有关学童的作文

【篇一:我的拿手好戏】

如果你来我家,你总会看到一个正在专心致志写字的身影,她写写停停不时歪着头端详一阵,若有一丝不标准的笔画也会擦了重写,这就是——我。

当有同学问我,你的拿手好戏是什么的时候,我都会毫不犹豫地回答他们“书法”。

在一年级刚刚接触方块字时,我写的字可以说是大大小小,参差不齐,各式各样。有的像一个肥胖过度的胖子,挤在一个小小的方格中;有的像水一样软绵绵的只占了半格;还有的歪斜着身子,像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌却写得如此好看,我羡慕不已。于是,我下定决心要把字练好,让妈妈帮我报了书法课。我有空也与父亲来一场书法友谊赛。

最近老师让我们写作品纸。我按照自己的喜好,挑选了道家学说的鼻祖,古代伟大的思想家老子写的一篇节选《上善若水》。我一边欣赏一边暗暗想着:我是用正楷,还是行书,还是隶书来写。这是老子智慧的结晶,我应该用最庄重最古老的写法。于是我略作构思,胸有成竹地拿起笔,一气呵成,没有任何停顿。我似乎感觉有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一样,在酒后写下了闻名于世的《兰亭集序》,但事后无论他怎么写就是比不上自己手稿上写的好看。我看着这幅字,觉得字都活了起来似的,既规整又不失灵动,既大方又不失俊秀。连一向要求极高的杨老师看了之后也竖起了大拇指,直夸我有了明显的进步。

我只是一个刚刚起步的学童,但我知道,一个想要成功的人必须要不断地练习,不断地超越自我。

【篇二:爱心义卖】

“星期天,湘潭晚报的小记者到步步高广场义卖……”听完老师说的话,我高兴极了。

好不容易盼到星期天,下午我早早地拎着我看过的漫画书来到步步高。火辣辣的太阳普照大地,我和小伙伴们用报纸简单地垫了一个底面,把大家各自带的东西整整齐齐地摆在报纸上等候客人。刚开始我很羞涩,低着头默不作声。可是看到黄琮岳和丁可盈他们在大声叫卖:“走过路过,千万不要错过。一大批好书够你看!”一下子就吸引了许多人围拢过来。我也鼓起勇气学着他们放开嗓门大声喊:“快来快来,三元一本的《知音漫客》。惊爆价!不要错过。”这时走来一个小姐姐(她也是小记者)她被我手中的《知音漫客》吸引住了,于是拿着我的书选来选去拿不定主意。我见了连忙拿出最新的一集给她,她打开翻了一下,选中了这本。她给了我三元钱,还对我说:“祝你生意兴隆,这根棒棒糖送你。”我手忙脚乱不知如何是好,匆匆地说了声:“谢谢。”我拿着小小的三元钱捐入了爱心箱。虽然这只是三元钱,但也是我给贫困的孩子们捐入的爱心。

这次爱心活动结束了,我希望贫困的孩子们能收到我的爱心资金。从这次活动中我知道了,平时我们不能乱花钱,因为赚钱很辛苦,要付出劳动和汗水。还希望所有的爱心人士能多去关注贫苦山区,多关心贫困的学童,大家献出一份爱心让他们和我们一样过上幸福的生活!

【篇三:散步】

在一个凉风习习的夜晚,我和父亲去海边散步,欣赏美丽的夜景。突然父亲问我:“我们这种坚持散步的习惯已经持续了多久?”我想了想:“已经10年了。”

我和爸爸拉着手坐在花坛的木椅上。爸爸又问我:“你还记得咱们之前散步的事吗?”我愣了一下,慢慢回忆起之前和父亲散步的情景。

隐隐约约的记起,在我刚记事时,父亲就经常牵着稚嫩的我走在路上。那时父亲的手犹如巨大的蒲扇,包裹着我的小手。当我走累了,爸爸就会抱起我,给我讲龟兔赛跑、守株待兔、愚公移山……从爸爸的寓言故事中,我懂得了许多道理,爸爸温暖的怀抱和声音,记载了我许多童年的记忆。

从蹒跚学步到稚子学童,一路的成长都离不开父亲的陪伴。记得上一年级时,老师有时会布置观察大自然的作业。我就和爸爸出去观察落叶、繁星;观察涨潮、退潮;观察大雁南飞、半夜鸣蝉。每次我有不明白的地方,爸爸都会给我耐心讲解。那时爸爸在我心目中,就是一位学识渊博的大师,令我敬佩不已。

一阵海风拂过,沉浸在回忆中的我回到了现实。转头看看爸爸,他正在望着远处的海水,目光还是依旧柔和,但好像一下子变老了很多,看着他的几丝白发,我第一次强烈的感觉到,爸爸老了,而我,长大了。

