有关琴艺的作文

【篇一:我就是我】

我,一个清纯可爱的萝莉;我,一个琴艺精湛的淑女;我,一个喜欢看书的“小作家”,我,一个充满幻想的动漫迷……

齐齐的刘海儿遮住了弯弯的眉毛,乌黑的大眼睛闪着动人的光芒,高挺的鼻子,红润的小嘴,一头披肩的秀发,一双修长的手……

撒娇时嘟起的嘴巴,无辜的眼神中隐隐含着点点泪光;高兴时嘴角微微上翘,露出八颗大白牙,眼睛眯成一条月牙。这就是我,一个清纯可爱的萝莉。

弹琴可以使人忘去痛苦与悲伤,减少学习压力,迎来幸福与快乐。弹一会儿琴,放松一下,就是享受。优雅地坐上琴椅,灵活的手指飞快地跃过52个白键和32个黑键,身体随之摇摆,一首美妙的乐曲从指尖流露出来。这就是我,一个琴艺精湛的淑女。

吃过午饭,静静地倚在窗边,嗅着花儿的芳香,听着风儿的呼唤,沐浴在温暖的阳光中,安静地看着书。多么温馨的一幅画面。

书,是我生命中必不可缺的一部分。它能带给我快乐,带给我幸福,带给我感动。让我明白许多人间冷暖、悲欢离合。

看书不仅能陶冶情操、修身养性,还能提供大量词汇、句子,提高写作水平。家里的作文书、儿童文学、教科书等带给了我无数益处,对我的学习有很大帮助。书也使我爱上文学,爱上写作。这就是我,一个喜欢看书的“小作家”。

不喜欢歌后王菲,更不喜欢影帝周润发,对于F4不懂,更不想懂,却十分热衷于卡通、漫画、幻想。正义、友情、幻想——《哈利·波特》;亲情、爱情、正义——《冰雪奇缘》;友情、正义、魔幻——《萝铃的魔力》……怎么样,我知道的不少吧?

我不仅爱看,还爱想、爱模仿。梦里,我与哈利·波特、罗恩、赫敏等人并肩作战,大伏地魔;梦外,我拿着一支笔在空中画圆圈,嘴里叽里咕噜地念着自创咒语,还把被子踢到了地下。这就是我,一个充满幻想的动漫迷。

我就是我,一个清纯可爱、琴艺精湛、喜欢看书、充满幻想的我。

【篇二:我学会了弹钢琴】

如果,你来到我家,你一定会被客厅里电视旁边那一本绿色的证书所吸引,我可以自豪的告诉你,那是我上三年级的时候,在弹钢琴那里得到的二等奖的证书。它代表着我的本领和我的能力。虽然,这只是一本小小的证书,但它凝聚了我多少的汗水和辛苦,只有我自己知道。所以,我才会这么高兴。

初学钢琴是因为我觉得那个声音特别好听,悦耳。每次电视里听见钢琴家忘我的弹奏着那美妙的旋律,动听的声音,都让我心里有一种非常舒服的的感觉,我似乎能被那声音带进一个非常美妙快乐的世界。于是,我和妈妈商量,想要学钢琴。

刚一开始的时候,我是不认识音符的,对所有的一切全是好奇。老师先给我教了音符,两天后我可以简单弹出一些音符,再慢慢的我可以弹一些简单的小曲子,虽然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能够准确无误的认出来并弹出来。虽然当时,其他同学都比我弹得好很多,可我依然很高兴,看着那些声音是由自己的双手弹出来的,我高兴的快要飞起来了。

