商品——一张环游世界的机票,拍卖呼声此起彼人“15万!”“20万!”“25万!”“30万!”“35万!”我一狠心,报出一个:“45万!”我心想,没人了吗?这就归我了?!突然,一人报出:“50万!“我竟没敢狠下心来报出55万。后来,别人买到手后,想二手转买,起价50万元,我还是没狠下心来举手,就这样白白错过了这一件商品……
在第4件物品开始拍卖时,我心里非常后悔,心想:为什么当时我没有把它拍卖下来,好可惜啊!拍卖第6件商品时,我又开始想拍卖了。因为第6件商品是——健康快乐的父母。我真的很希望父母健康快乐,害怕父母因出意外或生病离我而去。在拍卖第6件商品时,全班有一半的人举起了手。第一个人一喊就是50万。第二个人喊:“60万!”“100万!”这声音惊天动地。结果,还是有人举手。老师请一个人出价,她说:“150万!”原来,她是向同桌借了50万。于是,大家开始借钱喊价:“415万!”“450万!”“515万!不,615万!”可是,老师最终不卖了。他淡淡地说:“健康是无价之宝。”
拍卖会在同学们一脸蒙圈的表情下结束了。其实,选择才是最困难的,不论生活对你怎样,选择是一种成长,一种和心灵交汇的成长历程。
【篇四:巧算24点】
“太棒了,3*8-2+2=24,我答对了!”同学们和我一起欢呼着。你们知道我们在玩什么吗?我实话告诉你吧,我们在玩一个有趣的游戏——24点。
老师首先给我们出了一道算式:2。9。4。10,让我们来算24点。首先,我先算出了一个算式:2+9+10+4=25,呦,怎么算不出来呢?就在这时,戴维一算了出来:2*9+10-4=24,我顿时感到很遗憾。
接着,老师又出了一道题目:7。3。7。2,算24点。于是,我又开动了我的小脑瓜。2+3=5,7+7=14,14+9=23,哟,怎么总是差一点呢?见还没人站起来,我又开始算了起来,7+3+2*7=24,耶!我站了起来,只可惜慢了一拍,可谁知道,那个人竟然答错了,我想:这个小呆瓜,是不是数学没学好呀,于是,我站了起来,老师却没有叫我,听着别人报出了正确的答案,我感到实在太可惜了。
接着,最后一题来了,也代表着我和对手的赛点也来了,我感到压力非常大。老师开始报数字了:3。3。3。8。于是,我又算了起来:3*8+3-3=24,耶!我又站了起来了,老师让我报出了正确答案,耶!我赢了。
最后,同学们都高兴地抱起了我,我们欢呼着。
【篇五:感谢你对手】
我走上了台。台下人头攒动,议论纷纷。我向旁边瞥了一眼我的对手,他在向我鞠躬。我怔在那里,没有反应。
我参加的是学校举办的“一站到底”知识问答比赛。我不知道自己已经熬了多少个通宵,把八百道题的题库全都过了一遍。在这个舞台上,时间是最宝贵的,我需要在二十秒内报出答案。我希望早点“干掉”这个奇怪的对手。
比赛开始了,前几轮的问题我们都回答如流。但是在第十几道题的时候,我卡在了一道历史题上。我僵在那里,看着屏幕上的时间线一点一点地缩短,我的双腿因不安而颤抖,台下也开始议论……多么漫长的二十秒!
他该喜上眉梢了吧?随着答题时间一点一点地流逝,我又瞥了他几眼。奇怪,他怎么一点也不高兴?他双目紧锁,双唇紧闭,仿佛在为我祈祷,能尽快答出这道题。最后一秒过去了,我败给了他,却输得心服口服。我并没有沾沾自喜,而是激励对手,让败者也有一种虽败犹荣之感。
从此以后,我开始学习他的谦虚。我逐渐发现,生活中我并不缺对手。球场上,外班同学是对手,争夺宝贵的比分;考场上,同班同学也是对手,争夺那优秀的成绩。比赛输了,我会佩服对手的球技;单科考得好,我会鼓励考试失利的同学;碰到弱势科目,我会真心地向高手求教。我突然发现,拥有一颗谦虚诚恳的心,对手就不再是敌对关系。对手,不是和你作对的人,而是求得共同发展的人。我感谢我的对手,我感谢他传递给我的谦虚。
我感谢我的对手。失利时,对手是一块巨石,给予你无穷的动力,让你用于攀登;骄傲时,对手是绊脚石,他们让你稳下心来,踏实做事;成功时,对手是你的垫脚石,让你百尺竿头,更进一步。对手是值得感谢的,正因有这么多对手,你才能更清醒地认知这个世界。
每当我再次碰到一个对手时,我总会想起那一个鞠躬,那个鞠躬,让我了解了对手的真正含义。去感谢你们的对手吧!