和父亲走在回家的夜幕中,我挽起他的胳膊,感受着这浓浓的父爱和宁静的散步时光。

【篇四:山魂】

冗长的山歌唱得没词没调了,只留下父辈的辛酸和苦难拧成的苍凉的韵律,沿着大山的沟沟壑壑流淌……然而,知识的象牙塔必将引领山里的百姓走出贫穷与迷惘交织轮回的怪圈……

——题记

一路风尘仆仆,我终于走进了这个偏僻的小山村。鞋底与这几乎被世人遗忘的泥泞小道互相摩擦,我感受到了另一种气息。深沉,宏大,就算残垣碎石,就算棘蓬久闭,也无法抵挡那朴实与伟大,朴实得无声无息,伟大得惊天动地。

一声高昂的鸡啼,冲破山间空寂的羁绊。泥屋、红旗、学童,眼前骤现的一幕顿时令人清醒——这是一所破旧的山村小学。

孩子们正在上课,晶亮的眸子里可以看出他们对知识的渴望,环境的恶劣难以抹杀他们对学习的热爱。琅琅的读书声掠过旷野,翱翔在无垠的苍穹;鲜艳的红旗,伫立屋前,显出铁似的傲骨与刚强,诉说着岁月的如梭与悠长……

看着大山中这座知识的殿堂,我久久不愿离去。风,失去了它的速度,汗珠,也滴出了海的滋味,而学童们却聚精会神。

课余,在学校那简陋的操场上嬉戏的孩子们绽放着灿烂的笑容,大山的闭塞与落后并没有让这群孩子失去珍贵的童真。忽然心血来潮,我走上前去向孩子们提出了“读书为了什么”之类陈旧的问题。没有羞涩与不安,异口同声的响亮回答令我惊诧之余又甚感欣慰——“发奋学习,长大后报效祖国!”

日暮苍苍、袅袅炊烟里告别了村庄。踏上归途,九步一回头,学童们那双双充满憧憬的眼睛让我的心为之震撼。他们是大山的希望,大山的未来要他们亲手开创,十多年后祖国建设的重担也将压在这群稚嫩的孩子肩上。尽管大山现在仍然贫穷,但是我坚信大山的明天会更美好,因为我从那群孩子们的眼里读出了自信,读出了自强!

远方传来一声嘹亮的鸟啼,一只黑色的大鸟回旋在这广阔的大地之上,执着地守侯着这方即将迎来晨曦的水土;它的双翼,在天空中划出了一道清晰的弧线,我似乎看到了深邃的意蕴。那是大山的魂……

【篇五:散步】

在一个凉风习习的夜晚,我和父亲去海边散步,欣赏美丽的夜景。突然父亲问我:“我们这种坚持散步的习惯已经持续了多久?”我想了想:“已经10年了。”

我和爸爸拉着手坐在花坛的木椅上。爸爸又问我:“你还记得咱们之前散步的事吗?”我愣了一下,慢慢回忆起之前和父亲散步的情景。

隐隐约约的记起,在我刚记事时,父亲就经常牵着稚嫩的我走在路上。那时父亲的手犹如巨大的蒲扇,包裹着我的小手。当我走累了,爸爸就会抱起我,给我讲龟兔赛跑、守株待兔、愚公移山……从爸爸的寓言故事中,我懂得了许多道理,爸爸温暖的怀抱和声音,记载了我许多童年的记忆。

从蹒跚学步到稚子学童,一路的成长都离不开父亲的陪伴。记得上一年级时,老师有时会布置观察大自然的作业。我就和爸爸出去观察落叶、繁星;观察涨潮、退潮;观察大雁南飞、半夜鸣蝉。每次我有不明白的地方,爸爸都会给我耐心讲解。那时爸爸在我心目中,就是一位学识渊博的大师,令我敬佩不已。

一阵海风拂过,沉浸在回忆中的我回到了现实。转头看看爸爸,他正在望着远处的海水,目光还是依旧柔和,但好像一下子变老了很多,看着他的几丝白发,我第一次强烈的感觉到,爸爸老了,而我,长大了。

和父亲走在回家的夜幕中,我挽起他的胳膊,感受着这浓浓的父爱和宁静的散步时光。

【篇六:感恩父母】

十五年前当我呱呱落地时,我还只是一个嗷嗷待哺的婴儿,我对世界的唯一认识只是母亲甘甜的乳汁。

今天,我已经长成一个拥有初中学识的风华少年,但十五的成长历程裹扶着父母怎样的辛慈?无痕的岁月少有诉说,我的茁壮成长也少有感觉,但父母的沧桑面容却是那样深刻的珍藏着十五年的点点滴滴……