有一次,我弹钢琴,一首童年的曲子我怎么都弹不会,我着急的满头大汗。最后在妈妈的鼓励下。在老师耐心的辅导下,我终于弹会了,而且越来越熟悉,越来越流畅。

正因为这样的认真学习,我的琴艺一天天好起来。终于,在一次考试中,我拿到了二等奖这样的好名次。真的是功夫不负有心人啊。

【篇三:小传】

我们班有一位好班长。她身材高挑,一双大大的眼睛乌黑发亮,头发成自然卷,每当她洗完头时,我们就会调侃她是动画片中的“金毛狮王”。

她是一个开朗活泼的人。她喜欢与我们开玩笑,时常会和我们说说闹闹。跟她在一起时十分轻松愉快,她也十分聪明,懂得变通,总会把我们不愿意听的消息转变为笑话来通知我们。

她是一个严厉的人。无论你是谁,只要在不应该说话的场合里说话,她也会不留情面的批评你,才不管你和她的关系有多铁。

有一次上课,她的好朋友因为太过于无聊,就偷偷的与前后桌交头接耳,她一回头就听见了,二话不说,便怒目圆睁,狠狠地批评:“不要以为我没听见啊!什么场合?你应该在这说话吗?上课你不听讲,你跟他说什么说?"她的朋友听了立马低下了头,开始认真听讲了,此后,她再也没有扭回头去,正准备说话的我也偷偷扭回头去。我不禁打了一个寒颤,默默的说道:“在班长眼皮子底下,只能认真听讲了!”

她是一个负责的人。对于老师交代的事总会一丝不苟地完成。最近几天我们班成绩下降太多,她就会抽自习前的时间与我们谈一谈,发现原因。她也会时常鼓励我们,但更多的时候是她大大咧咧的与我们共同玩闹在一起,完全没有班长的架子,这也是我们喜欢她的原因。

更让我佩服的是,她不仅学习成绩名列前茅,而且才艺更是比比皆是。你看,上音乐课了,老师叫她来打节奏,只见她不慌不忙,有条不紊为我们做示范,动作及其标准。哦,对了,她还会弹钢琴,会游泳。虽然我未曾听到过她弹的琴音,但我相信她的琴艺应该是不会差的。

她喜欢打篮球。她常常和一帮男孩子一起打篮球。只见她在球场上托着篮球肆意奔跑,双手带球,一个转身,连续跑几步,接着,一个优美的三步投篮动作,命中!一整套动作下来,同学们掌声“哗哗—”响起。

她成功是因为她刻苦努力;她开朗是因为他不拘小节;她认真是因为他一丝不苟。她就是我们班的班长——路常锦同学。

【篇四:生命的旋律】

那是一个萧瑟的秋日。

在胡同口,一个僻静的角落里,有一位双目失明的老人。他的那双眼睛,就像一潭毫无活力的死水。

他,衣着寒酸,霜一般的头发,憔悴的脸上布满干橘皮般的皱纹,手里握着一把二胡。他盘着双腿,身旁放着一个破碗。

噢,原来是一位盲艺人呀!我从心底里涌出一阵阵叹息。也许,他被孩子遗弃了;也许,他压根就没有子女;也许……

这时,老人悠然地拉起了二胡,嘴里哼着小调。一阵阵美妙动人的乐曲回荡在胡同里,驱走了萧瑟,赶走了寒冷。

人们渐渐地围了过来,站在旁边静静听着,仿佛忘记了自己,忘记了一切……脑海里只有跳动的音符。

一个个音符,是从老人的心灵深处迸发出来的,它们是在为绽放生命而跳动、喝彩……

一首动听的曲子很快就拉完了。顿时,我对盲人的琴艺佩服得五体投地。然而,在这琴声的背后,是如何巨大的困难呢?盲艺人他又付出了多少心血呢?一定有数不尽的心酸,数不尽的挫折,才换来今天悠扬的琴声!

人们纷纷掏出钱,放进了那个破碗里。

我又一次惊叹,盲艺人自力更生、自强不息的精神,是多么可敬!他虽然没有双眼,不也照样生活,照样学会了琴艺了吗?而我,身体健全的我,不是应该从他的身上得到些什么吗?

