【篇一：她生气了】
我的妈妈是一名中学老师，因为常年和一些处于青春期的孩子打交道，她的脾气已经被磨得很温和了。平常在家里对我的调皮也很是宽容。但因为我的一次考试，妈妈生气了。
在这个防控疫情的特殊时期，我们一直在家上网课。有一次数学单元测试，我只考了65分。妈妈在听到这个分数的时候，先是一阵沉默，脸色变得很凝重。我不好意思了，扭扭捏捏地用蚊子大小的声音对妈妈说：“这次考试的题目有些难！”妈妈还是沉着脸，什么也没说！她拿过试卷仔细看了起来。
首先是填空题，在看到我的第一道错题时，只听见妈妈“滋”了声，我不由得紧张起来。心想：“完了！要挨训了！”但妈妈并没有说话，只是深深地吸了口气就接着往下看了。
到第二道错题时，妈妈专注地看了我一会儿。哎！这道目光让我怎么形容呢？反正我是不敢说任何话了，脸也一下子烧起来了。我只觉得好像过了一个世纪，妈妈却还是什么都没有说，只是这么盯着我。到后来，妈妈终于动了一下，我情不自禁地往后仰了一下。妈妈看见我下意识的动作，又斜了我一眼，然后就拿起红笔在试卷上重重地画了个圈。
到第三道错题时，妈妈终于忍不住了，大声喊了声：“杨睿瑞！”我不由得颤了一下！正准备说话时，只听妈妈说：“把笔记本拿出来，这三题再重新看题，对着笔记改错！”我乖乖地坐下来，大气不敢出，对着笔记认真看起来。妈妈就坐在旁边看着我，我实在是太紧张了，有道题看着是16，手中却写成了18。正准备拿涂改带时，就听妈妈在旁边又“滋”了一声，手中的红笔重重地敲了一下试卷。我拿着涂改带涂写了几次竟然都没有成功。“慌什么，静下心来认真做！”说完，妈妈就站起来去拖地去了。
我长出了口气，静下心来认真看题。拖完地，妈妈又拿起另外一套试卷，让我做了同类型的题，直到我再没有出错，妈妈的脸色才好看了点。正当我以为解放了的时候，妈妈又发话了：“记住了吗？会做了没？”我只迟了一秒，就听妈妈压着声音说：“说！”我小声嘀咕了声，“大点声！”我又大声说了一遍，妈妈才没说什么了。
那天晚上，我做梦都在听妈妈讲题，梦里一会儿是妈妈大声训我的声音，一会儿是我哭哭啼啼的声音，妈妈的脸色一会儿正常一会儿通红，我的脸色也一会儿红一会儿白的。哎！太可怕了！以后可要仔细看题了，千万不要再犯低级错误了。
【篇二：军训——泪与汗】
“吧嗒！””吧嗒！“”吧嗒！“地上出现了一块块的水渍。抬头看看那烈火一般的太阳，心里涌现了无限的酸楚。
“你，出列，20个俯卧撑！”我擦了擦脸上的“泪珠”活动了下麻木的关节，在滚烫的操场上做起了俯卧撑来。“一、二、三、四…………”“报告，做完了！”“入列！”我一抹脸上的“泪珠”而后继续加入了这地狱般的训练中。
原以为熬完了这艰苦的九年义务教育，会有着无限美好的高中生活，可入学后的军训却将我那美好的憧憬狠狠地击碎。那样炎热的天气，那样苛刻的训练手段将我一下打回了现实。军训的第一天我就受不了，背着疲软的身体回到了家，在家里乱发了一通脾气后连澡也没洗，一头倒在了床上。
第二天的天气还不错，大概是被我们第一天的辛苦所打动的太阳公公躲在了云层后面。天气微微有些凉爽，趁着教官背向我们的时候，我微微活动了下筋骨。刚活动完耳边便有一个声音响起：“你打报告了没有？”“你向你们教官打报告了没有？”我被总教官的样子吓愣了，半天没反应过来。
