有关刮目相看的作文

【篇一:给妹妹的一封信】

致我亲爱的妹妹:

你好!

这当然是我第一次用这种方式来和你说话,因为我觉得我用这种的方式,你应该会更听我的话了吧!

你啊,就是太任性,一副大小姐的样子,虽然这会让你感到很好,但是这样会对别人造成很多麻烦,别人也会觉得你很没有礼貌,我每次都会提醒你不要麻烦别人,不要麻烦别人,但你却对我置之不理。你知道吗,要有礼貌,不麻烦别人可是我们中国人的美德啊!

还记得有一次你做了一件很令我刮目相看第一件事:那次,我们去了爸爸同事家里,在吃饭的时候绝不会任性的让大人帮你夹菜,还会给其它人和我夹菜。那时,我从大人们的眼神里看到了羡慕的眼神,他们肯定是在想:这孩子可真懂事啊,真希望我们家孩子也能像她一样啊!当时我就用骄傲的眼神看着你,你知道吗?

之后吃完饭之后,你主动的帮大人收盘子、擦桌子、洗碗,看着你这样跑来跑去的样子,可可爱了,可像个大人了!那时大人都忍不住的对你赞不绝口,都连连称赞。

虽然你总是很任性,但有时你可是令我和达人刮目相看。你以后可要更有礼貌,多帮助帮助别人,不要给别人造成麻烦,这样别人都会很喜欢你的。这才是我们中国人的精神!

你的姐姐

2017。4.30

【篇二:我真佩服他】

他——王小明,是我们班级里名副其实的一个学霸。从去年开始,王小明的成绩不知怎么的,就像打了鸡血一样,蹭、蹭、蹭地往上“涨”了。也自从那一次起,我们和老师便开始对他刮目相看了。这件事,要从去年开始讲起来了。

那天,我们正在一场语文考试,而那场考试的试卷也是十分难的。可正当我们奋笔疾书的时候,老师的目光却投向了平时成绩并不突出的孩子——王小明。而王小明,端坐在椅子上,眼睛一直盯着试卷。他是不会写还是什么?老师走了过去,发现他竟然在检查。在老师的眼里,王小明是一个调皮、成绩不理想的孩子。考试结束后,在老师的询问下,得知小明十分努力,以至于这次考试考到了全校的三十名,其他两门的考试成绩也十分出色。

在那次家访中,老师问小明家长:“在我眼中,小明原来是个调皮、不乖的孩子,可现在为什么会有这么大的转变呢?”听了这个问题后,小明家长说:“他能考这么好,我们也很惊讶,只知道他现在学习十分认真,有的时候我们睡了,他还没睡。因此,我们也十分欣慰!”于是,老师把这件事告诉了我们,并当场表扬了王小明。

【篇三:七年级感动作文】

在学校的时候,在别人眼中我是一个学习还算可以的孩子,但是,这些使我十分风光的条件,都来原于我的母亲。当天的那件事,也是使我十分感动的事情。

小时候,三年级前我的成绩一直在班中处于中下等位置。期中考试过后那一次成绩十分差劲。刚刚回到家后,我把卷子扔在了书桌上。然后就在椅子上,呆呆坐着。等着爸爸回来,让那再熟悉不过的声音在我耳边响起。但那天妈妈回来了因为那天她下班比较早,直接有了十分巨大的改变。让别人刮目相看。

爸爸满怀希望地推开门大声的问我:“儿子听说成绩下来了,考得怎么样呀?”我弱弱的回答了一声:“我没考好。”爸爸脸色一下沉了下去,“没考好?你怎么考的?我和你妈整天在外面赚钱。你也不好好学,你对得起我们吗?”我悄悄地抬起头,看着他们失落的神情我感到十分愧疚。

忽然,妈妈对我说:“儿子你错在哪里了?现在会了吗?”我又再次低下了头。“没有。”母亲又说:“没看的话也没关系,现在过去看看,好好把知识理解消化就好。”