在我的耳际,常常会响起那悠扬的琴声,那是生命的旋律!是的,人活着就应该让生命绽放光彩!

【篇五:破碎】

一片片小小的玻璃,带着这世界的印迹飘飘扬扬地在这虚空中悬浮着……

这就是我们身处的世界,一个破碎的世界。

进入初中以来,随着学习压力的不断增大,我的业余时间正在不断地被挤压。当悠扬的琴声轻柔地飘漾开来时,我猛然发觉我要来不及做功课了;当茫茫地题海漫漫地展现出来时,我又一次发现我没时间弹钢琴了。这就使我陷入了很大的困境:如何分配好我的时间,我不想放弃任何一项,怎么办?

当我有一天睡觉前,正在为这事发愁呢,苦思冥想之中,突然有一个声音从我的脑海中闪过:“破……碎……”破碎?我感到奇怪,为什么我会想到这个词?由于当时已有困意,也就没有多想,不一会儿就进入了梦乡。

可是,这个词就跟缠上了我似的,成为我脑海里挥之不去的一个念头。另一方面,我在网络上寻找管理时间的方法,很多都只是笼统的说:“你需要抓紧时间。”或“你需要管理好你的时间”,很少有具体管理的方法,使得我束手无策,只能暂时放弃练琴。

这样的生活一直到有一天,我无意间在微信上看到了一篇名叫《遇上碎片化的时代》的文章,使我豁然开朗;这就是我朝思暮想的“破碎”的含义!把时间碎片化,填在事情与事情之间的空档中,既能节约时间,又能起到效果,岂不美哉?

九朝苦思神词句,一夕软文瞬开颜。悠扬轻柔弹琴时,学术就寝小憩间。节约时间,无需加班熬夜,亦能琴艺高湛熟娴。每日吃完饭后,赶紧去弹上五分钟琴,睡觉前再去弹个五分钟,做作业中喝水休息时,也顺便弹个五分钟,这样紧凑而不忙碌的生活使我瞬间有了大量练习时间,在各个方面都有了长足地进步。

这是一个属于碎片化的时代,碎片化的信息,碎片化的阅读,碎片化的时间,似乎已经成为了信息爆炸时代的特点,城市生活的特征。这既有它的好处,也有弊端。如果我们一味地向碎片化靠拢,可能得不偿失,反之,像我一样合理利用碎片化的特长,才可以事半功倍。时间就像海绵里的水,要还是有的,利用碎片化来给自己增加时间,就会现在海绵中的水其实很多很多。

这就是我们身处的世界,一个破碎的世界……

【篇六:家乡的小河】

我的家乡是一个偏僻的小山村,那里有我的回忆,我的思念,最令我恋恋不忘的还是那条小河。

河只有五米来宽,两旁长满青翠的小草和红彤彤的花儿。早晨,懒洋洋的曦阳还未睁开眼,白茫茫的大雾袭击着流淌的小河,凉爽的晨光映在清澈透明的小河里,这时小河就像镜子那么明净,像翡翠那么完美无暇,像天空那么蔚蓝。它仿佛在炫耀自己的琴艺,优雅的拉着琴,给幽静的小山村带来了楚楚动听的琴声。晶莹的露珠像珍珠那么诱人,它们在花草丛中嬉戏、玩耍。河里的小鱼儿摇着漂亮的尾巴游来游去,它们在玩捉迷藏的游戏呢。