【篇六:小白兔闹钟】
我家有一个非常可爱的小白兔闹钟。
从远处望去,只看见一座大房子,并没有看到任何的动物。走近看,原来在房子的窗户上有两只非常漂亮的兔子,一只兔子张大了嘴巴,好像在叫楼下的小白兔回家。那只小白兔藏得很隐秘,它躲在家门前的一堆草丛里,可是它又长又大的耳朵和它活蹦乱跳的性格暴露了它的位置,可是它的爸爸妈妈还是没有找到它。
它们房子的形状是一个巨大的胡萝卜,又大又圆,可见它们是多么喜欢吃胡萝卜呀!那翠绿的叶子、橙黄色的身体,真是栩栩如生,让人看到情不自禁地想上去咬上一口。
小白兔闹钟的功能有很多。比如,它可以报时,胡萝卜房子上的长叶子就是按钮,只要按一下叶子,它就会报出当时的时间。
小白兔闹钟每天早晨催我起床,晚上提醒我按时睡觉。
它每天都陪伴着我,使我懂得了时间是多么的宝贵啊!
我很喜欢它。
【篇七:我身边的小能人】
我们总是喜欢抬头仰望那些能人,有坚强不屈的尼克胡哲;有追求极致大道的史蒂芬乔布斯;有向往美好未来的阿炳……其实我的身边也有一位小能人——毕凡雯。
我们俩一直是相爱相杀的关系,一见他那一张三角形的瓜子脸和那瘦瘦的却又不弱小的身躯,尤其是那双目光炯炯的眼睛,从不把任何同学放在眼里的目空一切的架势,我真是气不打一处来。可是,在这同时,我又十分爱惜这位“百年不遇”的对手,有了他,才使得我在“学校奥数界”有了敌手。
他是一个脑袋里跑火箭的人,无论做什么奥数题,他总比我快一拍。一次次对垒,一次次失败,我终于无法忍受了,我要与毕凡雯公开“宣战”!
我与他约定在中午“决战”,我们带着纸笔,在同学们的簇拥下来到“决战”地点。互相看了一眼,都下定了决心,一定要战胜对方。这次比拼一共就3题,都是同学们从网上找来的难题,正确率优先,若正确率相同,速度快者得分,三局两胜。
比赛开始了,第一题相对简单,我略微看了下题目,便提笔开始做。可我才刚写了两个字,只听见毕凡雯报出了答案:“24。32!”“正确。”裁判喊道。“耶!”他们班的人一阵欢呼。“这……”我一下子懵了,他竟然会这样赢我,实力相差未免也太悬殊了吧!我有点不服,心想:“不能让他完胜我,下面我要赢!”
我下定了决心,开始做第二题,这题也不难,我们看过一遍题目后便提笔开始写了,大约过了一分钟,我们几乎同时报出答案:“1/64!1/32!”“啊?”我们俩都一愣,从没想过会与对方答案不一样。接着,我们便不约而同把目光投射到了评委身上。“正确答案,1/64!”毕凡雯答对了,他以2:0完胜了我。“这……”我一时无言以对,“我怎么会……”但结局已定,我只好灰溜溜地离开了。
唉,我不如毕凡雯呀!他做题比我快,正确率比我高,看来,他真是稳坐“学校奥数界”名副其实的第一把金交椅了,我只能屈居第二了!
【篇八:击鼓传花】
在今天的快乐作文课上,垚垚老师带我们玩了击鼓传花的游戏。
“咚咚咚……”鼓声响了起来,游戏开始了,花也在同学们的手里飞快地传递着。同学们一个个屏住呼吸,眼睛死死盯着花,伸出双手,一接到花,就像拿到烫手的山芋一样,赶紧传给下一个同学。我不停念叨着:快点,再快点,我可不想表演节目。一眨眼的功夫,居然传到我了,我的心怦怦直跳,我猛地抓过花,又飞快地扔给了下一位同学。就这样,我们紧张地传递着……突然,鼓声戛然而止,花落到了小陈手里,他一下子愣住了,其余人却哄堂大笑,于是,他给我们表演了一个翻跟头的节目。
第二轮精彩继续,随着鼓声响起,我又紧张起来,教室里都炸开了锅,“咚咚咚……停!”这一次的花落在了小史同学的手上,小史同学的嘴巴成了“O”型,手不知所措地停在空中,他为我们表演了“猜谜语”:狗跑到厂里去了。大家七嘴八舌地议论着,小陈迫不及待地报出答案:“是‘厌’。”答对了。
击鼓传花的游戏真好玩,我还想在玩一次。