记得五岁那年,我因病重多日高烧不退,母亲抱着我去九台到处求医问药,最后还是在中医院住了三天,才药到病除,然而多日的奔波而劳累,让母亲原本慈润的面颊,那一刻却如此苍白,母亲多日紧绷的面容,那一刻灿烂桃花,在回家的客车上多日劳乏的母亲竟沉沉睡去坐过了站。

那一年,放映队来村里放路边电影,不到八点,平日空荡荡的场地上挤满了黑压压的人群,不论我怎样掂起脚尖也看不到屏幕上的影象,是父亲把我高高的举过头顶,让我骑在他的肩膀上,整整一个半小时的《冰山上的来客》让我美美的从头看到尾,然而负重的父亲却在密麻的人海后什么也看不到。

是母亲的精心呵护,让我从小到大,沐浴着新时代的阳光,健康的成长,是父亲宽大的肩膀,让我从朦胧到学童,背负起了明天的希望。怎能想到,没有父母的托举,我能跨越人生的每一关,怎能设想,没有父母的导航,我能确认人生的矢志航向,都说大恩不言谢,而父母情深的恩情不是所能面对的,说什么孝敬,说什么奉养,有什么能让子女出类拔萃,这才能使父母心花怒放。

轻狂年少,父母深恩无以报,再尽儿女孝吧!

【篇七:给刘备的一封信】

尊敬的刘备:

你好!

我是一名当代的小学生,你可能不知道“小学生”这个名词吧?这就相当于你们那个时代的学童。在我们这个时代,你可是无人不知无人不晓啊。大部分读过《三国演义》的人都对你很崇拜,可我却不这么认为。

我认为你只不过是一个以为找到了千里马的匹夫而已。张飞、关羽、诸葛亮等人为什么愿意投到你的门下?就因为你有一颗仁德之心?我呸,仁德之心有什么用?能带兵打仗?能让百姓丰衣足食?不,不能,这些都是你做不到的。

而关、张、孔,我觉得他们是脑子进水了才会跟着你。特别是孔明,只不过是拜访三次就“加盟”,未免太白痴了点吧!真是聪明一世糊涂一时!你的运气未免好过头了,赵云、马超、黄忠等猛将居然都能被你收于麾下,这是我不得不佩服的一点。

关云长单刀赴会,张翼德喝退曹兵、诸葛亮草船借箭,这些都是他们自己做出的英雄事迹,而你呢?恐怕只有和关羽、张飞并肩作战的那场三英战吕布吧?而且,你的孩子都是赵云救的,连父亲应尽的责任都没尽到。

后来,我读到关云长、张翼德的死讯传到你耳中,你为他们死时,我才对你的看法略微有些改变。原来你还真有一点仁德之心啊!

你的孩子里,没有一个有用。诸葛亮也真是的,为什么那么忠于你呢?如果他自立为王,一定可以打败魏国,这样就不会有晋朝了。

总之,我不喜欢你,更加不会崇拜你,你放心好了。哦,我没时间了,也不想跟你聊了,再见!

万事不如意

你的“朋友”张鑫

【篇八:发怒】

有一次,我和同学们来到学童农园。刚开始,我和同学友好相处。可是,在萝卜搭高的时候,我却冲同学们发怒。大家知道我为什么发怒吗?听我缓缓道来。

萝卜搭高开始了,我和爸爸互相配合,搭得越来越高,好像直冲云霄。就在我春风得意的时候,一只小胖手伸过来,一拳把我的作品给打塌了。眼睁睁地看着我和爸爸辛辛苦苦搭成的萝卜高塔毁于一旦,我的心情一落千丈,心中的火熊熊燃烧。我再也控制不住自己的情绪,一气之下,把别人的作品也毁了。毁完之后,我就脚底抹油——溜得快。一眨眼,我就跑到了田里。我无法排除心中的愤怒,就一圈一圈地在田园里奔跑,跑得累到在田边,坐在大树下痛哭。就在这时,我隐约听到同学们叽叽喳喳地讨论着什么,大概在讨论我的事吧。我心里很不安,气也全消了,感到羞愧万分。我不该那样做的,我应该和他们好好讲道理,那该多好哇!想到这里,我觉得应该向他们道歉,心里暗暗地说“去向他们认错吧”,可是,“对不起”三个字怎么也说不出来。最后,我主动和大家玩游戏。同学们也把心中的不愉快抛到九霄云外,不一会儿大家又和好如初。

事后,爸爸和颜悦色地对我说:“无论发生什么事,都不要急,要讲道理。有理走遍天下,无理寸步难行。”妈妈接着说:“要和同学好好相处,同学之间的友谊是一笔珍贵的财富。”

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