有关柔发的作文

【篇一:秋天的希望】

蒲公英被秋风吹散,纷然飞向天空,各自飘向远方,寻找自己的归宿。我抬眸,只见碧蓝无云的天空拥着它们。无论它们散去何方,都在天空这一广阔的怀抱里。

初二,我荣幸地与我多年的好朋友做了同桌。过去,我幸运地遇见了她并交好与她。我本以为这份幸运永远不会耗尽,直至这个秋天才后知后觉。她是一个很努力的女孩,经过挥洒汗水,被提前招入省丹中,而我,仍待在初中,自此,我们分隔两地。

初三刚住宿第一周,就免不了被如潮水般涌来的记忆吞没。

“开学之际,我想说……”初三学生代表正在开学典礼上发言。这让我想起了她。她和这位学生代表不同。她没有齐耳的柔发,没有稚嫩可爱的声音,也不会有因紧张而吞咽口水的行为。她会微笑着念稿,时不时抬头扫视观众,每个动作与神情都透露着老练与镇定,十分自信。“我的讲话完了,谢谢大家!”台下的掌声拉回了我的思绪。

到了初三,每门科皆为主课,每个老师都在为自己的科目争取时间。于是,白日里无暇,唯有黑夜与清晨,念想最甚。

晚自习结束后,我拖着疲倦的身体来到宿舍。我强打精神,笑盈盈地侧过脸,道:“晚安!”楼道里十分寂静,没有应答声。我在和谁说晚安呢?以前她笑着回我的日子已经不会有了啊!我不由得苦笑,想着她在高中会不会也如此。我推开了宿舍门,门外影子只有我一人,拖得很长。

清晨,我坐在下铺的床沿边等着她。“怎么还没来?好慢!”我猛然想起她已经不在我身边了,那些一起奔向教室的场景也如泡沫般消散。

我起身正要走,“嘿!你在干什么呀?”一张纯净无瑕的脸出现在我眼前,这是我的新朋友,她很可爱。

“我在……我在等你呀!”说完,心虚地用手蹭了蹭鼻尖。

“那走吧,马上打铃了,快!”我俩奔跑着,阳光透过大树的枝叶,零零星星地洒在我们身上。秋风乍起,衣襟飘舞。我注视着与她牵在一起的手,不禁泪眼婆娑。

“快点,只有三十秒了!”我拉着她在狂奔。不远处,阳光敞开了胸怀迎接着我们。

在高中的你看到了吗?我也在奔跑,奔向光明的未来。我不再消沉!我将为我的未来而奋进!

在这个秋天,我有了希望,有了憧憬。

【篇二:风筝与线】

你对我的爱,就如风筝与线,紧紧缠绕,永不分散。——题记

忘了有多久,母亲那充满香皂味的大手不再轻抚我的脸庞;忘了有多久,母亲那消瘦的面孔不再对我淡淡微笑‘忘了有多久,母亲那怀里的温暖不再滋润我寒冷的心灵’忘了有多久……

独自漫步校园中,清风不时撩起我短短的柔发,我有些失落,不禁又想起母亲。

从我记事起,母亲似乎就没有爱过我。我跌倒了从不扶我起来,既使我用委屈和撒娇的眼神望着她;考试失败了回到家中也只能跪在冰冷的搓衣板上默默流泪……

“千千!”陌生又熟悉的一声呼唤是我从回忆中回过神来,我转过头,有一位中年妇女大声喊着我的名字。是母亲吗?我有些不敢相信自己的眼睛,为什么这声音如此陌生?

我并没有几分惊喜,缓缓的向母亲走去,母亲也向我走来。

“天冷了,有多穿些衣服,别着凉了”。母亲说着将手中的衣服递给了我。在我与她手掌接触的一瞬间,我鼻子忽然酸酸的,有种想哭的感觉。那手,那双饱经风霜粗糙的手,是我那还未满四十岁母亲的手吗?我又偷偷的看了一眼她的脸,那满是岁月磨出的满是皱纹的脸,那还是我记忆中充满慈祥微笑的脸吗?

母亲手上粗糙的纹路深深的,记载着她这些年的辛劳,我不禁拉起这双手,仔细地端详了一会儿,问:“妈妈…疼吗?”

母亲先是一怔,然后笑了笑,道:“不疼,不疼。好了,天色不早了,好有好些事没干呢,你在学校好好学习,努力读书,我就先走了。”

母亲的背影,她手心的温度……我瞬间记起我小时候的一幕:

我依偎在母亲的怀里,像一只小猫。我问:“妈妈,在你心中,我和你分别是什么?”母亲思索了一会儿,道:“宝贝,如果那你比作风筝,我便是放风筝的人。”我有些不满,道:“为什么为什么,难道你不爱我了吗?”母亲慈爱的笑了笑,用充满香皂味的大手轻轻的摸了摸我的头,说:“宝贝,妈妈怎么会不爱你呢?风筝上的线,就是我对你的爱呀!”“哦……”我似懂非懂地点了点头……

妈妈,如果我是风筝,你这个放风筝的人,便会在线上寄托对我全部的爱。虽然风筝终会挣脱放风筝的人,向天空飞翔而去。但是,风筝与线,将会紧紧缠绕,永不分离。

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