我豁然开朗,茅塞顿开。立马飞奔进屋,翻出了那张被我压在书下的卷子。认真的看了起来。我那时还不知道我这个举动令我今后受益匪浅。我十分感动,感激妈妈对我的教养,让我懂得了如何学习。

我十分想对妈妈说:“谢谢您!”可这让我觉得这未免有些太见外。我打算把这份感动深埋在心里,等着有一天用我最大的努力来报答母亲。

从那之后我的学习成绩也在不停的上升。虽然不是名列前茅,但也算是中上等的好学生。我吸取了那一次的教训,此后我从来没有再把那些错题放过。不弄明白,誓不罢休。

我也常常在想,若没有母亲对我说的那句话,我会不会像今天这样子。若不是母亲的那句话提醒了我,我也许还像原先那样一事无成,别人也不会对我刮目相看。

母亲,我会把这份感动,深埋在心中,用我最大的努力来回报你。

【篇四:我的同桌】

我的同桌是一个男生,他拥有一身……他的眼睛右下角有一个小小的痘痘,一看就不顺眼。他衣着不整洁,头发也乱。除此之外,还成绩不好,看,他又考了“11”分。我还暗地给他取了个外号“三不高”,以此来嘲笑他。

可就在今天,“三不高”这家伙真是令我刮目相看。

上午,一位低年级的女生被一群六年级的男生逼到了一个不起眼的角落。其中有一个人大声吼道:“把身上的钱拿来,不给就打你!”此时那个女生已经被吓哭了。哎,可我也是弱者,吓得不知所措。

这时,我的同桌疯也似的跑了过来,吼道:“你们干什么?要打,打我!”我心想:我的天!我的同桌太笨了吧!这时六年级的男生们回过了头,似乎是觉得我同桌比较有钱,于是将目标转换了。可我的同桌死活也不给钱,被打到了上课。后来此事被校长知道了,惩罚了那群六年级的男生。

哎,我至今才发现我的同桌如此勇敢。后来我便开始关注他,发现原来他还是个爱卫生的好学生呢。

那天下课时,我发现我座位旁边有许多垃圾。于是我大声叫道:“咦,哪来的垃圾呀?看来又是哪几个不爱卫生的同学乱扔的。”这时,我的同桌拿起扫把,默默地打扫起来,并且扫的干干净净。因此他还被我们班评为:“卫生大队长!”

哎,看来是我对同桌有偏见,看着他的无比勤奋和勇敢,真是令我刮目相看呀!

【篇五:书是音符】

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中有着知识的海洋,书中有美妙的想象,书中的一串音符可以组成一首雄浑的歌。

虽然说,书中的知识是无尽的,可有时候,只要你一走神,书中给予你的知识会立刻消失。如果不认真读书,只是一味囫囵吞枣地看,到最后什么也得不到。虽说书里有无穷无尽的知识,但不细致地读,你终究得不到真正对自己有意义的知识!当你读书达到一定的境界时,你才会真正懂得书中的美妙。读一句话,读一篇文章,甚至一本书你反复阅读,你才会真正进入书里。春天来了,春风吹进你的心房,柳枝摇摆着身躯,小草在大地妈妈的细心呵护下茁壮成长,春姑娘对你自在地谈着话:“这是多么美好的景象啊!”

当你真正投入书中,把书中的知识过滤了又过滤,把一切知识都吸收给了自己,这才会让自己的知识丰富饱满起来,当自己的心灵得到了有力的补充,许多优美词句就会在脑子里回荡。当在班级上老师问到课外的词句的时候,自己就会十分自豪地说出答案,同学们会对你刮目相看,你自己也会感到骄傲。

读书后的我们让同学刮目相看,读书后的我们让家长也感到自豪!因为别人不会的,自己都会,别人在课堂回答不出的问题,自己都能回答出口。在小学时代,我们更应该多读书,让书中的丰富知识补充自己。

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