“报告，没有！”我们张教官不知道什么时候来到我的身边。”你难道没有教他们有事要打报告吗！“总教官的声音像高音喇叭似的在我耳边响起。”报告，教了！“张教官面无表情地说道。“那他刚刚动了为什么不打报告？这说明你管教不严，做20个俯卧撑。”“是！”张教官做的是部队里的俯卧撑。脸上的汗珠汇成了一股股水流滴在滚烫的操场上，滴在我羞愧的心头。望着他那在太阳下站得笔直的身体，看着那张黝黑的脸庞，我羞愧难当。
而后的军训，我不敢偷懒，不敢耍滑，认真地完成教官布置的任务。因为我不想让教官再为我受训、挨罚，我不想让集体为我挨训、受罚。在军训的过程中我们是要流汗，但绝不能让别人为我们多流一滴汗，我们是会受罚，但不绝对不让别人为我们多挨一顿罚。可是一个人犯错集体受罚的规矩不能动摇，我们唯有不断约束自己，严格要求自己，做到不犯错，才能让集体不挨罚，才能让同学们不挨训，让全班顺利完成军训任务。
时光飞驰，六天的时间转眼过去，军训已然结束，却在我心中留下许多不可磨灭的记忆和感悟。这些天的泪与汗都已在我心中滴出了一块肥沃的土地，等着我那梦想的种子破土，发芽，而后长成参天大树。
别了，我可爱的军训。
来吧，我精彩的高中生活。
光，在梦想的大海上闪耀，我用倔强的泪与遍体的汗筑成追梦的风帆，在广阔的生命之海上前行，前行。
【篇三：与他一起走过的日子】
提到讨厌的人，莫过于“他”，提到对手，我便想起了“他”——我的伴侣。虽然讨厌，但却一直摆脱不掉他。
被众多作业压这而烦躁时，他走过来说：“这都几点了，怎么还不去睡觉？快去睡觉吧！睡眠不足会变成丑八怪的！”我当然不愿意当丑八怪，于是直接钻进被窝。做着美梦去了，管它什么作业呢！
早晨，我朦朦胧胧睁开惺忪的睡眼。从暖暖的被窝里钻出来。他又凑过来说：“怎么起这么早，在多睡一会吧。你也真是有福不会想！”在他这关怀下，我又钻进了他早已设下的“圈套”。
终于星期天来了，帮妈妈做做家务吧，他跑过来拉这我的手对我说：“好不容易等到星期天，干什么活呀。走，我们玩去。”我又与他在一起了。
在他无微不至的照顾下，迎来了妈妈的唠叨，爸爸的教训。我这才注意到，该于他拜拜了，与他在一起的日子，我仿佛不再是我了。
“早点睡吧。会变成丑八怪的……”他又来引诱我了。准备上床时，试卷上的大红叉挡住了我。“不行”。我又坐回到了书桌前。
“亲爱的，再睡一会吧……”他拉住我，正要钻进被窝时，老师的目光出现了，不行，迟到了是要挨训的。我将它一把推开，讯速穿衣下床。
最近几天妈妈常在爸爸面前夸我“女儿这几天换了个人似的，洗衣，做饭，拖地都帮着干，真是越来越懂事了。”看着他们高兴的样子，我心里美滋滋的，可他却撅着嘴，一言不发。
终于，慢慢的我终于摆脱了他了，与他在一起走过的日子不仅没有好处还让我对作业松懈了。所以，我一定要时刻禁住他的诱惑。
对了，他的名字叫——懒惰。
【篇四：同学眼中的他】
我见过许多人，交过许多朋友，但从未碰到过一个像他这么特别的人。
有一天，我刚来到班级，他就忽然从门后“嗖”的一声跳了出来。“啊”这是他吓唬我的声音，“呀”这是我被吓得一蹦都快顶到天花板时的大叫。我回过神来，才发现是他。我忍了好久，才强忍住心中的怒火，坐到位置上。