太阳公公打着哈欠,拖着沉重的身子升起来了,太阳一出照四方,那光芒让露珠化作了水蒸气,水里的鱼儿尽情的玩耍着,河水开始微微地颤动。

太阳越升越高,它强烈的光彩照耀着小河,河里的水变得热腾起来了,逶迤的小河像一条银光闪闪的巨蟒,在小路间徘徊。

夕阳夕下,河水推着波浪,鱼儿停留在水石上,悠闲地吐着泡泡,晃动着身子。夕阳落在河面上,发出五彩的光芒,像天边的彩霞那么耀眼。

傍晚,一块黑帘遮住了山的四周,天顿时暗了下来,这时,河里的水越来越静了。一阵凉风吹来,河水轻轻抖动一下身子,慢慢地闭上疲惫的眼睛,甜甜地进入了梦乡。

这就是我家乡的小河,它每一个地方都令我留恋,我多想变成天上的一片白云,时刻守候着这条难忘的小河。

【篇七:由圆想到的】

做什么事好比一个圆,循环往复中,起点和终点不断重合。

在我小的时候,十岁开始,就开始学钢琴,每天下午放学,妈妈和爸爸就接我到石专去练琴,从六点到八点,无论刮风下雨,都会风雨无阻地带我去练琴。到小学三年级,我的琴技大有提升,到下午放学,爸妈又接我到谷峰琴行,这个老师非常严厉,十分较真,你若是同一个音符弹错两遍以上,他便会用两根指头打我的脸,有时练得好,他会给我巧克力,若是不好,便会惩罚。

记得有一次弹《梁祝》,虽然是春天,但我穿的衣服比冬天还多,你想知道原因吗:因为《梁祝》十分难弹,很容易就弹错。他便拿鸡毛掸子来提醒我。因为我穿的衣服多,便免受了皮肉之灾。但是吃得苦中苦,方为人上人,那时,在小学四年级,我便是我们年级的“钢琴王子”。在那时,我会弹《致爱丽丝》、《出埃及记》、《梁祝》,你会相信吗?

我的琴艺一天比一天提高,每天晚上都会练琴,但是,一到初中,这个习惯便被打破了,每天晚上做不完的作业,就算做完了,也没有心思和力气练琴了,我的琴艺渐渐荒废了,一天不如一天。

现在到了初二,已经琴都不碰一下,指法渐渐生疏,琴谱也渐渐淡忘。现在又要回到一个起点,继续弹琴。因为,你已经圆满了,但是你一荒废,又得从一个起点重新开始努力奋斗,如果一生都在奋斗,圆是画不完的,如果你荒废,你的圆就永远定格在那儿了,正如有的人他画的圆是无穷无尽的,而有的人画的圆就只有一小个。

【篇八:我和书的不解之缘】

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”书是人类的长生果。我们每个人都需要在书中汲取精华,领悟人生的真谛。我也和书结下了不解之缘,是一个不折不扣的小书迷。

记得三岁时,第一次和书遇见也是一种缘分。在一次抽奖中,我居然抽到了一本书。虽说,我当时并不认识一个字,但由于好奇还是忍不住翻开了它,当时我就被书中花花绿绿的插图吸引了。这就是我和书的第一次奇遇。

后来随着年龄的增长,我开始读书认字,也开始和书相识,相知,并成了好朋友。我从书的口中认识了不少的好朋友,有宁死不屈的刘胡兰;有着钢铁般毅力的保尔。柯察金;有多愁善感而又才华横溢的林黛玉;美丽而善良的白雪公主;迷恋昆虫的法布尔;琴艺高超而又极富同情心的贝多芬……

书带我穿越时空和另外一个人谈话,书使我认识了不少的人和物,书让我懂得了真善美的真谛。

在不知不觉中,我慢慢长大,书也让我受益匪浅。在课堂上,我总是能够及时的回答老师提出的问题;在考场上,写作文,我总是能妙笔生花,下笔如有神;在课余,和别人闲聊时,我总能出口成章,妙语连珠……

在不知不觉中,我和书结下了不解之缘。在我伤心时,灰灰的瘦瘦的丑小鸭会来安慰我;在我遇到挫折时,身残志坚的保尔。柯察金会用他的经历来告诉我,要微笑着面对挫折;在我失败后多次想要放弃时,书又挺身而出告诉我,爱迪生发明了电灯,却失败了不知有多少次……

书让我懂得了即使我是一棵小草,我也是最绿的那棵;书让我懂得了“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”;书更让我懂得了人世的真谛。书是我的朋友,我的家人,更是我心灵自由驰骋的疆场!