有一回上课，舒涵打了个喷嚏，于是她伸长了身子去讲台桌拿纸巾。这时，他拿出了一个小纸盒，悄悄地放进了舒涵的口袋中，舒涵大概是感觉到口袋里的异样，伸手一掏，掏出了盒子，拿出来打开一看，又是“呀”的一声大叫，然后舒涵已经吓得摔了一跤，鞋子飞到哪里去都不知道了。我看了一下打开了的盒子，里面竟然躺着一堆毛毛虫的尸体。大家笑了个底朝天，我也笑得捂住了肚子。只有老师板着一张脸，然后他就悲催地被骂得泪水乱下，被打得两手发红。可一下课他又开始闹了，似乎刚才那个挨训挨揍的家伙并不是他。唉！他可真是个顽皮的男孩！
班里有个破球，课间我们经常拿来踢，有次我和他踢球，我一直在进球，他越踢越生气。然后他就较上了劲，红着眼要扳回一城，最后终于被他抓住了机会。我一个失误，球溜到了他脚下，他开始狂轰滥炸，一脚一球进，我的脚都被踢红了，他才肯罢休。
我发现，他不单单是在运动时会较真，做起他喜欢的事，也会一丝不苟的。他喜欢“乐高”，一次课上，我带了“乐高”前去，不料被他发现了。他趁我不在，偷偷拿出了一小盒，在柜子里慢慢拼，拼得昏天黑地的，连我来了也不知道。等我发现了，他也拼好了，拼得细致极了，没有一丝缝隙。我呆住了，他扭捏地朝我笑了笑，认真时的他还真是有点特别。
然而他更多的时候是个顽皮蛋，一个让人开怀大笑，又让人无奈的顽皮男孩。
【篇五：老师不在教室时】
“叮铃铃……”上课铃打响了，同学们陆陆续续地走进了教室，但是老师还没来。
一开始同学们还安安静静的，过了一会儿，教室里有些讲话声了，渐渐地，讲话声大了起来！男同学们有的用尺子用力敲打桌面，有的大喊大叫，有的和同学一起玩手表。女同学有的和男同学一样很吵，有的在写作业。
“老师来啦！”不知道是谁喊了一句，大家迅速回到座位，安静下来看书，有的把书都拿反了。突然班里传来一阵“哈哈哈”的声音，原来是捣蛋鬼——陈聪在骗人。班里又闹开了……
俗话说：“吃一堑长一智”，当陈聪第二次说：“老师来了”时，大家都不再上当，自己玩自己的，可偏偏这次老师真的来了。那些在大声说话的，被老师逮了个正着，其他人呢？迅速收起笑脸，都乖乖地低下了头，等着挨训。
【篇六：我的老师】
在小学中，我遇到过许许多多的老师，让我印象最深刻的还是我的语文老师——王霞老师。
她个子很高，讲课很好，我一堂课就掌握了；她人也不错，不但上过学校的校报，还发表过许多文章呢！她很严厉，也很关心我们。
记得有一次，我写作业走了神，正在发呆时，突然一双大手拍了拍我，我一抬头，看见了王老师，顿时，我的脸像个大红苹果，立刻认真写起了作业，王老师也没说什么，继续向前走。
下了课，我正在玩，突然被两个同学“押”到了办公室，我很怕，做好了挨训和费墨水的准备（抄课文），可谁知，王老师说：“安尘，你为什么走神？”我支支吾吾了半天，也没说个究竟。王老师又说：“以后讲课你可得听呀，不然你怎么才能考好成绩呢？”然后，王老师就让我走了。
我至今还记得王老师的那句话，常常提醒自己，那句话，我终身难忘。现在，王老师不教我们了，可是我会永远记得老师那高高的个子，那和蔼的表情。我想，我长大后也要做个像王老师一样的好老师。
【篇七：有你真好】
朋友间必须是患难相济，那才能说得上真正友谊——莎士比亚
光阴似箭，日月如梭，三年的初中生活将成为珍贵的记忆，复杂的情怀包含对亲密无间人同学的留念。回眸往日给我们留下了多么美好的记忆。
三年的春秋，一千多个日日夜夜凝聚成现在我们的友谊，在那几年中有的同学在初二时已经不上了，这时候我就知道我们那个班终归要解散。“天下无不散之筵席，相聚之后终有离别日”是我们最好的朋友，你一直陪我们到初三毕业。
曾记否？体育课时，我们共患难，老师让我们比赛跑步，我们一块跑，不会丢下任何一个，在老师看不见时，我们会偷偷拉住宋会省一些儿力气。
曾记否？在我悲伤时，你们会安慰我，不会让我孤单、寂寞。曾记否？我们一块挨训，还记得我们数学考试没考好时，一块在教室自己的座位上听老师的训斥，还记得那次英语考试没考好，我们趴在窗台上看着外面的风景，彼此怨言，让英语老师看见后，我们又一块站在走廊上，听英语老师的训斥。
还记得我们的约定吗？“高中一起上，不分开”
这些都是我们友谊的见证。所谓的患难之交，人生得一知己，足矣。
“世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊，最幸福的事莫过于静静地回忆甜蜜的往事。”
有你真好，要输的时候也不放弃，有你真好，孤单有时候也不寂寞，有你真好，失落的时候也不彷徨，有你真好，让我坚强了很多，朋友，有你真好。
一起走过的日子，有你有我，亦有绚丽彩虹。
【篇八：夕阳下的感动】
在我记忆的星河中，有许许多多令我难忘的事，有快乐的、伤心的、酸楚的、感动的事，现在就让我挑一件我最难忘，最感动的那颗星星吧！
记得上月月考过后，老师开了一次家长会，评价完这次学习成绩后，老师开始公布班级成绩排名了，我的心怦怦地跳着，不停地搓着衣角，无法控制，我紧张极了。“第一名，小于；第二名，淼萱；第三名……”此时我恨不得让老师快点把我的名字念出来。前五名都念出来了，还没有我的名字，我大失所望，最后模模糊糊听到我排在第八名，我紧张地注视着坐在我椅子上的母亲的神情。母亲皱了一下眉，我的心情顿时跌入谷底，只能羡慕地看着前面五名同学上前台领奖状。
家长会结束后，我惊慌失措地坐在了椅子上，不停地写字，眼里含着泪水，使劲地低着头，不停地眨着眼睛好不让掉泪。此时我恨不得找个地缝藏在里头，我吸了吸鼻子，心里想：回家要挨训了。前桌小朱似乎察觉到了什么异样，关心地问我：“你怎么了？”我掩饰着说：“没事，只是有点感冒。”
放学了，一路上同学们有说有笑地讨论着自己的成绩，而我这时最不希望看见的就是母亲，可偏偏刚走到校门口，我听到一个熟悉的声音叫我，我向四周望望，却恰巧看见了我的母亲，我扑到了她怀里，泪水忍不住簌簌落下来，说：：“我知道您要说我没考好。”母亲却平静地说：“我为什么要说你？”我一下子呆住了，无法形容心里的滋味，默默地跟着母亲往家走，我平静了心情后问母亲：“为什么不说我？”母亲说：“说你也来不及了，这次没有考好，下次再努力啊！”这似乎是一种安慰，更似一种间接批评与鼓励。我说：“嗯。”母亲又说：“你看看你父亲没有学历，天天地里干重活，累死累活的，以后也没有养老金，只能靠你，好好学习，有份工作挣钱养他老呢。”听了母亲的话，我再次落了泪，并下定决心要好好学习，我的心里像被灌入了一股奇异的力量与感动。
此时，夕阳正红，让夕阳为我作证，我要倍加努力学习，争取这个月考出好成绩，让父母亲以我为荣。望着夕阳下的母亲我有丝悲伤，有丝幸福，又有丝感动。