【篇九:成长的故事】

在成长的道路上,每个人都有值得自己回忆的故事,对我来说,学吉他就是一段难忘的故事。

我在小时候看到电视上有的歌手提着吉他,一边弹,一边唱,既阳光,又潇洒,从心底萌发了学吉他的想法。在小学二年级的时候,爸妈终于同意了我的要求。

可是,弹吉他并不是我想象的那么容易。记得刚开始学的时候,从指法练起,老师教我用手指按弦,几堂课下来,手指就变得又红又肿,可连一首曲子都没有弹奏出来。更不要说学习那六线谱,更是枯燥无味,令人昏昏欲睡。于是,我就想打退堂鼓,妈妈惊讶地对我说:“孩子,当时是你说想要学吉他的,怎么才没学几天,就要放弃了呢?”接着又语重心长地对我说:“做任何事,贵在坚持,如果遇到困难就放弃,那是一事无成的。”在妈妈的督促下,我坚持了下来,除了在老师面授时认真训练,回家也利用空余时间抓紧练习。记得我学会的第一首曲子叫《小星星》,当时,我兴奋极了,真切地感受到吉他真是神奇,只是几根弦,就能播出那么动听的曲子,简直像天籁。于是,我给自己鼓劲,一定要好好学。几个月下来,我的手磨了一层又层的茧子,琴艺也一步又一步地提高了。

如今,我已经能弹奏好多高难度的曲子了,在“知乐琴行”的音乐会上,我的表演也受到了老师和观众的赞扬。

学吉他,虽然只是我成长过程中的一段插曲,但它使我懂得了做任何事都要坚持不懈、永不放弃的道理,也常常激励着我在自己的成长道路上,不断弹奏出更优美、更激昂的前进乐曲。

【篇十:坚持理想,执著追求】

理想是我们人生道路上的警钟。有理想的人会因为虚度年华而悔恨,会因为碌碌无为而羞耻,他们满怀理想和动力,对任何事情都充满了信心,并不断在自己的领域中开创新天地;没有理想的人如同行尸走肉一般,没有方向,没有动力,浑浑噩噩地生活,懒懒散散地工作。

理想不是我们挂在嘴边的口头禅,而是引领我们不断走向成功之路的指南针。因为坚持理想,执著追求,战国时期的侠客聂振在毁掉了自己的容颜后,历时十年,苦学琴艺,最后成功地刺杀了韩傀;周恩来坚持“为中华之崛起而读书”的理想执著追求,不断克服各种艰难险阻,最终成就了一番伟业,成为世人敬仰的楷模。我们作为一名高中生,“坚持理想,执著追求”就是要努力学习,争取用最好的成绩去回报老师和家长。

在追求理想的道路上,并不是一帆风顺的。在这个过程中,我们会遇到很多麻烦和困难,但不经历风雨,何来的彩虹?纵然有泪,我们也要挥泪而上,既然我们选择了上高中,就选择了刻苦,选择了前进,那么我们就不能退缩,也没有理由退缩。

或许我们失败了,也无怨无悔,因为我们坚持过,追求过,努力奋斗过。个别同学往往会因为一次月考成绩不好,就心灰意冷,失去信心,从此畏缩不前。试问这样做值得吗?难道我们的理想就只在于一次的考试?“失败只是暂时的不成功!”既然失败是暂时的,那么成功定将会来临!

坚持理想,执著追求就意味着我们要有足够的信心去迎接挑战,就意味着我们要有持之以恒的心态去面对困难,就意味着我们要有顽强拼搏的精神去塑造美好人生!

同学们,坚持吧,执着追求,让我们的理想在云安中学这片神奇的天空飞翔吧!

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