【篇九：感谢有您】
当你犯错的时候，他会给你改过的机会；当你迷茫的时候，他会帮你指引方向。
——题记
2018年的元旦如期而至，布置教室的任务自然落在了我这个班长的身上，在我们班委会的精诚合作下，教室被布置的已经近乎完美了，而现在就只剩下处理彩带这个棘手的问题了。
我与几个同学围在讲台上，商量着该怎样处理彩带，这一问题把我们都给难住了，个个愁眉苦脸的，忽然间，聪明的李明同学大悟似的提议了，他说：“将彩带全部挂在灯上”。这一提议得到了大家的一致认可。刚想要行动，却发现彩带的长度远远不够，这一问题使我们刚舒展的眉头又紧锁起来，看来这种方法行不通了，就在我们想要放弃的时候，突然想到还可以将彩带给接起来，这一办法让我们再次获得了希望，接着憨厚的王鹏说：“这次一定可以成功的，大家一起加油”。听完这句话后，我们每个人都充满信心，鼓足干劲，不一会儿便将所有彩带两根两根地接在了一起。最后，要挂彩带的时候，才发现彩带的长度不一，与我们的预想不一致，这对我们仿佛是一个晴天霹雳，我们全都蒙了，我心想：这下可彻底没救了，怎么办啊！如果一会儿老师来了，该怎么交代啊！我们个个焦急万分，有的捂着脸沉思，还有的不停地踱步……
真是怕什么来什么，正在这时，我们的班主任孙老师走进了教室，看了我们已经布置好的那些之后，颇为满意，当他的目光转到我们身上时，便问我们出什么事了，而我们忙中出错，全都慌了，都急着掩盖这个错误，害怕挨训，于是各解释各的，希望自己能撇清关系，结果越解释越乱。
老师看出了我们在没统一意见前便开始布置教室，而且将材料给用坏了，本以为老师会批评我们一顿，但他却语重心长地对我们说：“无论做什么事情都要事先做好规划，一开始就把所有彩带都系上，有没有想过这个方案不合适怎么办，做事要给可能出现的错误留出退路”。
第二天孙老师给我们买来了新材料，并且和我们一起完成了任务。也许我们这次任务完成的并不是最完美的，但我们和老师都付出了努力，我想，这才是最有意义的。
谢谢你，我亲爱的老师，我真的好幸运成为您的学生！
【篇十：童年交响曲】
我的童年有愉快、有低沉、有高昂……
记得有一次，我刚会骑车，就想去学校给自己长长脸，可妈妈说：“不行。你刚会骑，在路上太危险了。”“我就要去！”我态度坚持，妈妈只好同意。
去学校的路上还是很顺利的，很快就到了学校。我得意地告诉别人“我会骑车了”，还吹牛说我骑得特别好，还会耍花招。童年这首曲子是欢快的。
很快到了放学时间，我自信地骑着我的车准备回家，但是回家的路是艰辛的，各种障碍：香蕉皮、石子和许多车辆……我一不小心被一个石子给滑倒了。我焦急万分，心想：我在学校炫耀的那么厉害，难倒会被一个小小的石子打败？当我想站起来时，发现腿受伤了。这时我看到班上的一位同学小心翼翼地骑车回家，真是太稳了。童年这首曲子立即变得低沉而又缓慢。
我后悔了，心想：早该听妈妈的话，把技术练好了再骑来学校，心里觉得很苦闷。幸好妈妈看到我这么久还没回家就来找我，不然我不知道要待到什么时候。
妈妈把我的伤包扎好，我跟她说：“对不起，没听你的话。”我原本已经做好了挨训的准备，但妈妈温柔地说：“知错能改就好了。”我心里甜滋滋的。
从那以后，我再也不勉强自己做事了。童年就像是交响乐，有高昂的时候，也有低沉的时候……